今日は二十四節気の１つ、「雨水」です。暖かい陽気になってきて、雪や氷が溶け、雨水になるという時期、という意味だそうです。全国的には大寒波や大雪のニュースが話題になっていますが、島では少しずつ、春の気配が感じられるようになってきました。

　実は、子どもたちの靴箱の所に、時折サイネリアから手紙が届きます。今朝も、「水やりをお願いします」というメッセージがあり、子どもたちは登校後、自分の鉢に水をやっていました。中にはつぼみが膨らみ、ちょっとだけ花が開いているものもあります。きれいに咲いた菜の花とのコントラストからも、春の足音が聞こえてきそうです。

　今月は、なわとび強化月間となっています。体育の時間や昼休みなど、思い思いの跳び方で回数を重ね、１００回ごとにシールを貼っています。当初の目標であった全員の合計５万回は軽々とクリアし、今は１０万回に向かってがんばっているところです。始めた頃と比べると、回数が増えたり難しい跳び方ができるようになったりと、それぞれ着実に体力アップしているようです。２月も残り６日。現在の合計が６７０００回です。はたして、１０万回を突破することはできるでしょうか。

　今日は、２・３・４年生が図工の時間に段ボールを使って作品作りに励んでいました。

　２年生は、「ともだちハウスをつくろう」。段ボールカッターを器用に使いながら、理想の楽しいおうちを作っていました。一方の３・４年生は、「顔を出したらなんだかワクワク」。段ボールに穴を開け、周りに絵を描いて顔出しパネルの制作です。ボウリング、恵方巻き、シャボン玉、五稜郭（行きたいところ）など、ユニークな作品が仕上がりました。

　昨日に引き続き、今日は５・６年生の図工の様子を紹介します。

　５・６年生は「窓あきパズル」という作品作りに取り組んでいます。まずは電動糸のこで板を切ってパズルを作り、紙やすりでなめらかにした後、カーボン紙を使ってデザインを板に写します。最後に絵の具で色を塗って完成です。世界に１つだけのオリジナルパズル、できあがりが楽しみです。

　今日は、そろばんの先生が島に来られ、３・４年生に授業をしてくださいました。

　技術の発達により、昔ながらのそろばんを使う機会は激減しましたが、先生によりますと、人間の右脳を鍛えるのにそろばんはとても効果的なんだそうです。３年生にとっては初めてのそろばんです。感想を聞くと、分かってくると楽しくなった、とのことでした。