台風、大雨等により警報が発令された場合の対応.pdf (名水小学校)
グラウンド・ゴルフ大会の様子が「夕刊デイリー社」に掲載されました。 ➡ 0521 グラウンドゴルフ(0509).pdf
交通安全教室の様子が「夕刊デイリー社」に掲載されました。 ➡ 0525 安全教室(0522).pdf
2024年12月の記事一覧
あいさつ運動
ある日の登校時間帯、児童の反応がいつもと違いました。
校門の前に…!!
土々呂中学校のマスコット「とっチュウ」が、卒業生の生徒会役員と一緒にあいさつ運動に来てくれました!!
みんな、大喜びです。
次に登校してきた児童もうれしそうです。
「とっチュウ」は、2013年頃に、当時の土々呂中の1年生が手作りしたゆるキャラです。
「とっチュウ」とふれあい、朝から楽しそうです。
先輩、「とっチュウ」、朝早くからのあいさつ運動、ありがとうございました。
メヒカリ料理
地元の水産物であるメヒカリを使った料理教室を実施しました。
多くの報道関係者が見守る中、料理教室が始まりました。
包丁を持って、メヒカリの調理開始です。
メヒカリの唐揚げの完成です。下味がついていて、美味しそうです。
今回は、メヒカリ丼にしました。いざ、実食!!
とてもおいしい、メヒカリ丼です。
地域の水産物であるメヒカリの料理をとおして、ふるさと延岡への誇りと愛情を育むことができました。
講師の日野様、ありがとうございました。
見学日記
1年生が、「はたらく車」について学習したことをまとめました。
教科書の説明文を参考に、図鑑で調べたことをまとめました。
見学したこともまとめています。
4年生は、校外学習で学んだことをまとめました。
学んだことを理解して、表現することができています。
学習の様子
名水小学校では、少人数による細やかな指導を行っています。
1年生の算数でも個別に対応できています。
ともだちと話し合いながら考えることもできます。
5年生の算数の授業です。
少人数なので、一人一人の理解状況を踏まえた指導が可能です。
6年生は、テストをしています。
4年生も個別に指導を受けることができています。
名水小は、一人一人の児童に細やかな指導が可能な学校です。
給食に感謝しよう
1月に、給食感謝集会を予定しています。
児童は、日頃お世話になっている方々に、感謝の手紙を書く予定です。
給食費を支払ってくださるお家の方にも感謝しましょう。
ちなみにこの日の給食は、揚げパンでした。
授業の様子
1年生と4年生が、国語の授業をしています。
4年生は、毛筆による書写です。
上手に書けました。
1年生は、教科書を真剣に読んでいます。
階段には、すてきな掲示物があります。
すてきなリースです
運動場にて
体育の活動前に、基本の運動をしました。
1年生、難しそうです。
タイミングとバランスを養う運動です。
ご家庭でも、やってみてはいかがでしょうか?!
全校朝会と読み聞かせ
12月の全校朝会をしました。
マラソンを走ったときに、沿道から応援されたことがとてもうれしく、元気になった話をしました。
2学期、最後の月です。はげましや感謝の言葉がたくさんあふれる、名水小になるといいですね。
全校朝会の後は、読み聞かせをしていただきました。
いつも楽しみにしている時間です。
ご家庭でもぜひ、読み聞かせをしてください。
開かれた学校をめざして
運動場で授業をしない日に、地域に運動場を開放しました。
広い運動場で、グランドゴルフをしてもらいました。
地域のみな様、いつでもご来校ください。
調理実習
5・6年生が、調理実習で味噌汁づくりを行いました。
調理器具や食材を洗って、調理開始です。
食材を包丁で切り分けます。
美味しい味噌汁づくりに集中しています。
いよいよ完成です。
いざ、実食!!
家庭でも、味噌汁づくりに挑戦してくださいね。
鑑賞教室
先日、他校で行われる鑑賞教室に行ってきました。
50人規模の管弦楽団です。
児童による「指揮者」体験に、本校の児童が参加しました。
奏者の視線が、児童に集まっています。うまく指揮ができたのでしょうか?!
結果は、奏者の表情や拍手から分かるとおり、上出来でした!!
大迫力の演奏に、児童は大感動でした。
交流学校のみなさん、ありがとうございました。
朝のボランティア活動
今朝も、朝のボランティア活動をがんばっています。
イチョウの落ち葉を集めています。
学校の環境をよくしようとする「幸動」です。
黙々と、一生懸命に取り組んでいます。
名水っ子のみなさん、ありがとう!!
授業の様子
1年生は、音楽の授業中です。
先生と楽しそうに歌ったり、楽器を演奏したりしています。
6年生は、算数の授業で一人調べの時間です。
5年生は、タブレット端末を使って活動中です。
4年生は、算数のテストに挑戦中です。
体育の授業
フォームが、とてもきれいです。
ボールを「打つ」「捕る」「投げる」運動で、「走る」要素も加わります。
どこに打つか、ねらいを定めています。
ボールを打つのは、意外と難しいんですよ。
1年生は、縄を使った運動です。
暖かい日差しの中、笑顔で運動できました。
名水ギャラリー
1年生と4年生の教室では、図工の作品制作が行われていました。
4年生の「とび出す」作品です。
どのようにとび出してくるのでしょうか?!
1年生の粘土作品です。優しい表情ですね。
迫力のある作品です。
5年生と6年生は、絵画作品の制作中です。
真剣な表情です。
完成した作品をみに来てください。
大きな車を見学しました
1年生が、国語科「はたらく車」の関連で、大きな車を見学しました。
学校のそばにある株式会社クロキ様に、ご協力いただきました。
とても大きな「はたらく車」があります。
説明を興味深そうに聞いています。
とても大きな車に、1年生のワクワクが止まりません。
見学したことを勉強に生かします。
株式会社クロキ様、貴重な体験をありがとうございました。
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