卒業式＆離任式＆修了証授与

投稿日時 : 2020/03/25  学校管理者 

　タイトルにあるように今日はめまぐるしい１日の不土野小でし
た。８時３５分から離任式、９時からは卒業式の練習、１０時か
らは卒業式本番、１１時から最後の学級の指導（修了証授与）、
そして１１時３０分には下校というハードスケジュールでした。
　まず離任式では、この度異動する教頭を送る離任式でした。卒
業式の会場で行う離任式は、きっと後にも先にも今回だけだと思
います。
　次に卒業式では、２名の６年生と最後のお別れをしました。コ
ロナウイル感染防止のために、いつもの卒業式のようにはできま
せんでしたが、その分子ども達全員が集中して最後まで臨み、と
ても感動的な卒業式となりました。
　最後に各学級で修了証授与や、春休みの課題及び生活に関する
話があった後、みんな元気に帰っていきました。
　職員も子ども達も忘れることのできない１日になりました。

　　　　　　  【　卒業式の会場で離任の挨拶！　】
　　　　
　　　　　　　　　　　※教師生活３０年で初めての経験！

　　　　　　　　 【　緊張の卒業式入場！　】
　　　　
　　　　　　　　　　　　　※担任が一番緊張してるかな？

 　【 不土野小を引っ張ってきた2人が堂々と受け取りました！ 】
　

  【　伴奏で支える５年生　】　　　【 担任と児童の固い握手！ 】
　
　　　　※これで自信ついたね！　　   ※2年間一緒だった3人です。

　　　　　　　　　【　保護者代表の挨拶　】
　　　　
　　　　　　※まだまだ不土野小をよろしくお願いします。

　　　　　　【　まずは先生達と一緒に記念撮影　】
　　　　
　　　　　　　　　　　※カメラマンの腕でみんな笑顔に！

　　 　　【 次は卒業生とそのご家族＆担任で記念撮影 】
　　　　
　　　　　　　　　　※なんと担任以外はみんな同じ名字！

　　　  　　【 各学級では修了証授与＆学級の時間 】
　　　　
　　　　　　　　　　※渡す人、もらう人、みんなマスク。
　　　　
　　　　　　　　　※先生の手作りマスク、いいですね～。
　　　　
　　　　　　　　※担任からの最後の言葉があってました。

久々の・・・。

投稿日時 : 2020/03/24  学校管理者 

　本当に久しぶりの更新となります。コロナウイルスが依然として
拡大傾向にはありますが、明日は令和元年度の卒業式を挙行します。
　本校では、明日離任式・卒業式・修了証書授与のすべてを行いま
す。子ども達も久しぶりの学校を楽しみにしていることと思います。
　今日は職員だけで卒業式の準備や予行練習を行いました。コロナ
ウイルスの感染対策で、卒業式の内容を縮小して行うので難しい部
分もありますが、明日は、２名の卒業生のために素晴らしい式がで
きるよう頑張りたいと思います。

　【  椅子の位置などを確認  】　    【 記念品＆寄せ書きコーナー 】
　

　　　　　　【　舞台もばっちり出来上がりました！　】
　　　　　

　　　  　　　【　先生が子どもになって通し稽古！　】
　　　　　
　　　　　　　　　※子ども達に降りかかる緊張を身をもって体験！

　　　　　 　　【　明日はこの花道を卒業生が通ります　】
　　　　　　
　　　　　　　　※６年前も通ったこの道を踏みしめて・・。

明日から臨時休校

投稿日時 : 2020/03/01  学校管理者 

　コロナウィルス感染症対策に伴い、村内の小中学校は明日から２
週間の臨時休校に入ります。今日はそれに備えて、期末のテストに
取り組んだり、教室の片付けをしたり、休み中の生活について確認
したりしました。
　明日からはそれぞれ自宅で過ごすことになりますが、以下のこと
に気をつけて過ごしてほしいです。

　○不要・不急の外出をさける。
　○どうしても外出する場合は、マスクを着用しこまめに手洗い・
　  うがいをする。
　○１日の過ごし方を決めて規則正しく過ごす。
　○家の周りで適度な運動をする。（なわとびなど）

　それでは、この２週間で事態が少しでも好転するよう祈りつつ、
ホームページの更新をしばらくお休みさせていただきます。

家庭科の学習

投稿日時 : 2020/02/27  学校管理者 

　今日の５時間目は、５・６年生が家庭科の学習をしている所に
お邪魔してみました。内容は５年生が「あたたかい着方」の学習
で、季節外れの扇風機を使い体感を確かめながらの実験を、６年
生が「ミシン縫い」の学習で、学校に来られる地域の方のために
膝掛けを作っていました。どちらの学年も家庭科が大好きなよう
で楽しそうに和気藹々の授業でした。
　６年生にとっては小学校生活もあと僅か。不土野小での学びと
思い出をたくさんもって卒業してもらいたいものです。

　　　　　【　ミシンで縫う人、準備をする人　】
　　　
　　　　　　　※さすがは息もピッタリのナイスコンビ！

　　　　  【　手袋をはめて体感を記録する３人　】
　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　※実験大好きトリオ！

世界農業遺産出前授業！

投稿日時 : 2020/02/26  学校管理者 

　昨日、GIAHSアカデミーの一員である高千穂高校生２名と引率者
の方２名が本校を訪れ、５・６年生を対象に世界農業遺産出前授業
を行ってくれました。
　授業では、世界農業遺産に認定された高千穂峡・椎葉山地域につ
いての話、山間地における農林業の現況やこれから、そしてGIAHS
アカデミーの活動紹介等がありました。
　高千穂高校の２人は、用意してきたプレゼンや手作りの紙芝居、
小道具（お茶の入ったペットボトル等）を使って、小学生にも分か
りやすく説明してくれました。
　また、授業の後はみんなで一緒にお昼を食べたり、授業中に覚え
た「ジアス！（GIAHS）」ポーズを決めて記念撮影をしたりと、仲
良くなることができました。
　世界農業遺産について学んだり、自分達の地域のために頑張る先
輩達の姿に元気をもらったりできた素敵な時間になりました。遠く
まで来ていただき誠にありがとうごさいました。

　　　　　 　　 【　まずは自己紹介から！　】
　　　　
　　　　　　　　　　　※話す方も聞く方もまだ緊張気味。

　 【 息の合ったプレゼン！ 】　　　　【　自作の紙芝居！　】
　
　　　　※アイコンタクトで意思疎通！　　　　　　※方言混じりの楽しい発表！　

　 　　　【　出ました！巷で話題？のGIAHSポーズ！　】
　　　　
　　　　　　　　※この頃にはすっかり緊張も解けて・・。

　　　       　【　一 生 懸 命 学 ぶ 小 学 生 達 ！　】
　

　　　　　 【　他の学年の子ども達も仲良く交流！　】
　　　　

　　　　【 もうすっかりお馴染みとなったGIAHSポーズ 】   
　　　　
　　　　※ジアス！（ウルトラマン風に言いたいのは私だけでしょうか？）

２校間なわとび大会２

投稿日時 : 2020/02/21  学校管理者 

　なわとび大会の続きです。尾向小から情報提供いただきました。
ありがとうございました。

　　　　　 【　準備運動はしっかりと！　】
　　　
　　　　　　　　　　　　    ※ベリーキューット！

　　　　 【　あなたならきっと跳べるわ！　】
　　　
　　　　　　　※上学年からやさしいおまじない？

　　　 【 高学年２人の空中ストップモーション 】
　　　
　　　　　　　　　　　　　　　※いい姿勢です！

　　　　【　さあ、みんなで長縄に挑戦だ！　】
　　　　

　　　　　【　跳びますっ！跳びますっ！　】
　　　
　　　　　　　　※この真剣な表情を国語でもー！

　　　　  　　【　校 長 先 生 の お 話　】
　　　
　　　　　※なわとび８重跳びに挑戦した人の紹介

２校間でなわとび大会

投稿日時 : 2020/02/21  学校管理者 

　今日の２校間集合学習では「なわとび大会」が行われました。全
学年とも決められた時間内に何回跳んだかにチャレンジしたり、で
きるようになった技の紹介をしたりと、運動面での交流が図られま
した。やはりライバルがいると燃えるようで、みんないつも以上に
頑張っていたようです。どんな結果だったか聞くのがとても楽しみ
です。

　　　　　 【　みんな一生懸命跳んでいます！　】
　
　　　　　※必死に跳んでます！　　 ※なぜか笑いながら跳んでます！

　
　　※リズミカルに跳んでます！　　　※しなやかに跳んでます！

　　　　【これだけ人が多いとやりがいもあります】
　　　　

　　　　　　【　あれ？先生も跳んでるー！　】
　　　　
　　　　　　　※少し息が上がっているような・・・。

２校間集合学習2日目！

投稿日時 : 2020/02/21  学校管理者 

　尾向小学校での２校間集合学習も２日目がスタートしました。玄
関でのすがすがしい挨拶から始まり、現在１時間目の授業にみんな
取り組んでいるところです。
　尾向小のみなさん、お世話になります！
　不土野小のみんな、今日も頑張ってね！

　　　　  　【　さあ、今日も頑張るぞ～。】
　　　

  　　　【 良い姿勢で先生を見つめています！ 】
　　　
　　　　　　　　　　　　　　　※私、がんばる！

　  　　　【　これはあの伝説のポーズ？　】  
　　　
　　　　　　　　　　　　　　※ナ～ンデスカ～？

               【 集中してますね～。感心・感心！ 】
　　　
　　　

　　　    【 まさか、不土野小の３人に雷が？ 】
　　　
　　　　　　　　※一人笑顔の人がいるから大丈夫でしょう。

　　 　　【 これは何をしているところかな？ 】
　　　

２校間集合学習パート２

投稿日時 : 2020/02/20  学校管理者 

　２校間集合学習の第2弾です。給食を食べて昼からも頑張っている
ことでしょう。

　　   【いつもと違うメンバーで話盛り上がってる？】
　　　
　　　
　　　
　　　　　　　※五目うどんと千切り大根のサラダ。いいなあ～。

　　　　　   【 出来上がった作品にニコッ！ 】
　　　　　　

　　　　   【　みんなで一緒に記念撮影～。　】
　　　 
　　　　　　 ※ｊさん、何かあったの？スマイル・スマイル！

尾向小学校との２校間集合学習

投稿日時 : 2020/02/20  学校管理者 

　不土野小児童１３名は、今日と明日の２日間の日程で尾向小学校
との２校間集合学習に行っています。普段１人しかいない学年も、
この２日間は話し合いや学び合いによって学習を深めることができ
ます。明日はなわとび大会も計画されています。
　尾向小学校の友達との絆を深めるとともに、普段できない学習や
体験をして、しっかり学ぶ２日間にしてほしいです。

　　　  　　【　グループでの活動、新鮮です！　】
　　　
　　　
　　　　　　　　　　　　　　　※手を挙げて発表も新鮮！

　　　　【 １年生９名、とてもたくさんに感じます 】
　　　　

　　　 　【笑顔でかたたきの３年生、いいですねえ】
　　　　
　　　　　　  ※元不土野コンビの２人が奇跡の共演！

　　　　　  【　一体何を作っているのかな？　】
　　　　
　　　　
　　　　　　　　　　　　　　※リンゴも似合うK先生。

　　　　　　【　笑顔と活気があふれる教室　】
　　　　
　　　　　　　※やっぱり誰かがいるっていいですね。

寒い朝

投稿日時 : 2020/02/19  学校管理者 

　今朝の不土野地区の気温はマイナス4度で、今のところ今季一番
の寒さとなりました。寒い一日でしたが、子ども達は学習に遊びに
と元気一杯でした。

　　  　【　朝の気温を確かめて一日が始まります！　】
　　
　　  ※昨日は1日に4回アップしたので、今日はこのぐらいにしときます・・。

中学年研究授業

投稿日時 : 2020/02/18  学校管理者 

　久しぶりの積雪に朝から沸いた不土野小学校でしたが、子ども達
も職員もしっかり学ぶ不土野小でもありました。今日の２時間目は
中学年の研究授業でした。
　今回は、どちらの学年も説明文の読み取りを生かして、自分なり
に考えをまとめるという学習内容でした。説明文に書かれているキ
ーワードをもとに、筆者の考えをまとめたり、自分の考えに生かし
たりする力を養うことは、これからの社会を生き抜く子ども達にと
ってとても大切なことです。どちらも１人しかいない学年でしたが、
これまでの学びを生かしてよく頑張っていました。学年のまとめに
向かってさらなる成長を期待したいです。

　  　 【 これまで付箋に書き込んだことを元に発表！ 】
　　　
　　  【条件に合うように文章を推敲しながら書く4年生】
　　　
　     　【 最後はお互いの成果を発表し合いました！ 】
　　　
　　　
　　　　　　　　　　　※聞く態度・発表する態度も◎！

1年生生活科

投稿日時 : 2020/02/18  学校管理者 

　１時間目は１・２年生が生活科の学習で冬の遊び体験をしていま
した。かわいい雪だるまが出来上がったのでご紹介します。

　　　 【　かわいい雪だるまとかわいい１・２年生　】
　　　
　　　
　　　

　　　　  【　リアル・オラフたちが勢揃い～！　】   
　　
　　　　　　　　　　　　　  ※とってもかわいいですね！

　　　　 【　誰か～ぼくを～抱～き～しめて～　】 
　   
　　　　　　　　　　　　　※時に自然は残酷です・・・。

やっぱり朝から雪遊び

投稿日時 : 2020/02/18  学校管理者 

　雪の中を登校してきた子ども達。やはり思った通りの展開で、片
付けを早々に済ませて運動場に飛び出していきました。
　というわけで、しばらくは雪遊びの写真をアップします。

　　　　　　【　雪の中を駆け回る子ども達！　】
　　　
　　　　　　　　※走らずにいられないんでしょうねえ。

　　　　　 　【　悪い子はいねえがあ～？　】
　　　
　　　　　 ※なまはげのような、木こりのようなK先生。

　　　　　【　対戦相手を見つけていざ勝負！　】
　　　
　　　　　　　  ※ちょっと持ってる雪玉大きすぎない？

　　　  　【　こちらは定番の雪だるまづくり～　】
　　　
　　　　　　　※寒いけどなんだかほんわかしますね～。

　　　　　　  【　雪のシャワーを浴びて！　】
　　　
　　　　　　　　　　　　※「私を不土野に連れてって」

　　　   　【 寒い中でも外で夢織りストレッチ！ 】
　　　
　　　　　　　　　　　※今日も元気だ。空気がうまい！

雪です

投稿日時 : 2020/02/18  学校管理者 

　昨日から降り続いていた粉雪が夜になって積もり、今朝は久しぶ
りの白い不土野小学校となりました。（気温はマイナス1度。）
　子ども達が登校したらきっと雪に大喜びのことでしょう。

　　 　　【 車が今流行のツートンカラーに変身！ 】
　　　
　　　　　　　　　　※これで町場に降りたら注目の的！

　　　　　【　雪に覆われた校舎＆校門付近！　】
　　　
　　　　　　　　　※もうすぐ３月だというのに・・・。

　　　　　　【　ベンチの上の積雪４ｃｍ！　】
　　　
　　　　　　　　　※不土野小で一番雪深い場所・・・。

子どもの声を聞く会

投稿日時 : 2020/02/17  学校管理者 

　２月１６日（日曜日）に「椎葉村生涯学習フェスティバル」の中
で、椎葉村内の小・中学校の児童・生徒による意見発表会（子ども
の声を聞く会）がありました。本校からは６年生の２名が出場し、
「平家祭りできずなを深める」というテーマで意見を発表しました。
　毎年１１月に行われる平家祭りに様々な工夫を加えることで、祭
りが活性化し、村内外の人々の絆が深まるという意見を立派に発表
してくれました。
　また、意見発表会の前には、人権に関わる標語の部・硬筆の部で
本校の１年生２名が表彰も受けました。
　子ども達の頑張りが光る１日でした。

　【　人権標語の部、表彰　】　　　　【　硬筆の部、表彰　】
　
　　　　　  ※なんかすいません。　　 ※いい姿勢でもらいました。

　　　　　 　【　立派に発表してくれました！　】
　　　　
　　　　　　　　　※お母さんも発表したこの場で・・・。

　　　　　  【　立派にクリックしてくれました！　】
　　　　

　　　 　【 普段の授業で実践したことを報告しました 】
　　　　

なわとびでファイト！

投稿日時 : 2020/02/14  学校管理者 

　今日の業間の「ファイト」の時間は、来週の２校間集合学習の中で
行われるなわとび大会に向けて練習をしていました。
　当日は３分間で連続何回跳べるかを競うのですが、みんな着実に記
録が伸びてきているようです。本番に向けて、自分の記録突破を目指
して、毎日地道に頑張ってほしいです。
※目指す児童像：「健康で、ねばり強く運動する子ども」に関連。

【１年生も３００回オーバー！】　【 跳んだ回数を指折り数える１年生 】
　
　　※きつくても頑張りました！　　　　　※数える方も必死です！

　  　　【　４年生が意地の４００回オーバーを披露　】
　　　　
　　　　　　　　　　　　※自分の限界を突破した瞬間！

　　  　　【　最後は今自分が披露したい技を発表　】
　　　　
　　　　　　　※高学年から「みんな上手になった」と賞賛の声が！

低学年研究授業

投稿日時 : 2020/02/13  学校管理者 

　今日の２時間目は低学年の研究授業でした。本校では、授業力向上
の一環として、各学級で年間３回の研究授業を行うことにしています。
今回はその３回目ということで、まとめの研究授業でした。
　学年初めの頃は、話の聞き方やノートのとり方等、まだまだな点が
見られた１・２年生でしたが、立派に成長して授業にしっかり取り組
む姿が見られました。子ども達よく頑張りました！

　　  【先生がいない間も必死にノートに写す１年生】
　　　
　　　  【　先生と１対１で学びを深める２年生　】
　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ※先生も頑張ってました！
   　　【 話し合い学習もできるようになりました！ 】
　　　

　また今日は先週のスキー体験教室の予備日だった関係で、お
弁当を持って来る日でもありました。いつもマルチルームで全
員で給食を食べるのですが、今日は各教室で学級水入らずでお
弁当を食べました。いつもと違うお昼もたまにはいいものです。
保護者の皆様お弁当作りありがとうございました。

　　  　【 にぎやかなお弁当タイムの１・２年生 】
　　　
　　　　　　※友だちのお弁当が気になる人も・・・。

　　　　　【　笑顔で和気藹々の３・４年生　】
　　　

　　【 サラメシのように落ち着いて味わう５・６年生 】
　　　
　　　　　　　　　※ピースサインがとび出すうまさ！

学習も頑張ってます

投稿日時 : 2020/02/12  学校管理者 

　今日は各学級の学習の様子を紹介します。どの学年も１年間のまと
めに向かってしっかり学習していました。次の学年の０学期として残
された時間を有効に活用していってほしいものです。

　　　　　 【２年生は先生を前に作文発表をしました】
　　　　

　　　　   【１年生は算数の問題に取り組んでいました】    
　　　　

　　　　【３・４年生は体育館でなわとび＆きかい運動】  
　　　　

　 　【　５・６年生は社会科の研究授業を頑張りました！　】
　
　　　  ※学習の流れが身についており、自分たちだけでどんどん進める授業でした。

次の目標に向かって

投稿日時 : 2020/02/10  学校管理者 

　学習発表会・スキー教室と、怒濤の一週間を過ごした子ども達の次
なる目標は、２０日・２１日に予定されている尾向小学校との２校間
集合学習です。その集合学習の中で開催される「なわとび大会」に向
けて、現在業間のファイトの時間に特訓中です。

　　　 　【　誰が最後まで跳んでいられるかな？　】
　　　

　　 　【 上学年の跳んだ回数を下学年が数えます！ 】
　　　
　　　　　　　　　※誰が最後まで数えていられるかな？