令和６年度の教育活動

　7月19日（金）の5時間目終了後は、がんばりタイムの時間でした。がんばりタイムでは、基礎的な学力の向上の時間として取り組んでいます。まずは、基本的な計算です。その後、読み取りや聞き取りの練習をしました。少ない文量でしたが、よくできました。音読も取り組みました。短い時間でしたが、集中して取り組むことができました。

　7月18日（木）の５・６校時は、港小学校のみなさんが来て合同の水泳学習でした。今回で4回目になります。

　いつものように準備運動のあと、下学年と上学年に分かれて練習をしていきました。下学年は、水遊びをしてから、浮いたりもぐったりする練習をたくさんしました。上学年は、25ｍを完璧に泳げるようになり、50ｍへと距離を伸ばしていきました。また、平泳ぎの泳ぎを身に付けたり、距離を伸ばしていったりしました。合同の練習も残すところ1回となりました。どこまで泳力アップできるでしょうか。

　7月18日（木）、野菜販売を再開しました。サルやアナグマなどによるスイカの被害は大きかったのですが、その他の野菜はまずまず順調に来て、販売にこぎ着けることができました。

　いつものように、朝、登校後、南農園の収穫です。たくさん実ったピーマンやトマトを収穫しました。あまりにたくさんなっていたので、朝の時間だけでは収穫しきれないほどでした。朝の会を挟んで収穫し、多目的室で袋詰めの作業をしました。

　9時30分に開店となりました。予めくじをひいていただき、順番に沿って野菜を買っていただきました。若干、お見えのお客さんが少なめでしたが、たくさん買っていただき、ほぼ完売となりました。子どもたちもそれぞれの役割をしっかり果たして、販売まで行うことができました。来ていただいた皆様、ありがとうございました。

　次回の販売は、7月25日（木）の9時30分からです。

　7月17日（水）の昼休み時間は、ふれあいタイムで、グラウンドゴルフをしました。真夏の太陽のもとではありましたが、よいプレーがたくさんありました。ＡＬＴのジャクソン先生が、5番ホールでホールインワンを出しました。また、いつも参加される地域の方が最少打数で1位でした。暑い中でもグラウンドゴルフ、楽しめました。

　7月17日（水）の家庭科では、調理実習がありました。6年生の調理実習「いためる」調理で、野菜炒めを作りました。今回の実習は、教頭先生が調理の指導をしました。

　野菜の分量を量り、それぞれの野菜を切りました。にんじん、キャベツ、ピーマンとそれぞれの切り方ができました。炒める作業では、手早くすることが大事です。炒まっている野菜の様子を見ながら、味付けまでできました。彩りよく盛り付けもできました。試食していただいた先生方からは、野菜が柔らかくなっているという評をいただきました。

　中断していた野菜販売を７月１８日（木）９:３０から再開いたします。

　浦城っ子農園は、今年度鳥獣の被害に見舞われ、スイカなどたくさんの野菜が被害に遭いました。いまだに、サルやアナグマなどの被害が続いておりますが、残っている野菜もあります。地域の方々から「早く再開できるといいですね」など声をかけていただき、励ましてだきました。そのような地域の皆様の声をお聞きして、野菜販売を再開することにしました。スイカやメロンはありませんが、トマト、ピーマン、ナス、きゅうり、とうもろこし、じゃがいも、オクラなどを販売する予定です。みなさまのご来校をお待ちしています。

　７月１２日（金）、とうもろこしの苗を植えました。４月に植えたとうもろこしは既に実って野菜販売でも好評です。今回は第２弾で、秋に収穫するとうもろこしです。じゃがいもを収穫した後に植えました。それぞれみんなで協力して手際よく植えていきました。合計、１０４本、秋の収穫が楽しみです。

　７月１２日（金）、朝、農園を見てみると、またもやサルの被害がありました。先週、収穫前のスイカが全滅となりましたが、今度はまた実になる前のスイカ（まだ中は赤くなってもいません）をほとんど食べ尽くしてしまいました。幸い、トマトなどの他の野菜は被害に遭わずにすみましたが、サルの侵入がなかなかやみません。

　7月11日の朝の時間は、熊野江小学校とミートで朝の会でした。熊野江小の司会で、スピーチをしていきました。熊野江小からは、三川内小学校との水泳学習や地域の方とのふれあい活動のことがスピーチされました。浦城小学校からは、図工の作品の紹介、家庭科のスクランブルエッグの調理実習、農園のサルの被害とスイカ栽培などについてスピーチがありました。5人ともできごとを分かりやすく話していました。質問タイムでは、水泳の学習のこと、野菜の栽培についてのことなどを質問し合っていました。話題に沿って、聞いたり話したりすることができ、中身のあるミート朝の会でした。

　7月10日（水）の5時間目の外国語は、校長先生とＡＬＴの授業でした。「日曜日のスケジュールを立てて、尋ねたり答えたりすることができるようになる」ことが授業のゴールでした。普段は担任の先生がテンポよくＡＬＴと授業を進めていくのですが、この日は少しちがった様相で授業が進みました。学習する内容は、6年生がしっかり聞いたり答えたりすることができていましたが、いつもと少しちがう雰囲気の授業だったかもしれません。