R4寺迫小ブログ

輝け子どもたち!地域を照らせ!寺迫小学校!

昔の話だけど昔話ではない、、、「平和に関する学習」

6月11日(火)、6年生教室では「平和に関する学習」が行われました。

昨年度に引き続き、語り部グループ「南の風」代表の常盤 泰代様に来ていただき平和に関する学習を開いてもらいました。

6年生は社会科で歴史について学びますが、今はまだ歴史の学習には入っていません。

でも、昔、日本が戦争をしていたことは知っています。そんな子ども達に戦時中の暮らしや様子について常盤さんが分かりやすくお話しくださいました。美しい沖縄の悲しい歴史や沖縄の子ども達が九州に疎開してきたこと、そのうちの対馬丸は撃沈されてたくさんの子ども達の命が失われたこと、疎開してきた子ども達は実はこの美々津や寺迫小にもいたこと、戦争が終わってその子たちが沖縄に帰った時のこと、時を経てまたこの寺迫小でおじいちゃん、おばあちゃんになって再会したときの様子など、子ども達なりに戦争の悲惨さ、虚しさを感じ取ってくれたのではないかと思います。歴史の学習が始まり、修学旅行では知覧特攻平和会館にも行きます。平和に関する学習の積み重ねが、子ども達の平和への思いを強くしてくれることを願っています。

常盤さんが最後に子ども達に語ったこと

命を大切に!

自分の意見を持とう、嫌なことは嫌と自分の気持ちを表現できるようになろう!

6月21日(金)には、対馬丸記念館から寺迫小の6年生を含めた県内5つの小学校が参加してのリモート授業が行われます。同年代の子ども達が平和について語る貴重な学びの機会になるといいですね。

揺れ続ける地震を想定して・・・(避難訓練)

6月6日(木)3校時に地震の避難訓練が行われました。今回は繰り返し強い揺れが起こった地震を想定しての訓練でした。学級では「緊急地震速報」について学習し、どのような行動をすれば身の安全を守ることができるかを考えました。

その後、放送から緊急地震速報が流れ、机の下で身の安全を確保しました。いつもは1回で終わりですが、今回は地震が収まった後、再度揺れが起こったという想定で計3回身の安全を守る行動を行いました。子ども達は放送を聞き、すばやい行動で机の下にもぐり、強い揺れから頭を守れるように机の脚をしっかりつかんで自分の身の安全を確保する行動がとれていました。

もしも地震が起こった時、緊急地震速報を耳にした時、今回の訓練を思い出して命を守る行動をしっかりとってほしいと思います。

みんなちがって、みんないい!(全校集会)

6月5日(水)朝の活動の時間に全校集会が行われました。

今回は「みんなちがって、みんないい!」というキーワードを使って、特別支援担当の先生からお話がありました。

立派な大人を目指して勉強をしているところだけど、勉強の方法やスピードは1人1人違うこと、世の中には沢山の仕事があって、それぞれが得意な事を活かして働いていること、「みんなちがって、みんないいんだよ!」という事を分かりやすくお話してくださいました。

1人1人の良さを尊重し合える寺小っ子で、これからもいてほしいと思います。

「みんなちがって、みんないい!」

大熱戦!!PTAミニバレーボール大会

5月25日(土)午後からPTAミニバレーボール大会が行われました。

大会1週間前に学級ごとの練習を2回ほど行い、いざ大会当日です!

始めに3パートに分かれての予選が行われました。どの試合も好プレー、珍プレーが繰り広げられ、体育館が歓声と笑顔に包まれました。また、子ども達も応援に駆けつけてくれて、パワーをもらいました!!

決勝では、4年生VS5年生の熱い戦いが行われました。華麗なスパイクやスーパーレシーブなど大熱戦の末、今年度は4年生チームの優勝でした!おめでとうございます!

今回のPTAミニバレーボール大会を通して一段と寺迫小学校PTAの盛り上がりを感じ、各クラスの結束もより一層深まったのではと思います。

準備・運営に携わっていただいたPTA役員、保体部の皆様、保護者の皆様ありがとうございました。

風水害引き渡し訓練

5月24日(金)に風水害引き渡し訓練が行われました。

これは大雨等で歩いて下校することが危険だと判断した時に保護者の方へ連絡し、学校まで迎えに来てもらうことを想定しての訓練です。

まず始めに学級で大雨による災害の危険について学習した後、帰る準備をして静かに体育館へ集合しました。子ども達は先生方の指示を聞きながら、すばやく行動しスムーズに保護者へ引き渡すことができました。

保護者の皆様もお忙しい中、訓練へのご協力ありがとうございました。これから梅雨に入り、雨が心配される日が出てくるかもしれません。もしもの時は、子どもたちが安全に下校できるように今回のような流れで引き渡しへのご協力をよろしくお願いいたします。

たくさん採れたよ!(ピーマン収穫)

5月23日(木)に1・2年生がピーマン収穫を行いました。

学校から歩いて向かった先は「東九農園」さんです。毎年、1・2年生がピーマンの収穫をさせてもらっています。

到着するとピーマンの採り方や美味しいピーマンについて教えていただき、いざ収穫です!楽しく収穫して、あっという間に袋いっぱいのピーマンが収穫できました。

学校に帰ってから書いたお礼の手紙には楽しかった気持ちが表れており、とても良い経験になったようでした。

今回も素敵な経験の場を提供してくださった東九農園様、ありがとうございました。

ゴシゴシゴシ!!夏だ!プールだ!でもその前にプール掃除だ!

5月20日(月)の5・6時間目にプール清掃を4・5・6年生と先生達、保護者で行いました。

プールサイドにもたくさんの雑草が生えていましたが、技術員の先生が前もって刈ってくださっていたので、プールの中やトイレや更衣室を中心に進めることができました。

1年ぶりのプールは壁や床が染みついたドロやのりや汚れでびっしり。

それをたわしでゴシゴシゴシ。

 

 

気を付けてはいても、あちこちでスッテ~ンと転んでしまっている子もいました。

ここで一句

すってんと 空のプールで 子の笑顔

 

始めのうちは、これ本当に終わるの?という感じでしたが、みんなで力を合わせてやっていくうちに何とか終わりが見えてきました。

とは言え、細かなところを見るとまだまだです。そこは大人の出番。最後はお手伝いに駆けつけてくださった保護者の方の手で仕上げをしていただきました。

本当に助かりました。ありがとうございました。

さあ、6月になるといよいよプール開きです。

きれいになったプールで今年も泳力を伸ばしていきましょう! 

 

ふるさと再発見!!(6年生遠足)

 5月16日(木)に6年生は、遠足を兼ねて日向市の「ふるさと再発見」事業で、3つの施設に行ってきました。

 最初の目的地、中島美術館に早く着いたのですが、ご厚意で少し早く入館させていただき、ゆっくりと鑑賞することができました。80数点の絵画や陶芸、ガラス工芸品などが並んでいて、大変素晴らしかったです。

 

若山牧水記念文学館では、係の方が説明をしてくださり、ワークシートに書き込んでいきました。詳しくお話を聞けて、とても興味深かったです。

 お昼ご飯は、牧水公園で食べました。時間が1時間しかなく、お弁当とおやつの時間だけかなと思っていました。でも、バスの運転手さんが「上まで上がりますよ!」と遊具広場まで連れて行ってくださったので、「早く食べて遊ぼう!!」とお弁当とおやつをさっと食べて、大きなアスレチック遊具等で遊びました。元気に遊んで大満足でした。

 

 最後の目的地、歴史民俗資料館は、昔の廻船問屋のお店だったところでした。昔の家の作りがすごくて驚きました。昔、美々津が県庁所在地だったと聞いて子ども達も驚いていました。街並みも昔の風景が残っていて驚きました。

 どの施設でも、「おうちの人と、また来てくださいね!」と言われていました。日向市にこのような素晴らしい施設があるので、機会があればおうちの人とも行ってみるといいですね。

元気に育てと楽しく田植え(5年生)

今年も5年生が総合的な学習の時間で米作りについて学びます。

5月15日(水)にその最初の体験活動として田植えを行いました。

保護者の方、地域の方、JAの方などの協力の下で田植えを行うことができました。

田んぼに入るのをちゅうちょするかと思いきや、今年の5年生は一味ちがって、はい!喜んで~!という感じでどんどん入っていきました。しまいには、まるで温泉につかるかのようにおしりを田んぼに浸かってくつろいでいる強者も!!

 

田植えも初めは慎重にと時間がかかっていましたが、慣れてくるとどんどんテンポが良くなってきました。途中、手持ちの苗がなくなるとお父さん方が投げてくださいます。お約束のように、あえて取りにく~い場所に(笑)

そんなこんなで楽しい中にも着々と作業が進み、予定よりたくさんの範囲の田植えをすることができました。

 

残った半分は田植え機で田植えをしてくださいました。わずか10分ほどであっという間に、しかも圧倒的なきれいさで。機械の便利さをまざまざと感じたことでした。

さあ、ここから始まる米作り体験、秋の収穫を心待ちにしながら、生長の様子を観察し、できる限りのお世話をしていきましょう。

田植えにご協力いただいた保護者・地域の皆様、ありがとうございました!

 

地域と福祉について考える(6年 福祉学習)

5月13日(月)に6年生が総合的な学習の時間の中で、福祉学習に取り組みました。

日向市社会福祉協議会の方にお越しいただき、学習をサポートしてもらいながら

寺迫地域の現状や課題について調べ学習を進めていました。

 

自分たちが住む地域についてどんなところが良くてどんなところが課題か、

そして自分たちにどんなことができるかなど、熱心に考えてまとめていたようです。

 

6月20日(木)には、調べたことについて発表する報告会を予定しています。

保護者、地域の皆様、ご都合の付く方は子ども達の学習の成果をぜひ見に来ていただければと思います。