日誌

新着情報

雨です

投稿日時 : 2019/06/26  学校管理者 
　 今週は今日から雨が続く予報。熱帯低気圧も近づき台風になるので
はと心配しているところです。さて、そんな憂鬱な気持ちになりそうな日
ですが、授業はきっちり進んでいます。６月も今週で終わり来週からは
は７月に入ります。１学期のまとめに向かって頑張る不土野っ子１４名
です。

　　  　【　今日はあいにくの雨、でも草花にとっては恵みの雨　】
　

　　　 　　  【　１・２年　～　体育　「ソフトミニバレーボール」　】
　
                        　　　　　　※トスが連続１３回続きました！すごい！！

　 　　　　 【　３ 年　～　理科　「ゴムで動く車を使った実験」　】
　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　※腕のいいメカニックたち？

　　　　 　【　４年　～　ポスターの色塗り「人権作品募集」　】
　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　※ピンク色の背景がいいですね！

　 　　【　５・６年　～　社会「1学期を復習クイズで振り返ろう」　】
　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　※勘が頼りではないよね？

６時間目はクッキング！！

投稿日時 : 2019/06/25  学校管理者 
　  今日の６時間目はクラブでクッキングをしていました。作った物は
「ホットサンド」で、中身をチョコ・バナナにしたり、ハム・チーズにした
りと、味のバリエーションを持たせながらの、「作って楽しい」「食べて
美味しい」時間になったようです。（食べてないので分かりませんが。）
良かったですね！！

 　【　サンドの中身を確認中？　】　　　　【　チョコとバナナで作ります　】
　

　　　　【　高速で作業する女子達と、のんびりカメラに収まる男子　】
　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　※まさに「動」と「静」！！

今日は落語

投稿日時 : 2019/06/25  学校管理者 
　  昨日までは一輪車の練習。そして今日の業間は落語の練習と、毎
日芸能人並みに忙しい不土野っ子たちです。今学校では７月９日の師
匠来校、２０日の子ども落語全国大会に向けて、各学級で熱の入った
練習をしているところです。各教室に行ってみると、一人で台本を読ん
で覚えたり、お互いの練習を聞きアドバイスし合ったりと、一生懸命頑
張っていました。
　 この落語の取組が普段の学習や生活に生かされるように、本校で
は以下の５点に気をつけさせるようにしています。

　　　　 　　【　「落語を他の学習に生かすためのポイント」　】
　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　※校長先生作成！

　 中でも特に子ども達に大事にしてほしいのが、「登場人物の気持
ちになる」です。登場人物になりきって、聴いている人の心に届く話し方
ができるように鍛えていきたいと思います。

　　　　 　【　先生・友達を前にして気が引き締まります！！　】
　
　
　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　※話す方も聴く方も真剣です！

新技に挑む！！

投稿日時 : 2019/06/24  学校管理者 
　 週をまたいでの一輪車練習の様子です。今日は８名の一輪車パフォ
ーマー達が、新技「シンデレラ・ループ・トンネル」に挑戦していました。
　 この技は、８名で手をつないで円を作った後、端の２人が作るトンネ
ルの中を手をつないだまま通り抜けるという大技です。まさに全員の心
が一つにならないとできない技です。今日は先生の補助ありでやってみ
ましたが、１・２回ですぐに流れをつかんで成功させることができました。
　 子ども達の成長にはいつもながら驚かされます。
　 「鉄は熱いうちに打て。」今度はどんな技に挑戦するのか。とても楽し
みです！

　  　【　アイドリングやバランスをとりながら必死に耐えます！　】
　
　
　
　　　　　　　　　　　　　　※暑いけど鳥肌がたちました！ブラボー！！

必死に練習！！

投稿日時 : 2019/06/21  学校管理者 
　 今日の業間の不土野っ子ファイトは、１年生と初心者、２～６年生に
分かれレベル別で一輪車の練習をしました。
　 ２～６年生は、集団演技の新しい技に挑戦していました。子ども達は、
担当の先生から動き方の説明を受けると、初めてにも関わらず大体の
動きをすることができます。子ども達の適応力の高さには本当に驚かさ
れます。 また、１年生と初心者も、体育館の壁を使った練習や、手を離
してこぐ練習を一生懸命していました。子ども達のあきらめない粘り強さ
には本当に感心します。
  適応力・粘り強さには定評のある不土野小の子ども達。後は、そこに
持続力を加えて頑張らせていきたいと思います。

　　　　　　　【　先　生　か　ら　の　動　き　の　説　明　】
　
　　　　　　　　　　　　　　　　※１回の説明でちゃんとできるのかなあ？

　　　　　　　【　２・３年生もいるのに息もびったりの演技　】
　

　　　　　　【　先生に言われた通りに輪ができました！！　】
　
　　　　　　　　　　　　　　　　※なんですぐ出来るの？（撮影者心の声）

　 　【　１年生・初心者も一・二回転は進めるようになりました！　】
　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　※苦しくたって～♪、悲しくたって～♭