今日は朝からあいにくの雨でした。昼休み、外で遊べない子ども達は思い思いに過ごしていました。

　図書室で面白そうな本を借りたり、職員も一緒になってカードゲームをしたり、ビー玉のおもちゃで遊んだり、体育館でたったの４人でドッジボールをしたり。久しぶりの雨の昼休みを、それぞれ満喫したようです。

　ちなみに、毎月、図書担当から月ごとの貸出冊数が発表されるのですが、２月は２８日の昨日までで５９冊とのことでした。しかし、今年は今日までが２月。うるう年と雨のおかげで、今月は７０冊オーバーとなりました。

　２月もゴールが見えてきました。１日から始まったなわとび月間。「島浦チャレンジ！みんなで達成！１０００００回！」は、本日、ついに達成しました。最後のシールが貼られた瞬間、大きな拍手がわき上がりました。始め５万回を目標にスタートしたのですが、みんなが力を合わせ、追加のシートすべてのマスにシールを貼ることができました。着実に、体力を高めることができたと思います。

　また、この日の６時間目は今年度最後のクラブ活動が行われました。これまで、後期課程と一緒に卓球やティーボールをしたり、宇治港で釣りをしたりと、島野浦学園ならではのクラブ活動を楽しんできましたが、最後は、プラバン作りをしました。お気に入りの絵をプラバンに描いて、油性ペンで色をつけます。オーブントースターで温めるとぎゅ～っと縮んで、かわいらしい作品が完成。ひもをつけてキーホルダーにしました。

　昨年１０月に、本校の３・４年生が高千穂小の４年生とオンラインで交流をしましたが、今日は、都農小の４年生も加わり、３校での交流活動を行いました。

　高千穂小、都農小の発表を聞いた後、いよいよ、島野浦学園の出番です。島野浦の自然、食文化、漁業、行事について、これまで調べてきたことをスライドにまとめ、上手に発表していました。その後の質問コーナーでは、クラブ活動での釣りについての質問がたくさんあり、ほかにどんな活動をしているのか、どんな魚が釣れるのか、学校から港までどれくらいの距離なのか、など、島ならではの文化に興味をもってくれたようでした。

　普段６人で生活している３・４年生にとって、オンラインではありましたが、大人数の教室の雰囲気を感じることができ、とても有意義な活動となりました。

　今日は、後期課程最後のバスケットボールの授業。子ども達がずっと楽しみにしていた、先生たちとの対戦がありました。

　まずは女子対女性職員で５分間、次に男子対男性職員で５分間。これを２セットしました。子ども達はこの日のために、ミニバスケットの指導者でもある本校の事務職員とかなりハイレベルな練習を重ねてきました。作戦を確認し、円陣を組んでから気合い十分で試合に臨みました。

　一方、職員チームも日頃の運動不足をものともせず、真剣にボールを追いかけ、白熱した試合展開となりました。シュートが決まるたびに大歓声が上がり、随所に好プレーが観られるなどあっという間の２０分間でした。

　最後にスペシャルマッチとして後期課程８人対職員の対決。こちらは大接戦の末、２点差で辛くも後期課程の勝利。試合後は、握手やグータッチでお互いの健闘をたたえ合いました。

　子ども達にとって、そして職員にとってもいい思いになりました。

　今日は、今年度最後の参観日が行われ、たくさんの保護者の方が参観に来られました。

 　２年生は、「きまりについて」です。どうしてきまりがあるのか、実際の場面を思い浮かべながら、３人それぞれがしっかりと考えていました。

　３・４年生は、島浦学の発表です。１年間かけて、島野浦のいいところを調べたり、防災マップを作ったりしました。それらを、分かりやすく発表しました。

　５年生は、日本の自然災害についてです。写真や動画を観ながら、地震について学習し、最後は非常用持ち出し袋に何を入れればいいか、真剣に考えていました。

　７年生は、社会科地理的分野です。ヨーロッパの特徴について、難しい小テストに挑んだ後、調べたことをスライドにして発表したりクイズを出題したりしていました。

　８年生は、音楽。発声練習、校歌の後、卒業式の歌の練習をしました。細かいところまで気を配りながら、丁寧に、心をこめて歌っていました。

　９年生は、英語。英単語を使ったクロスワードに取り組み、後半はジャンルとレベルを自分で選んで、難易度の高い英語のクイズに答えていました。

　今年度の参観日も無事に終わり、いよいよ、学年末のまとめへと入っていきます。「終わりよければすべてよし」です。

　今日は、２月の全校集会が行われました。

　まずは表彰です。今回は、先ほど行われました県北教育書道展で、優秀な成績を収めた人たちが紹介されました。本島には習字教室があり、習字が得意な子ども達が多く、たくさん賞状をもらっていました。作品につきましては、現在、階段の掲示板に掲示してあります。かなりの力作揃いです（写真は一部加工しています）。

　次に、学習についてのお話です。今年度も残り２ヶ月を切り、まとめの時期になりました。「これまでの自分を振り返るとともに、毎日ちょっとずつ、努力を重ねていきましょう。」という話の後、それぞれが付箋に、これからの目標を書いていきました。無理をせず毎日こつこつと、が大事になってきます。せっかく立てた目標ですので、ぜひ、達成に向けてがんばってほしいものです。

　本校には、開校当時から始まった「島浦学」があります。島浦の「ひと」「もの」「こと」を教材にして、探究的な学習を行う新教科です。これまで、本ホームページでも、島浦ミーティング、島浦クッキング、スノーケリング教室等の紹介をしてきました。その他にも、島内のいろいろな方々にインタビューしたり、ポスターを作成して掲示してもらったりと、学年に応じた活動に取り組んできました。

　そんな中、今日は８年生がこれまでの活動をプレゼンテーションにまとめ、発表する授業がありました。８年生のテーマは、「島野浦を支える・守る人々」です。３人とも、調べたことだけでなく、自分の考えをしっかりと述べることができました。見えてきた共通の課題が「人口の減少」と「ゴミ問題」。今後、自分たちに何ができるか、９年生に向けて考えていきます。

　２月に入り、なわとび月間がスタートして１週間が経ちました。子ども達は、毎日昼休みの前半を使ってなわとび運動に汗を流しています。それ以外にも、それぞれ体育の授業の始めに準備運動として跳びます。今日は後期課程の子ども達もがんばっていました。

　先週お伝えしました、「島浦チャレンジ！みんなで達成！５００００回！」ですが、こちらの予想を大幅に超えて、１週間で２８０００回に到達しました。軽くクリアできそうなので、さらに上乗せして、目標を１０万回にアップするとのことです。果たして、どこまで記録を伸ばせるでしょうか。

　今回のクラブ活動は、子ども達が１学期の計画段階からとてもとても楽しみにしていた「釣り」でした。

　まずは近くの港まで歩いて行き、救命胴衣を身に付け、担当の先生の説明を聞きます。今回のねらいは、カサゴ（島ではゴチョというそうです）です。さあ、いよいよえさ（キビナゴ）を針につけ、スタートです。

　針を海へ落とし、底についたら、じ～っと待ちます。小魚がつつく中、１０分ほどで１匹目がヒット。その後、全部で７～８匹、立派なゴチョが釣れました。中には海底に針を引っかけ「地球が釣れました～」と助けを求めたり、海に落とした瞬間えさが外れて何回もえさをつけ直したりなど、悔しい思いをした子もいましたが、これもまた経験です。

　見事釣り上げた子たちは、持ち帰って、みそ汁やから揚げにしておいしくいただいたそうです。まさしく、島ならではのクラブ活動でした。なお、小さめの魚はリリースするなど、さすが島の子ども達、マナーもばっちりでした。

　３連休明けの今日、今年度３回目の読み聞かせが行われました。１回目は先生たちから子ども達へ、２回目は後期課程（中学生）から前期課程（小学生）へ。そして今日は、小学生から中学生への読み聞かせです。この日のために、本選びから読む練習と準備を重ねてきた小学生。ドキドキしながら、中学生のいる３階の教室へと上がりました。

　始めは少し緊張気味でしたが、読み聞かせが始まるとさすが、元気いっぱいの子ども達。かわいらしい絵本やトリックアート、難しい植物の漢字クイズなど、いろいろなジャンルの本で中学生を楽しませていました。定期テストが間近に迫った中学生にとっては、テスト勉強の合間の、ほっこりした時間になったことでしょう。これもまさに、義務教育学校ならではの活動でした。