学校の様子
油津小学校５年生との交流会
学校管理者５年生は、９月７日（木）、８日（金）の２日間、青島青少年自然の家に宿泊体験学習に行きますが、
本年度は、３年ぶりに油津小学校の５年生と合同で宿泊体験学習をすることになっています。
宿泊学習は、両校の児童にとって「一人一人の心と心が感動でつながる素敵な２日間」となることでしょう。
しかし、その感動は宿泊学習に行きさえすれば出会えるというものではなく、参加者全員でつくりあげるものです。
素敵な２日間をつくりあげられるように、宿泊体験学習に向けて、２回の事前交流学習を実施します。
７月７日（金）５校時、桜ケ丘小の体育館に油津小学校の５年生が来校して、第１回目の交流学習を実施しました。
はじめに、交流学習の目的（規律、共同、友愛、奉仕）と、お互いの親睦を深めることをしっかりと確認しました。
実際の交流では、自己紹介ゲームをしたり、
フラフープゲームをしたり、
じゃんけんピラミッドゲームをしました。
油津小、桜ケ丘小の児童同士がしっかりと仲良くなることができました(*^o^*)
次回は９月１日（金）に油津小学校で交流学習が実施されます。
全校集会（校長先生の挑戦３）
７月３日（月）朝の時間に全校集会を行いました。
全校集会では、毎回、校長先生が「校長先生の挑戦」というタイトルでお話をされます。
この日のタイトルは、「いろいろな作品づくりに挑戦しよう２」。校長先生の作品づくりについてのお話でした。
大学生の時に本格的に美術を始めた校長先生は、大学で「鋳造」という方法での作品づくりと出会い、それ以来、約２５年ほど、先生になった後も、ずっと、この「鋳造」による作品づくりを続けてきたそうです。
「 鋳造」は、とても手間のかかる方法で、金属を高温で溶かして流し込むための「型」をつくるのに約１５０時間、その後の仕上げの作業に約１５０時間かかるそうです。校長先生は、スライドでその作業の様子を紹介されました。金属を流し込むこの２０秒程の作業がうまくいかないと、最初の１５０時間は無駄になってしまうそうです。
「だから、無事に思い通りの作品が出来上がっただけで大満足！」作品をつくり始めた頃、校長先生は、そう思っていたそうです。 でも、作品づくりを続けているうちに、「誰かにその思いが伝わらないとつまらない！」と思うようになったそうです。【思い通りのものが出来上がれば「桜咲く」、その思いが誰かに伝われば「桜咲き誇る」】
校長先生の作品づくりへの思いは、桜っ子たちに「何か」を伝えることができたでしょうか？
エコキャンドルづくり
４年生は、総合的な学習の時間（チアフルタイム）に、環境について学習しています。
６月２７日（火）２校時に、日南市役所及びエコネットワーク日南の皆さまを講師にお招きし、
廃油キャンドルづくりにチャレンジしました。
キャンドルづくりの途中には、講師の皆様方から環境を守るための４つの「R」についての講話もあり、
一人一人が環境を守る行動をすることが大切であることも学びました。
講師の皆様方、本当にありがとうございました(*^▽^*)
保護者による読み聞かせ
６月２７日（火）朝の時間に、保護者（地域の皆様方含む）による読み聞かせを実施しました。
年間４回計画されていますが、今回は第１回目となります。
１年生 ２年生
３年生 ４年生
５年生 ６年生
全校児童が、絵本の世界に引き込まれていました(*^o^*)
プール開き
６月２２日（木）は、待ちに待ったプール開きです。３・４校時は、１・２年生が水泳学習に望みました。
はじめに、校長先生がお話をされました。その後、しっかりと準備運動を行い、
シャワーもしっかりと浴びることができました。
1年生にとっては、初めてのプールでしたが、全員が水に慣れることができました(^▽^)
