学校の様子   Takazaki J.H.S Life

学校の様子

クスノキタイムの様子(1年生)

 1月19日(金)、1年生はクスノキタイムで職業についての発表を行いました。2学期から進路についての学習を始め、今回は自分の興味のある職業をタブレットを使って発表しました。

 2月の参観日では、同じ業種に興味のある生徒でグループを作り、それらの職業について発表します。是非、お楽しみにされていてください。

 

クスノキタイムの様子(2年生)

 1月19日(金)、2年生はクスノキタイムで立志式に向けて活動しました。今回は、立志式で発表する「誓いの言葉」を考えました。

 これから、来月の立志式に向けて、しおりの作成や発表の練習に取り組んでいきます。また、途中経過をホームページで更新していきます。

クスノキタイムの様子(3年生)

 1月19日(金)、3年生のクスノキタイムで高校入試に向けての面接練習を行いました。今回は、地域の方々5名に面接官としてご協力いただきました。生徒たちは、いつもと違う緊張感を味わいながら、面接練習に臨んでいました。1月24日(水)・25日(木)と私立入試が始まります。この経験を糧に実力を十分に発揮することを祈っています。ご協力いただいた皆様、ありがとうございました。

始業式

 本日9日(火)は3学期始業の日でした。始業式では、各学年・生徒会代表による新学期の抱負、校長先生のお話、校歌斉唱を行いました。

 冬休みも終わり、3学期がいよいよスタートしました。新学期の抱負にも、「0学期」という言葉がありました。次の学年、次のステップへの準備を進める学期となります。それぞれが新年に立てた目標を達成できるように、学校全体で努力していこうと思います。

 保護者の皆様、地域の皆様、今年もどうぞよろしくお願い申し上げます。

 

 

 

終業式

 12月22日(金)、終業式を行いました。式では、各学年と生徒会代表による2学期の反省と校長先生の話があり、その後、学習面・保健面・生活面についての話を各担当の先生方が行いました。

 保護者の皆様や地域の方々からの温かいサポートのおかげで、2学期も無事終えることができました。2023年もありがとうございました。どうぞ良いお年をお過ごしください。

花育(フラワーアレンジメント)

 12月21日(木)、「花こころ」の菓子野さんを講師にお招きして、第1学年で花育(フラワーアレンジメント)を行いました。

 「ガーベラ・カーネーション・スイートピー」の3種類の花と飾りでクリスマスをイメージした作品ができあがりました。また、花びんは美術の授業で製作した手作りです。個性豊かな花びんに、ピンクを基調とした花々が、たいへんかわいらしく、華やかでした。

 日常的に、花や緑に触れる機会が少なくなっていますが、今回の花育を通して、花に触れてやさしさや美しさを感じる気持ちが育まれたと思います。

 

高崎クリスマスクロスカントリー大会

 12月17日(日)、高崎クリスマスクロスカントリー大会が行われました。本校からは、野球部とバドミントン部が出場し、2・3年生13名がボランティアとして参加しました。

 風もあり寒い中でしたが、全員が地域を盛り上げるために頑張りました。

地域を知る事業(1年生)

 12月15日(金)、高崎町づくり協議会のご協力により、第1学年で「地域を知る学習」をしました。

 今回は、高崎町内の古墳群・観音瀬・東霧島神社の3か所を回り、町づくり協議会や都城市歴史資料館の方々が、説明してくださいました。町内ではありますが、初めて行ったり、新たなことを学べたりした学習になりました。

 ご協力いただいた方々、ありがとうございました。

駅伝・持久走大会

 12月8日(金)、駅伝・持久走大会を行いました。今年もラスパ高崎横の広場で実施し、2023年最後の学校行事となりました。

 駅伝・持久走でたくさんのドラマがありました。走ることが苦手な人、得意な人それぞれいます。それぞれに一生懸命走りぬく姿を見て、たくさんの感動をもらいました。走り切った後の生徒たちの表情は、とてもすがすがしかったです。
 保護者の皆様も、たくさんの応援をいただき、ありがとうございました。

高崎中SDGs学習(高崎の未来を考える会)

 12月1日(金)、高崎中SDGs学習(高崎の未来を考える会)を行いました。地域の方々20名をお招きし、本校の3年生と高崎町の未来についてSDGsの視点から考えました。

 初めに、校長先生が高崎町の現状と、これからの人口予想などを説明し、少子高齢化が著しく進む地域に対して、自分たちにできることを考えました。「町内の使用していない施設を学生でリノベーションする」や、「夜間まで営業しているお店を増やす」など、興味深い案がたくさんでました。

 授業後の生徒の感想には、「自分の郷土の未来がよりよいものになるように動いていきたい。」などの意見があり、高崎町の未来を自分たちでよりよくしたいと思う生徒も多かったようです。

 ご協力いただいた地域の皆様ありがとうございました。この学びが「未来」へつながるように、今後もSDGs学習に取り組んでいきたいと思います。