学校の様子

先日、他校で行われる鑑賞教室に行ってきました。

50人規模の管弦楽団です。

児童による「指揮者」体験に、本校の児童が参加しました。

奏者の視線が、児童に集まっています。うまく指揮ができたのでしょうか?!

結果は、奏者の表情や拍手から分かるとおり、上出来でした!!

大迫力の演奏に、児童は大感動でした。

交流学校のみなさん、ありがとうございました。

今朝も、朝のボランティア活動をがんばっています。

イチョウの落ち葉を集めています。

学校の環境をよくしようとする「幸動」です。

黙々と、一生懸命に取り組んでいます。

名水っ子のみなさん、ありがとう!!

１年生は、音楽の授業中です。

先生と楽しそうに歌ったり、楽器を演奏したりしています。

６年生は、算数の授業で一人調べの時間です。

５年生は、タブレット端末を使って活動中です。

４年生は、算数のテストに挑戦中です。

フォームが、とてもきれいです。

ボールを「打つ」「捕る」「投げる」運動で、「走る」要素も加わります。

どこに打つか、ねらいを定めています。

ボールを打つのは、意外と難しいんですよ。

１年生は、縄を使った運動です。

暖かい日差しの中、笑顔で運動できました。

１年生と４年生の教室では、図工の作品制作が行われていました。

４年生の「とび出す」作品です。

どのようにとび出してくるのでしょうか?!

１年生の粘土作品です。優しい表情ですね。

迫力のある作品です。

５年生と６年生は、絵画作品の制作中です。

真剣な表情です。

完成した作品をみに来てください。

１年生が、国語科「はたらく車」の関連で、大きな車を見学しました。

学校のそばにある株式会社クロキ様に、ご協力いただきました。

とても大きな「はたらく車」があります。

説明を興味深そうに聞いています。

とても大きな車に、１年生のワクワクが止まりません。

見学したことを勉強に生かします。

株式会社クロキ様、貴重な体験をありがとうございました。

今日のロングクラブでは、何か薬品を製作中です。

何を作っているのでしょうか…?!

笑顔が見られます。楽しいものでしょうか?!

シャボン液でした!!　たくさんのシャボン玉が吹き出ています。

団扇の骨にシャボン液を付けると…。

たくさんのシャボン玉～ 

校舎に向かって、たくさんのシャボン玉が飛んでいきました。

花の苗を移植しました。

１年生も先生と一緒に移植しました。

高学年は、一人で移植します。

６年生は、先生と苗を移植する場所を検討中です。

一人一人の花壇があるので、移植する場所もそれぞれの個性が出ます。

ＡＬＴの先生も一緒に活動しました。

花以外の苗も移植しました。

成長が楽しみです。しっかり、お世話をしましょう。

４年生は、外部講師に来ていただいて「そろばん」の学習をしました。

専門の方に教えてもらうので、とても分かりやすい授業です。

１年生は、真剣な表情で学習中です。

先生と確認しながら学習しています。

休み時間は、高学年は楽しそうな笑顔が見られました。

笑顔あふれる名水小です。

先日、市の教育委員会と県の教育委員会の職員が来校し、授業の様子を見てくださいました。

１年生は、道徳の授業です。

４年生は、理科です。

５年生は、算数の授業です。一人でがんばりました。

これまでに学習したことをもとに、台形の面積の求め方を考えました。

授業観察後、これからの指導方法について協議しました。

名水小の子ども達のため、先生方はがんばっています。

今日は、朝からイチョウの落ち葉集めをしました。「幸動」です。

１年生は、アサガオの種を収穫し、観察終了です。

５年生は今回、一人で外国語の学習をしました。

他校より来校している先生と楽しそうに学習しています。

担任の先生も交えて、会話を楽しんでいます。

４年生は、国語の教材を２００文字以内に要約中です。

体育は、体育館で実施しました。

この日は、欠席が多かったのですが、楽しく活動することができました。

授業の様子です。

１年生は、国語科の働く自動車について学習しています。

４年生は、漢字の確かめ中です。

タブレット端末を活用した学習も実施中

名水小では、個に応じた指導を実施しています。

名水小、芸術のギャラリーです。

遠足の想い出です。

郷土の偉人を調べました。

読書感想画です。

地域のみな様、名水ギャラリーにお越しください。

正しい姿勢ができていますか?!

保健指導のコーナーにあるクエストをやってみました。

四角の囲みからどれくらい移動したかで、普段の姿勢を確認できます。

児童に姿勢を意識させるナイスアイデアです!!

また、感染症予防のため、手洗いをしっかり行いましょう。

ご家庭でも意識して、実践させてください。

５年生が、理科の学習でふりこの実験をしました。

実験の仕方を確かめて正確に行います。

ふりこが往復する時間を計ります。

ふりこが１往復する時間が変わるのは、どんなときでしょうか?!

おもりの重さ?!　ふりこの長さ?!　それともふれ幅?!

１１月８日（金）に秋の遠足を実施しました。

電車に乗って、宮崎市へ！「宮崎県立美術館」と「宮崎県総合博物館」に行きました。

朝は、土々呂駅に現地集合でした。

朝早くから、送迎をしていただいた保護者の皆さまありがとうございました。

電車に乗って、宮崎神宮駅に向かいました。

 午前中は、宮崎県立美術館へ。職員の方に、丁寧に説明していただきました。

子ども達は、自分のお気に入りの絵を探している様子でした。

公園に移動して待ちに待ったお弁当タイムです。

中には早起きして自分で作ったり、お手伝いをした子もいたようでした。素晴らしいですね。

午後は、宮崎県総合博物館へ。実際に触れたりしてとても楽しそうな様子でした。

なんと、日髙式大謀網の展示がありました！

楽しい秋の遠足となりました。

放課後子ども教室では、１１月は、毎週水曜日に日本舞踊の練習に取り組んでいます。

毎年、この時期に日本舞踊の指導をしていただいています。

着物を着付けてもらって嬉しそうな子ども達です。

この日は、礼の仕方や基本的な舞を教えていただきました。

本に親しむ作戦その①「読み聞かせ」をしました。

家庭でもぜひ、読み聞かせをしてください。

作戦その②「選書会」をしました。

自分で読みたい本を選ぶことは、読書意欲につながります。

みんな、真剣に本を選んでいます。

ご家庭でもぜひ、本屋さんで本を選ばせてください。

家族で一緒に読書をしましょう。

１１月に入り、落ち葉が増えたので、児童が朝のボランティアで清掃を行っています。

全校朝会をしました。

朝のボランティア活動のように「幸動」できる児童を目指します。

１１月の生活目標は「読書に親しもう」です。

読書に親しむための活動を示しました。

宮崎県文集「ともだち」に作品等が掲載される児童の表彰を行いました。

宮崎県の体力テストで「Ａ判定」を取得した児童の表彰も行いました。

おめでとうございます。児童全員のさらなるチャレンジを期待しています。

１年生が、漢字の学習をしています。

画数やバランスを考えて書いています。

ご家庭でも、きちんと書けているか、チェックしてください。

４年生は、壁新聞を作成しました。

次回作を制作中です。