学校の様子

学校の様子

笑う ダンスの練習

体育学習発表会に向けて、1・2年生はダンスの練習です。
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みんな、しっかり手足を伸ばしてがんばっています。
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目線を指の先に向けることもできています。
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OK エイサーの練習

体育学習発表会に向けて、5・6年生が合同で練習に励んでいます。
外部指導者の先生も、よく来て指導してくださっています。
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6年生が、演技も声もリードしています。
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5年生も、6年生のようにできるようにがんばっています。
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了解 徒走の練習(3・4年生)

「いちについて・・・」の声が聞こえてきました。
3・4年生が徒走の練習を始めました。
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みんな、全力でゴールを駆け抜けていました。

ノート・レポート 説明文を読み取る

6年生の国語の研究授業です。説明文を読み取る学習です。
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じっくり、自分で何が書いてあるかを読み取ります。
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近くの人と話し合います。
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そして、全体で練り合います。
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授業後は、先生達は研修をします。
読み取る力の育成に努めます。
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晴れ 全校朝会

今回の校長先生のお話は、「命」を大事にしてほしいというお話でした。
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生徒指導部の先生は、「あいさつ」についてでした。
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上級生が、あいさつの見本を披露してくれました。気持ちの良いあいさつが、上手にできています。
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日南市立図書館の事業「旅する読書100冊」を達成した人の表彰もありました。すばらしいですね。おめでとうございます。
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鉛筆 ぐんぐんタイム

国語の記述する力や語彙力を伸ばすために、日南市作成の日南チャレンジなどを使って、朝の時間を過ごすのが、ぐんぐんタイムです。
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どの教室も、みんな熱心に取り組んでいます。

ハート 学級活動

3年生の学級活動です。
あたたかい言葉の大切さを感じ、実践する態度を身に付ける学習です。
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ペアで、やってみます。
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みんなの前でも、やってみます。
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振り返りでは、教室だけでなく家庭や地域でもしようという意見もありました。
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グループ 「ものづくり」体験

その道のスペシャリストの方においでいただき、「ものづくり」体験をしました。
4年生は「畳」づくり、5年生は「印章」づくりでした。
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初めての体験にワクワクドキドキでした。
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みんな一生懸命取り組み、とてもいい作品ができました。

了解 サツマイモの成長

1・2年生が1学期に植えたサツマイモが、どんどん成長しています。
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近くで彼岸花が見守ってくれています。
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