日誌

新着情報

１学期最後の参観日

投稿日時 : 2019/07/02  学校管理者 
　 今日は１学期最後の参観日でした。日程は、１３：２０から家庭教育
学級、１３：５５から参観授業、１４：５５から学級懇談という流れでした。
特に参観授業では、全学級道徳の授業を見ていただきました。これは、
「いのちの教育週間」（７月の第１週）の具体的な取組として、今回実施
したものです。どの学級も、自分や他の人の命の大切さ、お互いの成長
を認め合うことについて、考えたことを発表したり友達の意見を聞いたり
することで、学びを深めていました。
　 これからも、道徳だけでなく、学級活動や校外活動等を通して、 本校
の目指す児童像である「明るく素直で、思いやりのある子ども」を育てて
いきたいと思います。
 
                       【　１ ・ ２ 年 生　「 小 さ な ふ と ん 」　】
　
　　　　　　※自分が小さい時に使っていた物を見て成長を感じました！

                    【  ３ ・ ４ 年 生  「 つ な が っ て い る 命」  】
　
　　　　　　　　　　　　※今日はなぜか、親1人・子ども１人・担任１人・・・。

                    【　５・ ６ 年 生 「 精 い っ ぱ い 生 き る 」　】
　
　※自分の考えを出し合い、それがどう変わっていったか話し合う授業。
　　 さすがは高学年です！

子ども落語全国大会に向けて

投稿日時 : 2019/07/01  学校管理者 
　 先週から降り続いている雨。特に九州南部地方は、災害級の雨量に
なるとのことで予断を許さない状況になっています。警戒を緩めずに過
ごしていきたいものです。
　 さて、今日から７月。１学期も本当に残り僅かとなりました。今学校で
は、学習や生活のまとめに加えて、７月２０日に日向市で行われる子ど
も落語全国大会に向けた練習を頑張っているところです。来週の９日に
は、２回目の師匠による指導もあるので、子ども達の落語熱も高まって
きています。その熱が冷めないように頑張らせいきたいと思います。

　　　　　　　　【　個　人　練　習　で　技　を　磨　き　！　】
　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　       ※扇子の使い方がセンス いい！

　　　　　　　【　先 生 達 の 厳 し い 指 導 に も 耐 え ！？　】
　　
 
 　【 １年生も全部覚えました！ 】　　 【番外編～迎えを待つ1年生】
　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　※落語にもこの表情は生かせそう・・。

３・４年集合学習パートⅡ

投稿日時 : 2019/06/28  学校管理者 
　 ３・４年の集合学習も、あっという間にもうすぐ終わりです。ここまで元
気にみんな頑張ってるようです。心配なのは帰りの車酔いかな？　

　　　　　　　　　　　　【　給食後の憩いのひととき？　】
　　　　　　　　

【前向きなピースと控えめなピース】　　【　どこでも積極的な４年生　】
　

　　　　　　　【　いろいろ学んだようです！充実のピース！　】
　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　※月曜日にいっぱい質問してみようかな？

３・４年生集合学習

投稿日時 : 2019/06/28  学校管理者 
　 昨日１日目が中止となった集合学習でしたが、今日は予定通り行うこ
とになりました。授業内容は、国語や算数、社会の見学活動やまとめ学
習などを行います。今日もあいにくの雨で見学活動は大変だと思います
が、それぞれの学校ではできない学習や体験をして、たくさん学び色ん
な人と交流を深めてほしいと思います。

　　【　雨なので玄関で見送り、１年生達が元気に手を振ります！ 】
　
　　　　　　　　　　　　　　　　※K先生！撮影者の意図がバレるから・・。

　　　　　　【　３人とも集団の中でもしっかり頑張ってます！！　】
　　

　　　 　【　その頃、不土野小の業間はソフトミニバレー！　】
　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　      ※Aチームの優しいサーブに・・・。

　  　　 　 【　加速装置が発動したかのように動くBチーム　】
　
　　　　　　　　　　　　　　　　　※全員の視線がボールに向かってます！

ALTとの授業

投稿日時 : 2019/06/27  学校管理者 
　  今日は台風のような熱帯低気圧（？）が通過するとのことで、集合学
習が中止になってしまいました。本来なら宿泊もするはずだった４年生
にとっては残念な結果となりましたが、明日は実施できるのでぜひ頑張
ってほしいものです。
　下はALT訪問による５・６年生の外国語活動の様子です。ALTの英語
による話を聞き、みんな聞き取ったことを積極的に発表していました。さ
すがは高学年。授業を重ねるごとに聞き方・話し方が上手になってきて
います。

　　　　　【　今日のめあては「クイズ大会をしよう」、楽しそう！　】
　　
　　　　　　※写真に写っていない２人もちゃんと手を挙げていました！