小学部

１月17日(火)、３年生が業間～４校時にかけて、社会科見学の一環として、えびの市歴史民俗資料館を見学しました。

文化センターには出張などで何度か来ているのですが、資料館見学は私も初めてです。

入り口から、興味・関心をひかれます！

館内に入ると、係の方とごあいさつをして、まずは「昔のくらし」から説明をしていただきました。

次に、「農業」について、説明がありました。

それから、「林業」について説明されました。

「刃の分厚いのこぎり」(左)は板を切り出すために、「刃の長いのこぎり」(右)は木を切るために使われたそうです。

最後に、館内を自由に見て回りました…いろんな時代の、いろんなものがあるんですね。

ひょっとしたら、拾うことがあるかもしれない「石鏃」(せきぞく：矢の先に付けるハート型の石の刃)

古代の鉄剣類(古代の剣はそりがなく、まっすぐな直刀になっている)

古代のよろい(短甲：たんこう、または板甲：ばんこう)とかぶと

近世期の刀(日本刀：そりがあり、片刃であることが多い。)

近世期の甲冑(かっちゅう：みなさんによく知られているよろい・かぶと)

ご存じ、「田の神さあ」

マイクロバスの運転手さん、えびの市教育委員会の担当の皆様、ご協力ありがとうございました！

 機会があれば、ご家族でもぜひお立ち寄りください！

12月22日(木)朝の活動の時間に、読み聞かせがありました。

今回は、１年生から４年生までに、読み聞かせボランティアの方々が入られました。

ちょっと、様子をのぞいてみましょう。

１年生

２年生

３年生

４年生

絵本は、小さな子どもたち向けにわかりやすく、面白く描かれていますので、

大人が読んでも新鮮な感動があります。中には、シリーズ物になっているものも

ありますので、続きを楽しめるものもあります。

読み聞かせボランティアのみなさん、ありがとうございました！

ひとあし早い『プレゼント』をいただいた気がします。

12月６日(火)から９日(金)まで、本校正面玄関ロビーで、「えびの市産業文化祭」に合わせて

小学部の作品展示をしています。

学年別に、作品をちょっと見てみましょう。

（小学部１年）

（小学部２年）

（小学部３年）

（小学部４年）

（小学部５年）

（小学部６年）

写真だけでは伝えきれないような、面白い作品もありました。

本日は、ロードレース大会と兼ねますが、学校の様子を観るついでに、

ぜひお立ち寄りください！

12月４日(日)～10日(土)の一週間は、「人権週間」です。

本校でも、校門に呼びかけの「のぼり旗」を設置したり、先生方に「人権ワッペン」を着けていただいたり、あいさつ運動をこの週に合わせたりしました。

12月５日(月)の朝は、あいにくの雨模様でした。

１・３・５年の各学年で、「生きる」の範読をしていただきました。

１年では、わかりやすいように、写真に写した「もう、何もいわない」を

大型TVで掲示しながら範読しました。

３年では、えびの市の本年度「子どもたちの人権作文集」から選んで範読しました。

５年では、人権についての大まかな話をしてから、「山の子　町の子」を範読しました。

学校がある５日(月)～９日(金)は、ふり返りカードを使って、先生方も子どもたちも、

人権感覚についてのふり返りをします。

２・４・６年生は、９日(金)朝の時間に取り組む予定です。

人として、みんなが幸せになれるように、少しずつできることから取り組んでいきます。

12月６日(火)の小中合同ロードレース大会に向け、長距離走の練習を重ねていますが、

11月24日(木)２・３校時から、学校を離れた路上での練習(ロード練習)が始まりました。

まず、２校時は、１・２年生がロードに出て練習しました。

次に、３校時は、３～６年生がロードでの練習に取り組みました。

(３・４年生)

(５・６年生)

「朝の活動の時間」での５分間走に加え、ロード練習にも４回取り組んで、12月６日本番を

迎えたいと考えています。‘「自分」への挑戦’となりますが、保護者の皆様・地域の皆様方、

ご声援をよろしくお願いします！

また、ロードコース周辺の方々には、練習中、ご迷惑をかけてしまうことがあるかもしれませんが、

ご理解とご協力をよろしくお願いします。

11月24日(木)「朝の時間」は、１～３年生は読み聞かせ、４～６年生は自分で読書する

ブック・タイムでした。

１～３年生の読み聞かせの様子を、ちょっとのぞいてみました。

（１年生）強い風がふくと…

（２年生）紙芝居でした。

（３年生）なつかしいお話です…

「読み聞かせボランティア」の皆様、毎回、お世話になっています。

楽しい絵本の読み聞かせを、ありがとうございます。

子どもたちも、楽しい絵本との出会いを、毎回楽しみにしています。

これからも、よろしくお願いします！

11月22日(火)は、前日21日(月)に続いて、とても濃い朝霧が立ちこめました。

「霧島(きりしま)」と呼ばれるゆえんでしょうか。

学年で集まったら準備運動をして、

「５分間」の練習開始です！

終わったら、歩きながら呼吸を整えて集まり、整理運動です。

11月24日(木)からは、いよいよロードでの練習が始まります。

少しずつ、ペースを上げていけるよう頑張ります！

11月18日(金)「朝の活動の時間」に、「お話玉手箱」の２回目がありました。

これは、学校の先生たちが、子どもたちに、絵本を読み聞かせする…という企画で、

年に２回行っています。(１回目は、５月30日に実施。)

どんな様子か、ちょっとのぞいて見ましょう。

１年生

２年生

３年生

４年生

５年生

６年生

どの学年も、先生方のお話に子どもたちが聞き入っていました。

心がおどるような絵本を、これからも見付けていけるといいですね。

雨上がりの週明け11月14日(月)「朝の活動」の時間に、持久走練習②がありました。

運動場に出て来たら、学年毎にならぶ場所で、準備運動をします。

「Jump!」の曲にのって約５分間、自分なりのペースで走ります。

曲が終わったら、歩きながら呼吸を整え、最初の場所にもどって整理運動です。

ロードレース大会本番の12月６日(火)が少しずつ近付いていますが、

少しずつ自分の中のペースを上げていきたいです！

11月11日(金)１校時～４校時に３年生が、社会科学習で、

えびの消防署とえびの警察署を見学しました。

バスでの校外学習でした。

まず、えびの消防署を見学しました。

「タンク車」や「ポンプ車」を見せていただきました。

タンク車

レスキューのときに使う、カッター(右)やスプレッター(左)も持ってみました。

すごく重かったです。

ポンプ車

「ポンプ車」は、本当にポンプを積んでいるんですね！

救急車(「高規格救急車」で、救急救命士が乗り込みます！)

けが人や病人を運ぶストレッチャーに、乗せていただいた友だちもいました。

中は機械がいっぱいあり、お医者さんの指示を受けながら手当てをするそうです。

消防署の中では、指令の出し方や出動の様子、仮眠室なども見せていただきました。

次に、えびの警察署を見学しました。

３階でDVDを見ながらお話を聞いた後、１階に下りて、パトカーや白バイを見学しました。

パトカー見学

白バイ見学(1300ccの大型だそうです！)

みんなでお礼を言って、学校に戻りました。

ご協力いただいたえびの消防署の皆様、えびの警察署の皆様、お忙しい中、

本当にありがとうございました！

10年ほどしたら、この子どもたちの中から、未来の消防士や警察官が出るかもしれません。

その時は、よろしくお願いします！

11月10日(木)「朝の活動の時間」に、１・２年生への読み聞かせがありました。

まず、「たくあん」という絵本を読んでいただきました。

あの‘おつけもの’ができるまでのお話です。

次に、「ざぼんじいさんのかきの木」という絵本を読んでいただきました。

欲張り過ぎるとどうなってしまうか…という内容でした。

最後に、手ぶくろの指人形を使ったかんたんな劇を見せていただきました。

カラスの親子の話でした。

楽しい絵本に、指人形の劇…読み聞かせの時間がとても短く感じられました。

読み聞かせボランティアの皆様、ありがとうございました！

オリエンテーションがあった翌９日(水)、朝の活動の時間に、長距離走練習が始まりました。

ドキドキしながら、運動場へ向かいます。

決められた場所で、学年毎に準備運動をします。

いよいよ、練習開始です！５分ほど走ります。

曲が変わったら、歩きながら呼吸を整えて集まり、整理運動をします。

朝や授業でこうした練習を重ねて、少しずつ慣れていきたいです。

11月８日(火)の業間～３校時に、ロードレース大会の練習始めに当たる

オリエンテーションが行われました。

まずは、体育館で説明を聞きました。

次に、運動場・道路に出て、ロードレースのコースを下見しました。

12月６日(火)の本番に向けて、少しずつ練習を重ねていきたいと思います！

11月８日(火)「朝の活動」の時間に、全校朝会がありました。

11月に入り、朝夕の冷え込みが少しずつ厳しくなってきました。

まず、作文とポスターで、表彰がありました。

受賞したみなさん、おめでとうございます！

次に、名前の呼び方についてのお話がありました。

それから、体育委員会より、体の柔らかさを高める簡単な運動の紹介がありました。

もうじき、持久走の練習も始まります。体調をしっかり整えていきたいです！

11月１日(火)～２日(水)は、小学部の修学旅行でした。

１日(火)は、朝 7:30から出発式がありました。

２日間お世話になる運転手さん・バスガイドさん・旅行会社のみなさんにごあいさつしました。

まず、知覧特攻平和会館を見学しました。

待ちに待った、昼食です！

次は班別自主研修で、かごしま水族館をスタートし、ゴールの黎明館をめざしました。

ホテルにチェック・インした後、鹿児島中央駅で買い物をして、ホテルで夕食をいただきました。

２日(水)は、まず、ふるさと維新館で見学しました。

次に、かごしま中央駅から、熊本駅まで新幹線に乗りました。

昼食でお弁当を食べた後、熊本城を見学しました。

この後、最後の買い物をして、解散式をした後、学校へ帰校しました。

楽しかった思い出は、一生の宝物になると思います。

保護者のみなさまをはじめ、お世話になったみなさんに感謝！です。

11月２日(水)は、「秋の遠足」でした。５・６年は修学旅行だったので、

１～２年は電車に乗って、おとなり鹿児島県湧水町の吉松体育館広場へ、

３～４年は電車に乗って都城市・神柱公園へ、それぞれ行きました。

上江駅まで移動した後、電車を待ちました。

電車の中では、割と静かにできたのではないか…と思います。

神柱公園に着いたら、早速「遊び」です。

中には、小さい親子連れにブランコをゆずる心優しい場面もありました。

お昼になったら、いよいよお弁当です！

中には、こんなにかわいいお弁当を作ってもらった人もいました。

切符や電車でお世話になったJR都城の皆様、ご協力ありがとうございました！

10月25日(火)２～３校時に、小学部５・６年生で、陸上記録会がありました。

各学校で記録を取る、自分の学校での記録会でした。

種目を紹介しますと…100m走に、

①　中距離走(1000m)

②　ソフトボール投げ

③　走り幅跳び

④　80mハードル走

「自分の精一杯」を思い切りぶつけた２時間でした。

この頑張りを、今度は学習や修学旅行に生かしていきたいです！

10月13日(木)、朝の活動の時間( 8:05)～スキルタイム(10:25)の時間に、

小学部３年が社会科学習の一環として、JA湯田ライスセンターへ見学に行きました。

JA湯田ライスセンターは、大きく３つの部分に分かれています。

①脱ぷ工場(もみすり工場とも…「もみ」を「玄米」の状態にする →　この段階では「宮崎米」。)

中では巨大な機械が大きな音を立てて、もみを玄米にしていました。

ホッパー(ここからもみを入れ、すい上げていく。２ヶ所ある。)

係の女性の後ろにある「大きな袋」には、１袋にもみが１ｔ(1000kg)入っているそうです！

この巨大なバッグは「フレキシブル・コンテナ・バッグ」とよばれています。

計量器に乗っているところ。お米を量って袋分けするためか、計量器が多い印象を受けました。 

②精米工場(「玄米」を精米して「お米」にする　→　ここで「ひのひかり」になる！)

さすがえびの産「ひのひかり」。田の神さあも手伝って、しっかりＰＲしています！

ちなみに、玄米(向かって右)の状態と、白米の状態(中・左)。白米の方が美味しいそうです。

スーパーでよく見かけるタイプ(上)と、ちょっと高級そうなタイプ(下)。

精米されるお米が上がるところ。終わると、写真・左手の反対側から、下におりてきます。

③保管倉庫(14℃で保管…食べる際は16℃がよいが、これではカビが生えてしまうらしい…)

 保管倉庫内は14℃に設定され、お米の保存に最適な状態にされているそうです。

これだけ広い倉庫に一体、何袋入るのでしょうか？

送迎していただいたバスの運転手さんや、見学させていただいたライスセンターの方々に

お礼をしました。

 ライスセンターから、お土産として、「ひのひかり」の新米をいただきました…

お家で、おにぎりを作ってみたいと思います！

安全に送迎をしていただいた高山バスの運転手さん、

見学の上お土産までいただいたJA湯田ライスセンターの皆様、

本当にありがとうございました。

見学させていただいたことを、社会科の学習の中で生かしていきたいと思います。

朝夕が涼しくなり、秋の気配が深まってきました。

10月６日(木)の朝の時間、小学部１・２年で読み聞かせがありました。

３年生以上は「ブック・タイム」で、自分たちで静かに読書します。

まずは、１年生から…

次に、２年生では…

しろくまさんは「白いパンツ」をはいていたそうですが、体もしろいので、

気を付けないと、パンツをはいているかどうか、わからなくなってしまいそうです。

「〇〇の秋」、読書にも力を入れていきます。

読み聞かせボランティアの皆様、ありがとうございました！

９月29日(木)６校時にクラブがありました。

本校のクラブ活動は、体育系と文化系の大きく二つに分かれていますが、

文化系のチャレンジ・クラブでは、スライム作りをしてみました。

①　水を30ｍL入れる。

スライムに色をつけたい場合は、水に絵の具をとかしておきます。

②　のりを30mL入れ、よくかきまぜる。

③　ホウ砂水を入れる。

　　ホウ砂を水に溶かした‘ホウ砂水’を、20mLほど入れて、かきまぜます。

④　コップから出して、よくもむ。

案外、手軽にできるので、お家でも作ってみてください。