田原小学校の様子(令和5年度以前)

　今年は、東京2020大会が開催されたので、山の日は、８月８日でした。

　
　田原小学校の校区は、山に囲まれ、九州山地の一部です。
　「山の日」について、家族と話題にしてみましょう。

　ラジオ体操は、よく考えられた、体によい体操です。朝起きて、体操しましょう。
　

　この作品は、どこに掲示してあるでしょうか?!

　夏休みも２週間が過ぎました。規則正しい生活ができていますか?!

　
　４年生への　挑戦状です。これは、何の花でしょうか?!
　　　　　　　　　　　　　　正解は、コチラ　P7081457.JPG

　今日は、東京2020大会の閉会式が行われます。
　たくさんの感動がありましたね。
　田原っ子のみなさんは、新たな目標を何か立てましたか?!

　
　「すごく楽しい42キロでした」は、 2000年シドニーオリンピック、
　女子マラソンで金メダルを獲得した高橋 尚子 選手が、インタビューで
　笑顔と共に残した名言です。

　オリンピック選手の　がんばりに　感動いっぱいですね。

　
　「体力・気力・努力」は、マラソン選手として日本人で初めてオリンピックに
　出場した金栗 四三さんが、残した名言です。

　７月終盤に、５年生が２回目の調理実習を行いました。

　　
　今回のテーマは、「ゆでる」野菜サラダです。　　自分たちで「ゆでる」ことに適した野菜を考えました。

　　
　　
　「ゆでる」ことで、食感がよくなったり、栄養素が取りやすくなったりします。しかも、今回は、…。

　　　　　　
　　　　　
　　　　　　
　　　　　　おいしい「ドレッシング」を手作りしました。
　
　夏休み、家族と一緒にゆで野菜料理と手作りドレッシングをつくっていることでしょうね。
 
　　※　前回の実習の様子は、コチラ　 調理実習：５年

　７月のある日、1・2年生が、家庭科室で「夏を楽しむ」活動②をしていました。

　
　先生のまわりに、１・２年生が集まっています。

　
　生活科園で栽培している「キュウリ」を収穫し、観察していました。

　
　においを確かめています。収穫したてのキュウリは、どんなにおいかな?!

　
　収穫したてのキュウリの水分の多さを確認しました。

　
　
　「うわぁ～っ」と歓声を上げ、水分の多さにおどろいていました。

　
　試食してみることにしました。いつも食べてるキュウリと同じかな?!

　
　
　
　
　「いつも食べているキュウリとちがぁ～う!! 」と、おいしそうです。
　
　
　
　
　
　
　とれたてのキュウリを味わったあとは、片付けをしました。

　
　観察したり、味わったりしたことをしっかりまとめ「夏を楽しむ」活動②
　終了です。

　ちなみに、 田原っ子への挑戦状　のこたえは、今回の活動の準備でした!!

　夏休み中は、計画的に勉強していますか?!

　
　先生たちも夏休みは、勉強しています !!　何かを真剣に解いています…。

　
　１学期の行動をふり返り、これからどうすればよいか、話し合いました。

　
　田原っ子のよりよい成長のため、先生たちは活発に意見を出し合いました。

　
　田原小学校の先生たちは、オリンピックの選手と同じく、燃えています!!

　ある日の授業中、運動場で歓声があがっていました。

　
　生活科「夏を楽しもう」の活動中でした。

　
　
　
　
　水や砂を使って、夏の遊びを活動しながら楽しんでいます。

　
　
　子どもたちも楽しんでいますが、先生も子どもたち以上に夏を楽しんでいます。

　学校には、別のひまわりも咲いています。（以前の様子は、コチラ　ひまわり）
　

　花いっぱいの 田原小学校で、一緒に勉強しませんか?!

　家族で、どの競技が話題になっていますか ?! 

　
　「こけちゃいました」は、宮崎県出身のオリンピック選手の名言です。

　オリンピックの感動に、大興奮ですね !!

　
　「いままで生きてきた中で一番幸せ」は、
　　　　　　　当時中学２年生（１４歳）の金メダリストの言葉です。

　４年生が、国語科の学習で壁新聞をつくりました。

　
　インタビューやアンケートをうまくまとめました。

　
　学習したことを生かして、夏休みの自由研究もがんばりましょう!!

　運動会実行委員会を夏休み中に実施しました。

　
　本年度は、田原小学校の単独運動会です。

　
　保護者のみなさんにも運動会前日や当日のご協力をお願いしました。

　
　田原っ子のために、どうすればよいか真剣に協議していただきました。

　
　田原小では、保護者と職員が団結して、様々な行事に取り組んでいます!!

　
　７月に招待状が届いていました。

　
　
　７月と８月に、お誕生日をむかえる田原っ子のみなさん、おめでとうございます!!

　１学期終了直前の４年生です。

　
　学習内容のふり返りを一生懸命に行っています。
　
　
　
　
　
　夏休み中も、復習をして、学習内容の定着を目指しましょう!!

　
　家でもちゃんと、勉強しているかな?!　

　７月のある日、１年生が、国語の学習で図書室にいました。

　
　図書室の本の並びを先生と確認しています。どんな順番で並んでいるのかな?!

　
　絵本コーナーは、「本の名前」の順番に並んでいることを確認しました。

　
　読んだことのある絵本を見付けました。活動への興味が高まります。

　
　コチラは、「作者」の名前順に並んでいて、その違いに驚きました。

　
　１年生には、作者の名前順に本が並んでいることが少し難しいようです。

　
　本がきれいに並ぶように、二人で整理しはじめました。

　
　今回の活動をとおして、本への興味・関心が高まったようです。
　夏休みには、本をたくさん、読むことでしょう。 

　本年度最後の水泳学習を行いました。

　
　今年の最高記録をめざし、先生の話を真剣に聞いています。

　
　前回の自分を越えるべく、一生懸命にがんばりました。

　
　校長先生や友だちが見守る中、目標に向かって泳ぎました。

　
　それぞれの目標達成をみんなで喜び合いました。さすがの団結力です。

　
　喜びのあまり、アーティスティック スイミング?!
　東京2020大会にも負けない、シンクロぶりです。

　
　プールサイドでも、目標達成を称賛するシンクロパフォーマンスが…。

　
　見事に心の金メダルを獲得した田原っ子たち。来年は、もっとすごい!!
　田原小学校で、一緒に水泳学習しませんか?!

　水泳学習の様子は、コチラ　→　田原小 2021 水泳学習.pdf

　今日は、大会３日目ですね。

　
　みなさんは、どのエンブレムがよかったですか?!

　今日は、どのオリンピック競技を応援しますか ?!

　
　「チョー気持ちいい!!」は、ある金メダリストの名言です。