指導教諭を活かした授業研究会「美術　研究授業」実施！

　本校では、「指導教諭を活かした授業研究会」と題して、指導教諭の今西先生を中心として、年間を通して、授業研究に取り組んでいます。

 　２学期は、今西先生以外の先輩の先生方に授業を提供していただき、皆で学ぼう！という計画で、前回は伊藤先生が、今回は２月３日（金）に美術科の堀先生が研究授業を実施していただきました。

　「デッサンの力を高めよう！」というめあてから、それぞれが「５段階」の行程で、５本目の指をデッサンしました。

　①大まかに形を整える。

　②大まかに明暗をつける。

　③消しゴムでハイライト。

　④シャーペンでハッチング。

　⑤仕上げ。　　　　と、限られた３分間で集中して取り組んでいました。

　デッサンが終わったら、「１３歳の自画像で自己表現を」と、先の課題を提示した上で、「スタンピング」の技法を先生が実演し、スクリーンで映し出されました。４つの色を選んだ上で、先生が指を使って、先ほど描いた指のデッサンにスタンピングされました。生徒全員が「えっ？」と、驚いておりました。

　それから、準備をして自分たちも先生と同じように４つの色を選び、スタンピングしていきました。

　堀先生はゆっくりと声をかけられながらも机間指導をされました。そして生徒を見て回りながらも、先生自身も自分の作品をささっと作成されていました。

　最後のまとめでは、「自分の気持ちが表現できましたか？」と言われながら、プロジェクターの蓋が外され、先生の作品が映し出され、「すごい！」と生徒全員が感嘆し終わりました。

　美術室にいる生徒全員が一時間「思考」を繰り返しながら表現し、先生の芸術性に触れ感嘆する、「心が動く」素晴らしい授業でした。

　授業後は、参観された先生方が校長室に集まり、「事後研究会」を行いました。事後研究会のレベルの高さにも校長として驚かされました。

　生徒の皆さんにとって、「わかる・できる・楽しい」授業となるよう、飯野中学校の先生方は、これからも頑張っていきます！