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日誌
2025年5月の記事一覧
5月8日(木)町たんけん
本日、5校時目に3年生が町たんけんをしました。今回は、駐在所や郵便局、保育所を見つけ、地図にかき込みました。次回、大きな白地図に調べたことをかき込んでいきます。どんな地図ができあがるかな。
5月8日(木)子どものための音楽会
本日、メディキット県民文化センターのアイザックスターンホールで「子どものための音楽会」が開催されました。本校の子どもたちも西郷義務教育学校と一緒にバスで向かいました。本校の6年生は10名なので、県内の6年生の多さにビックリしていました。オーケストラ演奏を初めて生で見る6年生がほとんどでした。本物の方々が奏でる本物の音色に圧倒された子どもたちでした。よい経験をさせていただき、関係者の方々、ありがとうございました。
5月7日(水)調理実習
本日、3・4校時目に5・6年生が調理実習を行いました。今回は、「ほうれん草のおひたし」と「スクランブルエッグ」を作りました。安全に気を付けて、協力して作っていました。
5月7日(水)全校体育
本日2校時目に全校体育を行いました。運動会に向けて、行進や開会式、閉会式の練習を行いました。第1回目の全校体育でしたが、みんな実行委員や団長等の話をよく聞いて動いていました。
5月1日(木)調理実習
本日2校時に5・6年生が調理実習を行いました。ゆで卵をゆでたり、お茶をいれたりし、お湯の沸かし方を学習しました。ぜひ、おうちでもチャレンジしてほしいと思います。
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★宮崎日日新聞「ことば巡礼」より★
「昇進させる 従業員はランダムで選ぶと良い」(変な化学)
★★義務教育学校の挑戦★★~停滞を打破する「多様なリーダーシップ」~ 「ランダム」という選択は、過去の評価軸に縛られず、組織に新陳代謝をもたらす戦略的な一手となります。9年一貫の学びでは、特定の価値観に固執せず、新たな環境で自らを更新し続ける多様なリーダーシップを発揮できる力を育てていきたいと考えています。これは、未知の役割に適応し、自身の潜在能力を多角的に発揮する力です。固定的な序列を崩し、誰もが挑戦者であり続ける環境を整えることで、組織全体のレジリエンスという非認知能力を養います。
★非認知能力育成のキーワード★
〇「多様なリーダーシップ」とは?「序列に縛られず、未知の役割で自らの潜在能力を多角的に生かす力のこと」
今日も一日顔晴っていきましょう!
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