１月２４日（火）、授業の様子の続きです。

　中学部１年生体育「剣道」は、いよいよ・・・

【防具を着けて実践練習！？「いざ！勝負！」】

【こて～～～！】

【武道のすばらしさ、「礼に始まり礼に終わる」。全てのスポーツにつながります！】

　小学部６年生は、マット運動中・・・

【足のつま先まで伸びた美しい壁倒立に・・・】

【高難度の開脚前転・・・。一人一人、めあての技にチャレンジしていました。】

　小学部４年生理科「物のあたたまり方」

　めあて「水を熱するとどのようにあたたまっていくのだろうか？」

【実験に使われている水は・・・】

【示温インクを混ぜた水・・・。あたたまると色が変わっていきます。】

【上の方から色がピンクに変わってきた！！水は、下からではなく、上からあたたまっていくんだね！】

【ビックリ！！　やっぱり理科は感動だなぁ～】

～１／２４　授業の様子「完」～

　１月２４日（火）、授業の様子です。

　中学部３年生美術の授業

【生徒達は何か細かい作業に夢中・・・。何を作っているのでしょう？】

【紙粘土を加工して（丸めたり、ちぎったり、色を塗ったり）・・・】

　まだ途中ですが、作品を見せてもらいました。

【きれいな卵？？？】

【いや、ド〇ゴ〇ボールでした～！】

【この生徒の作品に注目！】

【スーパーリアルに再現！色を塗って完成したらまた写真撮らせてくださ～い。】

＊この日の作品は練習で、最終的には和菓子を製作していきます。

～番外編～

【指がすごいことになっている少年発見！だ～れだ！？】

【いや～～～！見ないで！】

～授業の様子ＰＡＲＴ２へつづく～

　今日から３０日までの１週間は、学校給食週間です。

　１２０年前の今日、山形県のある学校で、お弁当を持ってくることができない子ども達のために給食を出したことが始まりだといわれています。給食に携わってくださる全ての方に感謝する１週間にしていきたいと思います。

【今日のメニュー】

〇麦ご飯、牛乳

〇すき焼き風煮

〇かぶの酢の物

　今日は、新富町産、宮崎県産の食材をたくさん使っています。

【すき焼き風煮の宮崎牛、白菜、ねぎ、干し椎茸。えのき】

【かぶの酢の物のかぶ、きゅうり】

　安全・安心、そしておいしい食材に感謝していただきます。

上学ニュース！

　給食感謝週間を前に行われていた・・・

　小学部２年生道徳「いただきます」の授業です。

【学校給食に携わってくださる方について、感謝する心を育てることがめあてです。】

【教科書の「給食を作ってくださる方のお話」を読んで、考えたことを交流し、発表し合っていました。】

＊今週は給食感謝週間特集をお届けしていきます。

速報

　速報です！

　昼休み時間、子ども達が大騒ぎしているので外に出てみると・・・

【雪です！雪が舞っています！】

【雪をつかまえようとする子ども達・・・。そして、南国に雪が降るとアルアル・・】

【口を大きく開けて食べようとする少年・・・。おいしい？】

　明日の朝、積もるといいね！？

　１月２３日（月）授業の様子、ＰＡＲＴ２です。

　２年生音楽

【鍵盤ハーモニカで演奏している曲は・・・】

【「春がきた」寒い１日でしたが、春の情景を思い浮かべることができました。】

　続いて・・・

【中学部１年生英語・・。ACTIVEに授業にのぞむ生徒の姿をご覧ください。】

【ペアで英会話を楽しんでいます。】

【積極的に手を挙げて・・・】

【全員の前でも堂々と、身振り手振りも交えながら表現・・・】

　最後に・・・

【中学部２年生理科「電流と電圧の関係について調べよう」】

【電源装置と電流計、電圧計をつなぎ、実験開始！】

　意欲的に、電圧と電流の関係を調べていました。

　結論「電圧の大きさは、電流が大きくなるほど大きくなる」

（いわゆるオームの法則の学習でした。）

【今日のメニュー】

〇コッペパン、牛乳

〇白菜のクリーム煮

〇ピーマンのアーモンドソテー

　今日は、「アーモンドの日」でもあるそうです。なぜ？今日？

　アーモンドには、抗酸化作用のあるビタミンＥが多く含まれていて、脳の老化や皮膚の老化予防などに効果があります。だから・・・

　１日２３粒、アーモンドを食べるとよい！ということで、１月２３日はアーモンドの日。

【脳の老化防止のため、私もこれからたくさんアーモンドを食べたいと思います！！】

上学ニュース！

　３学期になり、６年生が他学年の児童と過ごす時間も残りわずかになりました。

　そこで、昼休み時間に企画されたのが・・・

【６年生と他学年との交流遊びです！】

　この日は、３年生とのドッジボール交流。ただし、普通のドッジボールでは、実力差明白！６年生の圧勝に終わってしまうので・・・

【３年生には、６年生の速いボールから守ってくれるバリケードを設置！】

　さらに・・・

【６年生は片手しか使っちゃダメ！という、とっても３年生に優しいルール！そのおかげで、みんなが楽しめる、笑顔あふれる交流となりました。】

＊終始、６年生の大人な態度がたくさん見られ、本当に成長したなぁと感じました。