学校日誌（令和２年度まで）

学校の様子；令和２年度まで

ＰＴＡ行事・水泳学習の中止について

投稿日時 : 2020/06/10  学校管理者 
　昨日、「ＰＴＡ行事の中止等について」と「プールを使用した水泳学習の中止について」のお知らせのプリントを子どもたちに配布しました。新型コロナウイルス感染症拡大防止のため、いろいろな行事や学習等が中止になり、ご迷惑をおかけしておりますが、ご理解とご了承いただきますようお願いいたします。




ＰＴＡ行事の中止等について.pdf

プールを使用した水泳学習の中止について.pdf

大きくなってきたぞ

投稿日時 : 2020/06/10  学校管理者 
　２年生が分散登校のときに植えたミニトマトを観察していました。まだ１か月もたっていないのに、どんどん成長して、小さくて黄色い花をつけたり、緑の実をつけたりしているものもありました。これからもお世話を続けて、早く食べられるような赤い実がなるといいですね。


　↑　シャッターチャンスを逃してしまいました。

　↑　黄色い花や緑の実を見つけられますか？

いつもありがとうございます

投稿日時 : 2020/06/09  学校管理者 
　ときおり雨が降るあいにくの天気でしたが、環境整備員の方々が、学校の樹木の剪定作業をしてくださいました。とてもきれいになりました。いつもありがとうございます。



歯を大切に

投稿日時 : 2020/06/09  学校管理者 
　6月4日から10日は、「歯と口の健康週間」です。それに合わせて、1年生も今日から朝の時間に、フッ化物洗口を始めました。今まで2回水で練習したり、保育園や幼稚園でやっていたりした子もいて、みんなしっかりできていました。音楽に合わせて、前や右、左など、「ブクブク、ブクブク」とうがいをしていました。これから歯みがきもきちんとして、歯を大切にしてくださいね。
　また、保健室の前には、養護教諭手作りの「キラリ白い歯！光っているのはだーれ！」という「歯に関するクイズ」が掲示してあります。これは、クイズに「はい」「いいえ」で答えていって、最後に自分にあったメッセージにたどり着くものです。横には、クイズの答えもはってあります。どんなメッセージにたどり着くか楽しみです。









コロコロガーレ

投稿日時 : 2020/06/08  学校管理者 
　4年生が、5時間目の図工の時間に「コロコロガーレ」を作っていました。これは、色つきの片面ダンボールを使って、ビー玉のような小さいボールを転がす自分なりのコースを作るものです。今日は、初めの時間だったので、いろいろ考えながら作っていました。これからどんなコースができるか楽しみです。

　

歯をみがこう

投稿日時 : 2020/06/05  学校管理者 
　6月5日(金)に、５年生が全国小学生歯みがき大会に参加しました。大会といっても、全国の小学生を対象として、6月1日から10日の間に、同じＤＶＤを見て、歯と口の健康について学ぶ取組です。ＤＶＤを見ながら、
　１　きちんと歯みがきをすれば、歯と口の健康が守れる。
　２　歯みがきの3つの基本として、
　　①　歯ブラシを歯の面にきちんと当てる。
　　②　歯ブラシを小さく動かす。（1か所20回以上）
　　③　軽い力でみがく。
　３　いくら歯みがきをしっかりしても、歯と歯の間には歯垢が残りやすいので、デンタルフロスを使う。
　子どもたちは、ＤＶＤを見ながら、実際に歯みがきをしたり、デンタルフロスを使ったりしていました。
　今日習ったことを忘れずに、歯みがきをしっかりして、歯と口の健康を守りましょう。





風水害等における保護者のお迎え方法について

投稿日時 : 2020/06/05  学校管理者 
　本日、「風水害等における保護者のお迎え方法についてのお知らせとお願い」の文書を子どもたちに配布しました。ご覧いただき、お迎えのメールを受け取られましたら、この方法にてお迎えをお願いいたします。




風水害等における保護者のお迎え方法について（お知らせとお願い）.pdf

風水害等緊急時の保護者お迎えについて　　家庭掲示用.pdf

図書室も再開

投稿日時 : 2020/06/04  学校管理者 
　今日から、学校の図書室も再開しました。今までに図書司書の先生から、図書室の利用の仕方や本の選び方などを教えていただきましたが、本の貸し出しはまだできていませんでした。しかし、今日から昼休みの貸し出しもできるようになりました。図書室の出入りの際には手を洗ったり、消毒液をかけたり、また図書室での閲覧はなるべく避けるとともに、座席の方も一つずつ空けて座るなど、コロナウイルス感染症対策をしっかりしています。本をたくさん読んで、自分の世界を広げていってほしいです。









　昼休みもきちんと間隔をとって座り、読書を楽しんでいました。