小学部

２月もいつの間にか半ばを超え、春が少しずつ近付くのを感じる時期になりました。

２月15日(水)の昼休み、給食・保健体育委員会が１・２生を体育館に集めました。

これから、何が行われるのでしょうか？

何やら、大型タイマーが出されました。

①　「前とび30秒」で、とんだ人全員にメダル、最後まで残った人に賞状！

こうなってくると、子どもたちの目の色が変わってきます。

②　１年生　…　10秒以上とび続けられたら全員メダル、最後まで残ったら賞状！

③　２年生　…　30秒以上とび続けられたら全員メダル、かけ足とびサバイバルで賞状！

　１年生では下原 文太さん、　２年生では新出水 類さんが、それぞれ「なわとび王」に輝き

ました…おめでとうございます！

　「リベンジ大会」もあるそうなので、これから練習をしっかり積んで、リベンジを果たせる

といいですね！

いよいよ、２月に入りました。１月3１日(火)朝の上江は－４℃…寒かったです。

２月１日(水)「朝の活動の時間」に、２回目のなわとび月間がありました。

今回は、下学年が長なわとなります。

＜１年生　…　まずは、跳び方のタイミングを練習して＞

＜２年生＞

＜３年生＞

＜４年生＞

＜５年生＞

＜６年生＞

このような感じでしばらく練習を積み、２月末の週に記録を取っていきます。

いっぱい練習して、いろんな技ができるようになりたいです。

今日(１月30日・月)から約一ヶ月間ほど、「なわとび月間」が始まりました。

上学年(６～４年生)と下学年(３～１年生)とに分かれ、

今日は上学年が長なわ、下学年が短なわをしました。

＜１年生（右側）＞

＜２年生＞

＜３年生＞

＜４年生＞

＜５年生＞

＜６年生＞

長なわについては、２月最後の週に一番長く続いた回数を毎回記録しておいて、後で発表

・表彰があるそうです。「長なわチャンピオン」には、どの学年が輝くのでしょうか?!

寒さに負けず、頑張っていきたいです！

１月24日(火)、給食感謝集会 on zoom の後の１校時に、小学部１年生で「食育授業」が行われました。

えびの市の栄養教諭の先生にお出でいただき、学級担任の先生とＴＴ(ティーム・ティーチング)でされました。

美味しい給食なのですが、嫌いなものが出ると…どうしても残したくなります。

そこで、「食べ物博士になろう！」ということで、“３つの問題”にチャレンジすることになりました。

(1) 「食べ物当てっこ」ゲーム　…　ブラックボックスの中の野菜を、手触りで当てます。

(2) 「食べ物の３つのパワー」を知ろう　…　食材を『３大栄養素』に分かりやすく分けます。

 (3) 「絵本の読み聞かせ」を聞こう　…　『すききらいなんて だいきらい』という絵本でした。

どんな食べ物にも、その食べ物なりの働き(栄養)があります…残さずに、美味しくいただきたいと思いました！

栄養教諭の先生、楽しい授業をありがとうございました！

１月17日(火)、３年生が業間～４校時にかけて、社会科見学の一環として、えびの市歴史民俗資料館を見学しました。

文化センターには出張などで何度か来ているのですが、資料館見学は私も初めてです。

入り口から、興味・関心をひかれます！

館内に入ると、係の方とごあいさつをして、まずは「昔のくらし」から説明をしていただきました。

次に、「農業」について、説明がありました。

それから、「林業」について説明されました。

「刃の分厚いのこぎり」(左)は板を切り出すために、「刃の長いのこぎり」(右)は木を切るために使われたそうです。

最後に、館内を自由に見て回りました…いろんな時代の、いろんなものがあるんですね。

ひょっとしたら、拾うことがあるかもしれない「石鏃」(せきぞく：矢の先に付けるハート型の石の刃)

古代の鉄剣類(古代の剣はそりがなく、まっすぐな直刀になっている)

古代のよろい(短甲：たんこう、または板甲：ばんこう)とかぶと

近世期の刀(日本刀：そりがあり、片刃であることが多い。)

近世期の甲冑(かっちゅう：みなさんによく知られているよろい・かぶと)

ご存じ、「田の神さあ」

マイクロバスの運転手さん、えびの市教育委員会の担当の皆様、ご協力ありがとうございました！

 機会があれば、ご家族でもぜひお立ち寄りください！