R6学校の様子

名水小、芸術のギャラリーです。

遠足の想い出です。

郷土の偉人を調べました。

読書感想画です。

地域のみな様、名水ギャラリーにお越しください。

正しい姿勢ができていますか?!

保健指導のコーナーにあるクエストをやってみました。

四角の囲みからどれくらい移動したかで、普段の姿勢を確認できます。

児童に姿勢を意識させるナイスアイデアです!!

また、感染症予防のため、手洗いをしっかり行いましょう。

ご家庭でも意識して、実践させてください。

５年生が、理科の学習でふりこの実験をしました。

実験の仕方を確かめて正確に行います。

ふりこが往復する時間を計ります。

ふりこが１往復する時間が変わるのは、どんなときでしょうか?!

おもりの重さ?!　ふりこの長さ?!　それともふれ幅?!

１１月８日（金）に秋の遠足を実施しました。

電車に乗って、宮崎市へ！「宮崎県立美術館」と「宮崎県総合博物館」に行きました。

朝は、土々呂駅に現地集合でした。

朝早くから、送迎をしていただいた保護者の皆さまありがとうございました。

電車に乗って、宮崎神宮駅に向かいました。

 午前中は、宮崎県立美術館へ。職員の方に、丁寧に説明していただきました。

子ども達は、自分のお気に入りの絵を探している様子でした。

公園に移動して待ちに待ったお弁当タイムです。

中には早起きして自分で作ったり、お手伝いをした子もいたようでした。素晴らしいですね。

午後は、宮崎県総合博物館へ。実際に触れたりしてとても楽しそうな様子でした。

なんと、日髙式大謀網の展示がありました！

楽しい秋の遠足となりました。

放課後子ども教室では、１１月は、毎週水曜日に日本舞踊の練習に取り組んでいます。

毎年、この時期に日本舞踊の指導をしていただいています。

着物を着付けてもらって嬉しそうな子ども達です。

この日は、礼の仕方や基本的な舞を教えていただきました。

本に親しむ作戦その①「読み聞かせ」をしました。

家庭でもぜひ、読み聞かせをしてください。

作戦その②「選書会」をしました。

自分で読みたい本を選ぶことは、読書意欲につながります。

みんな、真剣に本を選んでいます。

ご家庭でもぜひ、本屋さんで本を選ばせてください。

家族で一緒に読書をしましょう。

１１月に入り、落ち葉が増えたので、児童が朝のボランティアで清掃を行っています。

全校朝会をしました。

朝のボランティア活動のように「幸動」できる児童を目指します。

１１月の生活目標は「読書に親しもう」です。

読書に親しむための活動を示しました。

宮崎県文集「ともだち」に作品等が掲載される児童の表彰を行いました。

宮崎県の体力テストで「Ａ判定」を取得した児童の表彰も行いました。

おめでとうございます。児童全員のさらなるチャレンジを期待しています。

１年生が、漢字の学習をしています。

画数やバランスを考えて書いています。

ご家庭でも、きちんと書けているか、チェックしてください。

４年生は、壁新聞を作成しました。

次回作を制作中です。

１１月３日の文化の日に面祭りが行われました。

名水小の子ども達も神輿で参加しました。

沢山おもてなしをしていただき、子ども達も嬉しそうでした。

秋祭り前日に、鯛名神社での神事を見学に行きました。

まず、祭典式を見学させていただきました。

素晴らしい態度で見学することができた子ども達でした。

その後は、神楽を見学しました。

 最後に、鯛名区長さんと宮司さんにお礼を言いました。 

貴重な体験、ありがとうございました。

気持ちを込めて、丁寧に清掃しています。

高学年も丁寧に

１年生も一生懸命

１人でも、ぞうきんがけを一生懸命です。

名水小の子ども達は、いつも一生懸命、清掃活動に取り組んでいます。

芸術の秋です。

１年生は、いも掘りのことを迫力いっぱいに描いています。

高学年は、風景画を描くためにタブレット端末を活用しています。

指の動きの確認でしょうか…。

構図を考えるのに活用しています。

どんな作品に仕上がるのでしょうか?!

今日は、全校遊びで「ボッチャ」をしました。

１年生から楽しめる競技です。

よ～くねらって～、投げ入れます。

真剣な表情にご注目

どちらのチームが勝ったのでしょうか?!

５年生は、社会科の学習中です。

１年生は、音楽の学習中

楽しそうですね。

６年生は、社会科の学習

１人調べをした結果を確認しています。

１年生は、形をはめる活動をしています。

６年生は、国語の時間。

熟語について学習しています。

５年生は、１人調べの時間です。

４年生は、外国語活動で、海外の生活について調べています。

図工の時間、それぞれの作品を制作しています。

黄色が映えています。

１年生は、楽しそうな絵を描いています。

絵の具とクレヨンを駆使して描いています。

青色が特徴的な絵です。

プログラミング?!

それぞれの思いをもとに、芸術の秋を実践中です。

1０月２０日の「ととろ浜まつり」に参加しました。

秋空のもと、たくさんの方々の前で堂々と披露しました。

観客のみなさんが、手拍子をしたり声援をかけたりして盛り上がりました。

大漁旗が、たなびいています。

地域のみなさんも喜んでくださいました。

たくさんの応援ありがとうございました。

ととろ浜まつりに参加し、地域への誇りと愛を高めることができました。

１年生は、教室で音楽の授業中です。

音楽に合わせて、楽しそうに歩いています。

高学年は、タブレット端末を活用した授業をしています。

タブレット端末をうまく活用しています。

タブレット端末を「調べる・まとめる・表現する活動等」において、有効に活用しています。

花壇に植えたサツマイモの収穫をしました。

サツマイモが出てきて、歓声が聞こえました。

手にとって、うれしそうです。

たくさん収穫できました。

大きなイモに満足そうです。

みんなで、サツマイモの収穫をしました。

５年生が、土を削っています。

水が流れ始めました!!

流れる水は、土にどのような影響を与えるのでしょうか?!

曲がっているところでは、外側の土が削られています。

流れる水によって、外側が削られ、内側に土が堆積することが分かりました。