学校の様子
自分の体のことも知る
理科室です。6年生の授業です。
これからは、体のしくみについて勉強する6年生です。
「どんな勉強なのだろう」と、関心をもった6年生です。
体力テスト(2)
50M走に挑戦した1年生です。


ハンドボール投げは、できるだけ遠くに飛ぶようにがんばりました。


体力テストでも、元気な姿を見せた桜っ子でした。
ハンドボール投げは、できるだけ遠くに飛ぶようにがんばりました。
体力テストでも、元気な姿を見せた桜っ子でした。
体力テスト(1)
体力テストに挑戦した桜っ子です。
上級生と下級生のペアで、上級生が教えたり記録したりしていました。
反復横跳びです。

上体起こしです。

長座体前屈です。

立ち幅とびが上手にできて、先生に誉められている児童もいました。

元気になかよく、それぞれの種目に挑戦できました。
上級生と下級生のペアで、上級生が教えたり記録したりしていました。
反復横跳びです。
上体起こしです。
長座体前屈です。
立ち幅とびが上手にできて、先生に誉められている児童もいました。
元気になかよく、それぞれの種目に挑戦できました。
折れ線グラフに挑戦
4年生の算数は、折れ線グラフの学習です。

表の数値を読み取って、グラフに点を取り、直線で結んでいきます。

「グーッとあがった。」「平らだ」という声が聞こえます。

しっかり学習内容を身に付けて、練習問題にも積極的に取り組んでいました。
表の数値を読み取って、グラフに点を取り、直線で結んでいきます。
「グーッとあがった。」「平らだ」という声が聞こえます。
しっかり学習内容を身に付けて、練習問題にも積極的に取り組んでいました。
見守り(2)
交通安全週間や、参観日でいつもより早く帰る時に、お気遣いくださり、自主的に見守りをしてくださる地域の方もいらっしゃいます。



雨の日も、見守ってくださいました。

参観日で帰る時に、「お疲れ様。気をつけて」と声を掛けてくださる方もいらっしゃにました。

地域の方々のあたたかいお心遣いがとても嬉しいです。
ありがとうございます。
雨の日も、見守ってくださいました。
参観日で帰る時に、「お疲れ様。気をつけて」と声を掛けてくださる方もいらっしゃにました。
地域の方々のあたたかいお心遣いがとても嬉しいです。
ありがとうございます。