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学校の様子
カテゴリ:学校の様子
(2年)サツマイモの観察をしました
10/24(木)に、2年生みんなでサツマイモの観察をしました。
6月に植えたサツマイモが、大きく葉を茂らせていました。
子ども達は、葉の大きさや色、触った感じなどいろいろと観察をしました。
観察用紙を読むと、「いもが、大きくそだつといいです。」と芋の生長を楽しみにしている子ども達がたくさんいました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1303/wysiwyg/image/download/1/708/medium)
↑ さあ、どんなところを観察したらいいかな?
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1303/wysiwyg/image/download/1/709/medium)
↑ 無農薬でおいしい葉っぱを、虫たちが食べに来たようです。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1303/wysiwyg/image/download/1/710/medium)
↑ さあ、観察スタート!
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1303/wysiwyg/image/download/1/711/medium)
↑ どう生長しているか、隣の子と確認し合う子たちもいました。
6月に植えたサツマイモが、大きく葉を茂らせていました。
子ども達は、葉の大きさや色、触った感じなどいろいろと観察をしました。
観察用紙を読むと、「いもが、大きくそだつといいです。」と芋の生長を楽しみにしている子ども達がたくさんいました。
↑ さあ、どんなところを観察したらいいかな?
↑ 無農薬でおいしい葉っぱを、虫たちが食べに来たようです。
↑ さあ、観察スタート!
↑ どう生長しているか、隣の子と確認し合う子たちもいました。
(1・2年)おもちゃフェスティバルをしました。
1・2年生で、10/21(月)の3校時に「おもちゃフェスティバル」をしました。
2年生が1年生を招待して、生活科で作った手作りおもちゃで一緒に遊びました。
1組、2組、3組ごと分かれて、実施しました。
2年生は、1年生におもちゃの遊び方を分かりやすく説明できるようにたくさん練習しました。
当日、1年生達は2年生の説明をよく聞いて、楽しく遊んでいました。
2年生も楽しく遊んでもらって、にこにことうれしそうでした。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1303/wysiwyg/image/download/1/602/medium)
↑ はじめの会で、「パプリカ」を一緒に踊ったクラスもありました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1303/wysiwyg/image/download/1/603/medium)
↑ 「とことこかめ」が動いたよ。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1303/wysiwyg/image/download/1/604/medium)
↑ 「ぴょんウサギ」の遊び方を説明中。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1303/wysiwyg/image/download/1/605/medium)
↑ 「さかなつり」で、いろいろ釣れたね。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1303/wysiwyg/image/download/1/606/medium)
↑ 「ぶんぶんごま」が、勢いよく回ったね。
2年生が1年生を招待して、生活科で作った手作りおもちゃで一緒に遊びました。
1組、2組、3組ごと分かれて、実施しました。
2年生は、1年生におもちゃの遊び方を分かりやすく説明できるようにたくさん練習しました。
当日、1年生達は2年生の説明をよく聞いて、楽しく遊んでいました。
2年生も楽しく遊んでもらって、にこにことうれしそうでした。
↑ はじめの会で、「パプリカ」を一緒に踊ったクラスもありました。
↑ 「とことこかめ」が動いたよ。
↑ 「ぴょんウサギ」の遊び方を説明中。
↑ 「さかなつり」で、いろいろ釣れたね。
↑ 「ぶんぶんごま」が、勢いよく回ったね。
不審者侵入時の避難訓練をしました。
10/16(水)の5時間目に、不審者侵入時の避難訓練を行いました。
2年生の廊下を警察の方が扮した不審者が徘徊し、全校児童が素早く運動場に避難するという内容でした。
子ども達が避難した後に、数名の職員が不審者に対峙する訓練もしました。
訓練後に、まず教頭先生から訓練を通しての話がありました。
その後、警察の方からも話をして頂きました。
大きくは、4つのお話でした。
① 誰にでも大きな声で挨拶をする。
(不審者は、大きな声を出されるのを嫌がる。)
② 周りの人に助けを求める。
③ 家の人や学校に、不審者にあったことを伝える。
④ 子ども110番の家がどこにあるか、普段から気を付けて見ておく。
できるならば、車のナンバーやその人の特徴などを覚えておいて、警察に伝えてほしいとのことでした。
いつ、どこで、どんな事件が起こるか分からない昨今。
もしもの時のために、子ども達には命を守る方法をしっかり身に付けていってほしいです。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1303/wysiwyg/image/download/1/599/medium)
↑ 運動場では、小走りで避難します。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1303/wysiwyg/image/download/1/600/medium)
↑ まず、教頭先生からの話がありました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1303/wysiwyg/image/download/1/601/medium)
↑ 警察の方から貴重なお話をして頂きました。
2年生の廊下を警察の方が扮した不審者が徘徊し、全校児童が素早く運動場に避難するという内容でした。
子ども達が避難した後に、数名の職員が不審者に対峙する訓練もしました。
訓練後に、まず教頭先生から訓練を通しての話がありました。
その後、警察の方からも話をして頂きました。
大きくは、4つのお話でした。
① 誰にでも大きな声で挨拶をする。
(不審者は、大きな声を出されるのを嫌がる。)
② 周りの人に助けを求める。
③ 家の人や学校に、不審者にあったことを伝える。
④ 子ども110番の家がどこにあるか、普段から気を付けて見ておく。
できるならば、車のナンバーやその人の特徴などを覚えておいて、警察に伝えてほしいとのことでした。
いつ、どこで、どんな事件が起こるか分からない昨今。
もしもの時のために、子ども達には命を守る方法をしっかり身に付けていってほしいです。
↑ 運動場では、小走りで避難します。
↑ まず、教頭先生からの話がありました。
↑ 警察の方から貴重なお話をして頂きました。
ギンモクセイが、優しい香りを漂わせています。
10月中旬に入って、学校の花木のギンモクセイが咲き始めました。
今年も、優しい香りが周りに漂い始めました。
正門を入ってすぐの築山に植えられたギンモクセイ。
これからも、大王っ子たちを温かく見守って、毎年優しい香りを振りまいてほしいです。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1303/wysiwyg/image/download/1/620/medium)
↑ 緑の葉だけのように見えますが・・・。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1303/wysiwyg/image/download/1/621/medium)
↑ 白い花がたくさんついていました。
今年も、優しい香りが周りに漂い始めました。
正門を入ってすぐの築山に植えられたギンモクセイ。
これからも、大王っ子たちを温かく見守って、毎年優しい香りを振りまいてほしいです。
↑ 緑の葉だけのように見えますが・・・。
↑ 白い花がたくさんついていました。
(4年)10月の朝のあいさつ運動
10/16(水)の朝のあいさつ運動は、4年生が担当しました。
中学生と4年生とで、元気にあいさつを運動に取り組みました。
「おはようございまーす。」と、朝から元気をもらえる挨拶でした。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1303/wysiwyg/image/download/1/594/medium)
↑ 中学生と4年生が西門前で整列して、登校する子に挨拶。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1303/wysiwyg/image/download/1/595/medium)
↑ その後、4年生がさらに増えて、タスキをかけてあいさつしました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1303/wysiwyg/image/download/1/596/medium)
↑ 下足室前も小中学生合同で、登校する子を待ちます。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1303/wysiwyg/image/download/1/597/medium)
↑ 正門付近。早い時間は、中学生だけであいさつ運動。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1303/wysiwyg/image/download/1/598/medium)
↑ 4年生も元気にあいさつ。
中学生と4年生とで、元気にあいさつを運動に取り組みました。
「おはようございまーす。」と、朝から元気をもらえる挨拶でした。
↑ 中学生と4年生が西門前で整列して、登校する子に挨拶。
↑ その後、4年生がさらに増えて、タスキをかけてあいさつしました。
↑ 下足室前も小中学生合同で、登校する子を待ちます。
↑ 正門付近。早い時間は、中学生だけであいさつ運動。
↑ 4年生も元気にあいさつ。
学校行事
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
30   | 1   | 2   | 3   | 4   | 5   | 6   |
7   | 8   | 9   | 10   | 11   | 12   | 13   |
14   | 15   | 16   | 17   | 18   | 19   | 20   |
21   | 22 1 | 23 1 | 24 1 | 25 1 | 26 1 | 27 1 |
28 1 | 29 1 | 30 1 | 31 1 | 1 1 | 2 1 | 3 1 |
カウンタ
4
0
4
4
6
6
大王小学校付近地図
所在地・連絡先
〒885-0026
宮崎県都城市大王町20街区1号
電話番号
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