学校日誌(令和2年度まで)

学校の様子;令和2年度まで

楽しいふれあい!!

 5年生の子どもたちが和幸園を訪問し、高齢者の方とふれあいました。
 施設見学後、まず子どもたちは歌とマグロ音頭を発表しました。

 その後、和幸園の方に教えていただきながら身体を動かしたり、高齢者の方と握手やじゃんけんゲームなどをしたりしました。



 最初は緊張気味だった子どもたちも表情が和らぎ、楽しそうでした。
 高齢者の方のたくさんの笑顔を見ることができ、子どもたちはうれしそうでした。
 和幸園の皆様、ありがとうございました。

頑張る姿は美しい!!

 
 本日、陸上教室のリレーの練習を市総合運動公園陸上競技場で行いました。
 学校の運動場は200mトラックで、運動公園陸上競技場は400mトラックです。ですから、走る感覚も違いますし、走り方も違ってきます。
 子どもたちは、400mトラックに慣れようと一生懸命に練習しました。
 子どもたちの頑張りには心を打たれます。
 いいぞ、油津健児!!

気合いが入っています!!


 何の写真かお分かりになりますか?

 今日はクイズ形式でお知らせします!
  1 運動会の練習
  2 陸上教室の練習
  3 持久走の練習
 
 もうお分かりですよね。
 そうです。
 2の陸上教室に向けて6年生の練習です。
 9月にも朝の練習を1週間しました。
 10月に入り体育の時間に練習してきましたが、来週は朝の練習も始まります。
 気合いが入ってきました。
 頑張れ6年生!!
 頑張れ油津健児!!

日頃の力を発揮して!

 本校は、学級の話合い活動に力を入れています。
 本日は、話合い活動の研究授業が、1年1組、3年1組、5年2組でありました。
 話合い活動は、まさに子どもが主役です。
 議題決め、話合いの計画、司会、副司会、ノート記録、黒板記録を子どもたちが進めていきます。
 教師は、子どもたちに助言をしていくことになります。
 本日は、3クラスとも子どもたちが主体的に話合う姿が見られました。
 友達の意見に対して心配な点を発言したり、いくつかの意見を併せてよりよい意見にしたりと、子どもたちはよく考えて発言していました。
 素晴らしい子どもたちです。
 
【1年生の話合いの様子】


【3年生の話合いの様子】


【5年生の話合いの様子】



 

いつもありがとうございます!!

 今朝は保護者の読み聞かせの日でした。
 今回も各学級に1~2人入ってくださいました。
 どの学級でも子どもたちの目は本に集中し、耳は聞き逃すまいと大きくなっている気さえしました。
 保護者の皆様、いつもありがとうございます。

【1年生の読み聞かせ】



【2年生の読み聞かせ】




【3年生の読み聞かせ】




【4年生の読み聞かせ】




【5年生の読み聞かせ】



【6年生の読み聞かせ】


貴重な体験!!

 先日、5年生が福祉体験をしました。
 車いすに乗ったり、体に肘当てや膝当て、視野の狭いめがね、おもりなどを付けて高齢者の体験をしたりしました。
 子どもたちは、初めての体験に戸惑いながらも大変さを実感していました。
 御協力くださった社会福祉協議会、福祉ボランティア、保護者の皆様、ありがとうございました。


日南ってすごい!!

 全校朝会で、校長先生が日南のすごさについて話してくださいました。
  〇 南郷町大島の鞍先灯台は、日本最古のコンクリート灯台です。
  〇 飫肥油津軽便鉄道は、宮崎県で初めての鉄道です。
  〇 宮崎県で初めての水道が日南に作られました。
  〇 昔、油津港はクロマグロの水揚げ東洋一でした。

 皆さん、ご存じでしたか?
 日南ってすごいですね。
 校長先生は、「油津の昔を知ろう!語ろう!」に参加して教えていただいたのだそうです。
 子どもたちは、校長先生の話を真剣に聞いていました。
 きっとすごいと思ったことでしょうね。

新しい先生!!

 昨日から、新しい学校生活支援の先生が来られました。
 早速子どもたちに優しく接してくださっています。
 子どもたちも大喜びです。
 今日の全校集会で全校児童に紹介されました。
 
 先生、よろしくお願いします!!