学校の様子
日本の昔話
「かさこじぞう」というお話を国語で学習している2年生が、
図書室で、いろいろな日本の昔話を読んでいます。


学校図書司書の先生に探してもらっている児童もいます。

担任の先生に、おもしろい場面を見せている児童もいます。

「おむすびころりん」や「したきりすずめ」など、たくさんの
お話を読んでいました。
図書室で、いろいろな日本の昔話を読んでいます。
学校図書司書の先生に探してもらっている児童もいます。
担任の先生に、おもしろい場面を見せている児童もいます。
「おむすびころりん」や「したきりすずめ」など、たくさんの
お話を読んでいました。
冬も読書に親しみます
4年生が、冬休みに読んだ本を図書室に返却しています。

「どの本を読んだの?」
「おもしろかった?」

3学期も本に親しみましょうね。
「どの本を読んだの?」
「おもしろかった?」
3学期も本に親しみましょうね。
1月の図書室
学校図書司書の先生が、掲示版を新しくしてくださいました。

おもちクイズがあります。雑煮に「あんこもち」を使う地域はある?
「Yes」か「No」か・・・・・・・
「どっちだろう?」
おもちクイズがあります。雑煮に「あんこもち」を使う地域はある?
「Yes」か「No」か・・・・・・・
健康おみくじ
保健室の前に「おみくじ」があります。


おみくじを引いて、出た「ひらがな」のところをめくります。
例えば、「あ」のくじを引いたら、

心と体が健康になるための言葉が書いてあります。
おみくじを引いて、出た「ひらがな」のところをめくります。
例えば、「あ」のくじを引いたら、
心と体が健康になるための言葉が書いてあります。
今年の漢字
昨年末の今年の漢字は「密」でしたが、
5年生の教室には、今年の漢字が掲示されています。

一人一人、思いのこもった漢字ですね。
5年生の教室には、今年の漢字が掲示されています。
一人一人、思いのこもった漢字ですね。