2025年6月の記事一覧

　今日は２年生が学校探検に連れて行ってくれました。入学してまもな

くした頃、１年生だけで学校巡りをしたのですが、今回は、１年先輩

(^^)の２年生が１年生に学校中を案内してくれることになったのです。

　先日の遠足で一緒に過ごした２年生。多少なりともそんな２年生に親

近感がわいている１年生です。

　１，２年生混合の一緒に回るグループをつくって、名前を教え合った

後、さあ、出発です。

北校舎、中校舎、南校舎のあちらにも、こちらにも１，２年生の探検

隊グループが出現。「静かに！静かに！他の学年は勉強しているよ。」
　

探検隊はそれぞれの教室や部屋で止まって、「ここは、○○室です。」

とその部屋のことを２年生が説明してくれて、それを聞いて部屋をのぞ

き込む１年生でした。

　入学して間もなく２ヶ月。これまで学校のことをおぼろげながらに分

かってきていた１年生ですが、今回の活動でまた学校のことが分かって

きたことと思います。

 　　　　　　　　　　そして・・・

　話は変わって、今日は給食室の事情で予定されていた献立ではなく、

非常食用のカレーと、ガトーショコラに牛乳の献立でした。

　非常食用のカレーはレトルトパックされていて、そこにスプーンを入

れて食べます。

　このカレー、非常食用なので、もちろん温かくなく冷めているわけで

「どうかな～、子ども達、おいしく食べるかな～」

という危惧もあったのですが、子どもたちは、パクパク食べて

「おいしい！」「もっと食べたい！！」

ですって！　)^o^(。
　

　非常食、冷めているのにおいしいなんて、すごっ！

　そんないつもと違う給食を食べた１年生でございました。

　　　　「ごちそうさまでした～！(o´〰`o)」

　生活科で「がっこうのまわりたんけん（つうがくろをあるいてみよ

う）」をしました。学校の周りを探検するというこの活動･･･学校の周

りを漠然と散歩するというイメージですがそうではなく、今回は「みん

なが安全に学校に来たり、お家に帰ったりできるための道路の秘密をみ

つける」という目的の探検です。道路にある私たちの安全を

守る施設･･･これまで子ども達は日常的に目にしては

いるはずです。でも、そんな普段、気にも留めなかっ

た施設が、実は自分たちの安全を守るためにあること

に気付いて、そのことを意識して登下校などを含めた

日常生活を送ってほしいな～という思い（ねらい）を

込めての探検です。
　

　さあ、いよいよ探検にスタートです。

「 探検で、道路の秘密をみつけるぞ！」「　お～っ　」

　そんなかけ声をかけて出発です。

　学校を出ると、いきなり目の前に見つけた安全を守る施設「ミラ

ー」。

「先生、あった！」「ほら、あった！」

と口々に子ども達。

　今回の探検は、そんな「ミラー」や「止まれの標識」「横

断歩道」「信号」などが見られる道をコースにして、探

検に行きました。

子ども達は、道路の安全を守る施設を見つけるたびに、反応していまし

たよ！

　およそ３０分間という探検時間でしたが、たくさんの安全を守る施設

を見付けた子ども達でした。

　教室に帰って、探検をして思ったことやわかったことを表現しまし

た。

○　とまれのひょうしきは、みんなのためにあるのだなぁとおもった。

○　かがみとかを　これからはみて　あるこうとおもった。

○　これからは、とまれのかんばんの　とおりに　しようとおもった。

○　これからは、しんごうを（いままでいじょうに）しっかりみてわた

 ろうとおもった。

など出ていましたよ。通学路探検でいいことに気付いた子ども達でし

た。(^^)

※　追伸　

　　明日から個人面談が始まります。
　　学級の全保護者の皆様と短いひとときですがお話しさせていただく

機会って、実は年にこのときだけしかないんですよね。特にお忙しい保

護者の皆様にとっては、この機会を逸したら、我が子の担任と１度も話

したことがない（；^ω^）っていう状況も生まれかねません。

　ですから、個人面談は本当に僅かな時間ですが、貴重な貴重な時間だ

と考えています。

　明日よりどうぞ宜しくお願い致します。

※　もし、早く来られたときには、下図の教室の後扉付近にある「待機

　椅子」をご利用くださいね。なお、スリッパは下足室を上がったとこ

　ろに用意していますが、マイスリッパを持ってきていただいても結構

　です。