学校の様子

22日の日曜日は沖水地区の六月灯がスタートしました。

この日は、吉尾、太郎坊、松之元地区の六月灯でした。

吉尾では合唱、太郎坊では奴踊り、松之元ではソーラン節の発表がありました。

３つともに、子どたちの表情がすごく輝いていまして、イキイキしていました。

学校でも、こんな姿の見られる活動を実現していきたいと思いました。

また地域の皆様から子どもたちが大切に大切に育てていただいていることも実感しました。

ありがとうございました。写真があればもっと伝わるのですが・・・すみません。

22日からは次の六月灯です。子どもたちの頑張り、楽しみです。

　ここ数日は暑い日が続いています。ほんの少し外に立っているだけで汗びっしょりです。

　本校では熱中症対策として、熱中症の指数を示す旗を廊下に示しています。

　これは注意を促すオレンジ色の旗です。これが外遊び自粛の警戒レベルになると・・・・・

　赤色になります。雨が続いていたので外で思い切り遊びたいところですが、我慢です。

　夏休みまであと少し！熱中症対策をしながら元気に過ごしていきましょう！

　本校では、子供たちの頑張りを広く知っていただくために、新聞等のメディアに掲載依頼をしています。

　その一つとして、宮崎日日新聞への作文投稿を始めたところ、ついに本年度第1号が掲載されました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　令和5年7月9日　宮崎日日新聞掲載

掲載された日はちょうど日曜日の新聞でしたので、家でほくそ笑んでいました。

本番に強い朋花さんのダンス、お父さんもうれしかったでしょうね。ぜひぜひ3年生でもがんばってください！

今後も、沖水小の子どもたちの作文をたくさん届けていきます。

　ある日の6年生の授業です。社会科で大仏つくりの学習をしていました。

　そして、自分なりに「大仏をつくった理由」についてタブレットでまとめいました。

　子どもたちは黙々と自分の考えを打ち込んでいます。下の写真のように次々と意見が出されていきます。

　これらをもとに、どんな意見が出されているのか焦点化して学び合いをしました。

　これがクラスの意見です。伝染病というワードが大きくクローズアップされています。

　一人一人、全員が参加し、学び合いが活性化された学習でした。

　今日は、ある日の社会科の授業を紹介しました。

　7月1日から宮崎県では「いのちの教育週間」になっています。これは、県下一斉に命を大切にする教育を推進するというものです。

　本校では、各学級での取組とともに、7月の全校朝会で「いのちのつながり」についてお話がありました。

　プレゼンを使い、絵本の読み聞かせもありました。絵本は「いのちのおまつり」です。

　自分の命が、これまでのたくさんの先祖の方々のリレーによってつながっているお話でした。

　子どもたちも真剣に聞いていました。かけがえのない命、一つしかない命、ずっとつながってきた命、大切に大切にしていく教育を推進していきます。

暑い日差しの中、４年生は２５ｍ泳ぐことをゴールに水泳の授業をがんばっています。

それぞれ４つのコースに分かれて、練習をしています。

A：２５ｍをはやくきれいに泳ごう

B：クロールを覚えて２５ｍ泳ごう

C：バタ足やけのびを覚えよう

D：水に顔をつけて上手にうかぼう

自分の目標に向かってどんどん泳いで上手になってね。

さて、この植物は何でしょう？

一度は学校の花壇で見たことがあるかもしれませんね。

 
答えは「ホウセンカ」です。

実はこのホウセンカの種をくれたのは、今の４年生です。

４年生が大切に育てたホウセンカを、３年生が引き継ぎ育てています。

子どもたちは毎朝ペットボトルじょうろを使って大事に水やりをしています。

理科の授業「植物のつくりとからだ」では、観察も続けていきます。

今年もたくさんの種を収穫し、次の３年生に繋げられるといいですね。

　２９日に第１回学校保健委員会が行われました。３年振りの開催となります。

　平日の昼間にもかかわらず、約４０名近くの皆様のご参加をいただきました。いつも学校の教育活動にご理解ご支援いただいていることに感謝です。ありがとうございます。

　保健委員会では、第１回目ということもあり、児童の健康面・体力面での実態について学校から説明させていただきました。

　そして後半の部として、各学年ごとに保健・体力面での気になっていることなど、保護者の皆様とざっくばらんに話し合いを行いました。話題の中心となったのは、外遊びが減っていること、スマホの扱いなどです。

　第２回では、今回出された話題をもとに講話を中心とした内容で実施予定です。お楽しみに！

　保健委員会への参加、ありがとうございました。

　モニターに映し出されているのはスプレッドシートという共同編集の画面です。

　子どもたちがグループで話し合ったものが、先ほどのテレビ画面に映し出され、考えを共有しています。

　そして、先ほどの共同編集したことをもとに意見を出し合い、学び合いを進めています。

　沖水小学校では、考えを声に出す、文として表す、キーボードで入力するなどしてアウトプットすることを大切にしています。

　沖水小学校では、今年採用になった先生が３名います。ピカピカの１年生です。

３名のうち２名の先生方の研究授業という勉強会がありました。これは、ベテランの先生方が新規採用の先生方の授業を参観して、指導・助言・協議するというものです。

　２名ともに「緊張しました」と言ってはいましたが、大変落ち着いた様子で、何より子どもたちを見つめる眼差しがとっても温かく、子供たちが安心して学習に取り組んでいることが伝わってきました。

　先生方も子どもたちとともに成長していきます。

　先週の木曜日・金曜日に交通安全教室を実施しました。

　今回はインフルエンザが流行しつつありましたのでリモートで実施しました。

　講師は「けいゆう自動車学校」の村山さんと下園さんです。村山さんの「好きな食べ物は冷やし中華です」という自己紹介から始まったお話は、とても分かりやすく、子供たちも真剣に聞いていました。

　クイズ形式なので、子供たちもしっかり考えながら参加することができました。

　けいゆう自動車学校の皆様、ありがとうございました。これからも安全に十分気を付けて過ごしていきます。

　6月8日に紹介した本校2年生児童が植えた向日葵畑を見てきました。

　まだ満開ではありませんが、ヒマワリの花が太陽に向かって元気よく咲く姿は、朝の登校する子供たちの姿と重なります。夏が近づいてきた今の時期は、子供たちの額に玉のような汗が輝いています。この光る汗に見合うような心に響く学習や、楽しく友達と過ごせる場を学校は用意すべきであることをつくづく感じます。

　るんるん・・・いい響きですね。

　るんるん会とは本校の家庭教育学級の名称です。最後に実施したのが令和元年度ですから、まさしく復活です。

　15日の19時から開講式が実施されました。

　そして、開講式では校長のあいさつと講話がありました。

　講話の内容は、最近特に気になるＳＮＳに関連付けた情報モラル教育です。文科省の動画をもとに、大人として子どもたちにどう関わっていくことが大切なのか考えました。保護者からは「スマホを持たせるのか迷う」「持たない選択は難しい時代ではないか。それよりもどう向き合うのか考えることが大切」など、悩みや意見などを出していただきました。

　情報モラル教育の基本は、普段のモラル教育です。日頃から、「こうすると相手はどう思うかなあ」など考えていくといいですね。

　ご参加いただいたるんるん会の皆様、ありがとうございました。

　13日（火）にプール開きがありました。

　水泳学習は昨年度も行っていましたが、今年は少ーし違うところがあります。

　それは子供たちの歓声の大きさです。できる限り声を出すことを我慢していましたが、今は「冷たーい」と気持ちを素直に出し切っています。校長室の隣がプールなのですが、毎時間、「楽しそうだなあ」と、うらやましくなる歓声が響いてきます。夏も近いです。

　昨日は、前日の雨が嘘のようなとても天気のよい暑い日でした。

　朝の立ち番指導を終えて、学校近くの畑を見ると何やら人だかりが・・・・・

　近づいてみると、

　ん？誰もいない？いや、いらっしゃいました。声をかけてみますと・・・

　こんなにたくさんの地域の高齢者クラブの方々がおられました。この畑は、4月に2年生が地域の方と一緒にひまわりの種を植えた畑です。久しぶりに晴れたので草取りに来てくださったとのことでした。大変ありがたいです。ひまわりも順調に育っています。梅雨が終わる頃には、黄色いっぱいの畑になりそうです。

　本校には２名の大学生が印刷の手伝いなどの業務支援に来てくださっています。

いつも一生懸命に頑張っていただいていますが、何気に新聞を見ていますと、投稿した作文が掲載されていましたので紹介します。本人にも了解済みです。

児童寄り添い支える教師に

　　坂本　琴音

　私の将来の夢は小学校の教師になることです。きっかけは中学校時代の恩師との出会いです。母のような存在で、笑顔で明るく、生徒に寄り添ってくださる先生でした。受験の際は、全力で後押ししてくださいました。こんな先生みたいな小学校の教師として児童を支え、後押ししていきたいと思ったのです。そのために、多くの子どもたちと関わることができる児童クラブでのアルバイトや託児ボランティア、学習支援等に挑戦しています。特に児童クラブでは周りの先生方の対応を見て学んでいます。教育実習で学んだ「伝え方」に気を付け、ほめることを心がけています。貴重な経験ができ、とても充実しています。また、大学では執行委員会に所属し、３年次は委員長を務めました。大変なとき、仲間たちが支えてくれました。周りの支えがどれだけ大切なことなのか、経験を通して気付きました。大学生活も残り一年足らずとなりました。たくさんの人と出会い、助けられ、ここまで成長することができました。次は私が子どもたちの成長に寄り添い、支えになれるような教師を目指します。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　令和５年６月６日　宮崎日日新聞掲載

　本校では、このように、学生さんも一生懸命に働いてくださっています。これからも、全職員で、児童に寄り添い後押ししていきたいです。記事紹介でした。

　6月に入りました。学校のあじさいもきれいに色づいてきています。あじさいの色には植えている場所、つまり土壌が関係するみたいですが、本校には紫と水色のあじさいが咲き誇っています。雨はあまり降ってほしくないですが、雨の中のあじさいは風情があります。

　さて、雑談が長くなりましたが、6月に入り、今日5日は全校朝会が開かれました。本校の全校朝会は、コロナ禍で始まったオンライン形式を続けています。目的や時間配分に応じて対話型とオンライン型を使い分けています。

　生徒指導主事の先生のお話です。各教室では、全員が着席して真剣にお話を聞いていました。

　私は、チンパンジーのあいさつという話をしました。写真を撮れなかったので、画像なしですみません。お話の内容は子供さんに聞いてみてください。沖水小の子供たちは、顔を見て、笑顔であいさつを返してくれるので、とても気持ちがいいです。これからも続けてほしい本校の自慢の一つです。

　令和5年度に入り、〇年ぶりに再開というものが増えてきています。

　そして6月2日には約3年ぶりに「読み聞かせ」が再開されました。低学年は紙芝居、高学年は本の読み聞かせです。２つのボランティアグループの方々にお越しいただきました。

　こちらは1年生に紙芝居をしているところです。子供たちの目線が紙芝居に集中しています。

　6年生に読み聞かせをしているところです。自分で読むのもいいですが、読んでいただくと、よりお話が楽しく感じて、聞き入ってしまうんですよね。

　読み聞かせグループでは、コロナ禍からの再開ということでボランティアの方を大募集中だということでした。ご興味のあられる方は、どうぞ一度見学に来られてください。やってみたいという方は、担任を通してお知らせいただいても大丈夫です。今日は読み聞かせの記事でした。

　学校には学校運営協議会というものがあります。簡単に言いますと、地域とともに学校を作り上げるための協議会ということになります。

　協議会のメンバーは、地域の民生委員児童委員の方や公民館長さん、ＰＴＡ役員さん、教育関係者などとなっています。

　そこで本年度初めての会ということで、学校の様子を参観いただくとともに、学校経営方針について説明させていただきました。

　これは学校経営について熱く熱く説明しているところです。委員の皆様からも熱い熱い意見・質問をいただきました。

　市内で一番児童数の多い学校です。当然、一番、活気ある学校を学校・家庭・地域とともにつくっていきたいです。どうぞよろしくお願いいたします。

　5月28日（日）はスポーツフェスタが実施されました。

　この日を迎えるまで、晴天が続き、練習も順調に進んでいましたので、まさか当日だけ雨ということはないよね？と思っていましたら、午前7時過ぎから、急に激しい雨が・・・・。全責任を負わなければならないと覚悟を決めた8時過ぎ、優しい日差しと心地よい風が吹いているではありませんか！誰に感謝してよいか分かりませんが、ありがとうございます。すばらしい天候の中実施できました。

　低学年の団技の様子です。コロナ緩和後、初めてのスポーツフェスタということもあり、いつも以上に白熱した競争が繰り広げられまた。他学年の様子を含め、学校通信でも紹介していきます。

　あたたかい声援ありがとうございました！