学校日誌(令和2年度まで)
学校の様子;令和2年度まで
油津小スタンプラリー
雨の日の昼休みに、図書委員会が「油津小スタンプラリー」を実施しています。「雨の日は室内で過ごすことが多くなるので、いろいろな本を手に取って、興味をもってほしい」ということで、図書委員の人たちが考えて始めてくれたものです。例年だと、この時期には読み聞かせを実施していたのですが、どうしても密になってしまうということで、スタンプラリーに変更したそうです。
低・中・高学年別に、問題はそれぞれ4問ずつ。1問正解するごとに、スタンプがもらえ、4問全部終わると折り紙かしおりのプレゼントがもらえます。子どもたちは、夢中になって、挑戦していました。
図書委員会のみなさん、全校のみんなが喜んでくれるすてきな企画をありがとうございました。
問題をよく読んで、本を見つけます。
本から答えを見つけ、カードに書きます。
図書委員にスタンプを押してもらいます。
折り紙かしおりのプレゼントを選びます。
図書委員作成の低学年用の問題カードと解答用プリントです。実際は、切り離してあります。
低・中・高学年別に、問題はそれぞれ4問ずつ。1問正解するごとに、スタンプがもらえ、4問全部終わると折り紙かしおりのプレゼントがもらえます。子どもたちは、夢中になって、挑戦していました。
図書委員会のみなさん、全校のみんなが喜んでくれるすてきな企画をありがとうございました。
問題をよく読んで、本を見つけます。
本から答えを見つけ、カードに書きます。
図書委員にスタンプを押してもらいます。
折り紙かしおりのプレゼントを選びます。
図書委員作成の低学年用の問題カードと解答用プリントです。実際は、切り離してあります。
弥生時代
6年生が「弥生時代」について、学習していました。米作りによって人々のくらしや社会がどのように変わっていったのかを調べていました。
たし算のひっ算
2年生がたし算のひっ算の復習をしていました。間違わないように、位をきちんとそろえて書いたり、確かめ算をしたりして、みんな真剣に取り組んでいました。
7月の掲示板
正門近くの掲示板が、昨日から7月用に模様替えしています。7月は、「七夕飾りと天の川、織り姫、彦星」です。七夕飾りのお願いごとは、今年は何といっても「コロナ終息」ですね。一日も早い終息を願います。
フリー参観期間【2日目】
今日はフリー参観の2日目でした。晴天のもと、保護者の皆様には、分散しておいでいただき、ありがとうございました。
【1年生】
体育館でドッジボールをしています。
【2年生】
生活科でおもちゃづくりをしています。おもちゃ祭りは、7月21日の予定だそうです。でっかいおもちゃもあります。楽しみですね。
【3年生】
みんなで音読をしています。3年生はいつも元気がよく、声もそろっています。
【4年生】
ボール運動の場づくりをグループごとにしています。
【5年生】
「高い土地のくらし」について、学習しています。
【6年生】
今までの学習の復習をやっています。
グループごとに自分たちの考えをボードに書き、発表しています。
【1年生】
体育館でドッジボールをしています。
【2年生】
生活科でおもちゃづくりをしています。おもちゃ祭りは、7月21日の予定だそうです。でっかいおもちゃもあります。楽しみですね。
【3年生】
みんなで音読をしています。3年生はいつも元気がよく、声もそろっています。
【4年生】
ボール運動の場づくりをグループごとにしています。
【5年生】
「高い土地のくらし」について、学習しています。
【6年生】
今までの学習の復習をやっています。
グループごとに自分たちの考えをボードに書き、発表しています。
いのちの教育週間
宮崎県では、7月1日から7日を「宮崎県いのちの教育週間」と設定しています。これは、夏休み明けに子どもたちが元気に、そして笑顔で登校できるよう夏休み前に設定しているものです。
それに伴い、油津小学校でも、図書室に「いのちに関する本のコーナー」を設置しました。図書司書の先生と学校の先生が相談して、本を選びました。ぜひ読んでください。その他にも、「いのちの大切さ」に関する授業を行ったり、「いのちに関する本」の読み聞かせをお昼の放送でしたりします。
この機会に「いのちの大切さ」について、改めて真剣に考えてみましょう。ご家庭でも、ぜひお子さんと一緒に話し合ってみてください。
それに伴い、油津小学校でも、図書室に「いのちに関する本のコーナー」を設置しました。図書司書の先生と学校の先生が相談して、本を選びました。ぜひ読んでください。その他にも、「いのちの大切さ」に関する授業を行ったり、「いのちに関する本」の読み聞かせをお昼の放送でしたりします。
この機会に「いのちの大切さ」について、改めて真剣に考えてみましょう。ご家庭でも、ぜひお子さんと一緒に話し合ってみてください。
フリー参観期間【1日目】
今日は本年度初の参観日。
油津小では2日間、午前中いつでも参観できるようにしました。
【1年生】
みんなで音読をしています。
登場人物のしたことを発表しています。
【2年生】
カタカナで書くことばを集めています。
カタカナで書くことばの決まりをみつけています。
【3年生】
場面のあらすじを考えています。
【4年生】
垂直の作図の仕方を学んでいます。
【5年生】
台風の進み方について学んでいます。
【6年生】
縄文時代の様子について学んでいます。
便利な袋づくりの計画を立てています。
油津小では2日間、午前中いつでも参観できるようにしました。
【1年生】
みんなで音読をしています。
登場人物のしたことを発表しています。
【2年生】
カタカナで書くことばを集めています。
カタカナで書くことばの決まりをみつけています。
【3年生】
場面のあらすじを考えています。
【4年生】
垂直の作図の仕方を学んでいます。
【5年生】
台風の進み方について学んでいます。
【6年生】
縄文時代の様子について学んでいます。
便利な袋づくりの計画を立てています。
作品展示室
4号棟1階の作品展示室には、子どもたちの作品が展示されています。
2年生は「ふしぎなたまご」。カラフルなたまごからいろいろなものが飛び出しています。
3年生は「絵の具+水+筆=いい感じ!」です。水彩絵の具を使って、自分の思いのままに描いています。
5年生は「自画像」です。みんな表情豊かに描いていて、その子の顔が想像できます。
その他にも1年生は以前紹介した「ちょきちょきかざり」、6年生は昨日紹介した「対称オバケ」、4年生は習字の時間に書いた「麦」という作品を展示しています。明日、明後日の参観日の際にはぜひお立ち寄りいただき、子どもたちの作品をごゆっくりご覧ください。
2年生は「ふしぎなたまご」。カラフルなたまごからいろいろなものが飛び出しています。
3年生は「絵の具+水+筆=いい感じ!」です。水彩絵の具を使って、自分の思いのままに描いています。
5年生は「自画像」です。みんな表情豊かに描いていて、その子の顔が想像できます。
その他にも1年生は以前紹介した「ちょきちょきかざり」、6年生は昨日紹介した「対称オバケ」、4年生は習字の時間に書いた「麦」という作品を展示しています。明日、明後日の参観日の際にはぜひお立ち寄りいただき、子どもたちの作品をごゆっくりご覧ください。
雨の中ありがとうございます
今日は朝から雨が降っています。そんな中、環境整備員さんがカッパを着て、草刈りをしてくださっています。いつも学校をきれいにしてくださり、ありがとうございます。
うまく縫えるかな?
5年生が家庭科で「返し縫い」の練習をしていました。初めてのことなので、なかなか難しそうでしたが、早く終わった子は、まだできていない子に優しく教えていました。針と糸を使えることはとても大事なことですから、しっかり覚えてくださいね。
訪問者カウンタ
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日南市立油津小学校
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学校行事
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