昨日の足跡の件ですが、答えが気になって夜も眠れなかった人がいたかもしれません。

では、調べた結果を発表します！

なんと！　イノシシでした！（たぶん・・・）

自信はないですが、特徴からいうとイノシシなんですよね。もし、違うという人がいましたら、学校までご連絡ください。
でも、イノシシなら、ちょっと怖いですね～。気を付けないと・・・

今日の５時間目、体育館をのぞくと、３・４年生がおもしろいことをやってました。

段ボールキャタピラで、競争しています。
片方は、４つ足で、片方は立って進みます。
どちらも一長一短あって、けっこういい勝負になったみたいでした。
安定の４つ足か？　スピードの立ってか？

今日、女子児童が、運動場を横切る動物の足跡を発見しました。
普段、猫や犬の足跡はよく見るのですが、これは明らかにそれらとは違いますね。
これを見つけた女子児童の観察力が素晴らしいです。

さて、ここで問題です。
これは一体何の足跡でしょうか？

答えは・・・明日のＨＰで発表します！

今日も遠隔授業がありました。
これまで何回か実施してきて、このＨＰでも紹介してきたのですが、
今日はいつになく回線が不安定で、途切れたり，聞こえなくなったり、そもそもサインインできなかったりで、ちょっと戸惑う遠隔授業でした。

それでも担任は状況に応じて臨機応変に、そして丁寧に授業を行いました。

今日は課題もありましたが、さらに良くなるポイントとしてとらえて、前向きに頑張っていきたいと思います。

２年教室をのぞくと、教室じゅうにたくさんの段ボール。
なんか作ってますね。
なんだか楽しそうです。

なんといつの間にか、教室の中に１つ部屋ができてました！
しかも、色々な場所に、英語で名前が書かれてあります。
今日来校していたＡＬＴのジュリーさんもワンダフォ～♪

２月４日・・・本来ならスキー教室の日ですが、残念ながら中止となってしまいました。
その代わりと言ってはなんですが、４時間目にお楽しみ会をしました。

まずは、体育館でこのようなゲームをしました。
これ、何をしていると思いますか？
これは、画用紙からのぞく超せまい視界で、ラグビーボールを蹴って、速さを競うゲームです。
ごれが外から見ている以上に、かなり難しいゲームです。
ちょっとボールを見失うとこうなります。

「あれ～～　ボールどこぉ～？」
不土野キッズ班で競いましたが、爆笑ありで大盛り上がりのゲームでした。


次は場所を変えて、ごらんのような紙コップを使ったゲームをしました。
制限時間内に、高く組み立てた班が勝ちです。
チームワークと集中力が求められるこのゲーム、きれいに積み重ねてもチョットしたことでこうなります。

「オーマイガー！！」
このゲームも大変盛り上がりました。スキー中止の残念感をすっかり忘れるくらい楽しいひとときでした♪