２年生の学級活動では、上手な箸の使い方について学習しました。担任のほか、学校栄養職員も授業に参加し、正しい箸の持ち方について学んだ後、スポンジ、輪ゴム、大豆を別のお皿に移し替える練習にチャレンジしました。はじめはぎごちなかったのですが、練習を重ねるうちにスピードが上がり、最後は参加者３人で競争をしていました。

　箸が上手に使えるようになると、手先が器用になったり好き嫌いがなくなったりと、いいことがたくさんあるようです。楽しみながら、上達していけるといいですね。

　いよいよ、今週末は市の中体連（総合体育大会）が開催されます。本校からは卓球部の５人が出場。特に９年生３人にとっては、これが最後の中体連となります。今日は、６時間目終了後、激励式が行われました。

　まずは、かっこいいユニフォーム姿で登場した選手たちが、１人ずつ、大会に向けた意気込みを語りました。校長先生から激励の言葉をいただき、キャプテンの選手宣誓。そして最後に記念写真を撮りました。５人とも、やる気に満ちあふれたいい表情をしています。これまで、暑い日も寒い日も、一生懸命練習に取り組んできました。本番ではベストを尽くし、力を出し切ってほしいと思います。学園みんなで応援しています。

　今日は、島野浦で活躍する方々を講師にお招きしていろいろなお話を伺う、「島浦ミーティング」が行われました。４人の講師のみなさんが、「環境保全」「水産業」「地域活性化」について、熱く語ってくださいました。

　まずは、それぞれの講師の方々の説明です。環境を守るために活動していること、島の水産業の歴史とこれからのこと、観光業を中心とした地域活性化への取組など、それぞれの分野で詳しいお話を聴くことができました。

　後半は、ファースト・ミドル・トップの各ステージに分かれ、講師の方々を囲んで車座になってのフリートークです。子ども達はこの日のためにいろいろ質問を考えてきて、それらに講師の方々が丁寧に答えてくださいました。こういった機会を通して、今現在島のために活躍されている方々と、これからの島の将来を担う子ども達とが、ともに島について真剣に考えるきっかけとなったのではないでしょうか。講師の方々に厚くお礼申し上げます。

　今週は火曜日から３日間にわたって、あいさつ運動が実施され、朝からとても気持ちのいいあいさつが交わされました。

　火曜日は朝からあいにくの雨で急きょ、児童玄関での活動となりましたが、水・木曜日はすがすがしい天気で、児童生徒はもちろん、保護者や島浦地区青少年育成連絡協議会の役員の方々にも参加していただきました。子ども達同士、散歩をされている高齢者の方、お仕事に出かけるみなさんに、爽やかなあいさつをしていました。あいさつは、コミュニケーションの第一歩ともいわれています。これを機に、学校内だけでなく、島全体にあいさつの輪が広がるといいですね。

　本年度も、後期課程の美術の授業に専門の先生が来られ、ご指導いただいています。

　８年生は、自画像にチャレンジしていました。まだ取りかかり始めたばかりで、今日は自分の写真を見ながら、目・鼻・口などの輪郭や色の濃淡などを確認していました。一方、９年生はポスター制作です。例年、この島野浦学園から入賞者が出ており、今年の９年生もプレッシャーを感じつつ、真剣に取り組んでいました。どちらの学年も、できあがりが楽しみです。

　２～４年生の体育では、ミニハードル走に取り組んでいます。

　コースは４つ。低いハードルと少し高めのハードル。そして間隔が５ｍと６ｍです。テーマはずばり「リズムよく」。タン・タン・タン・タ～ンのリズムで軽快に跳ぶ練習を何度もしました。はじめはぎこちなかった子も、練習を重ねるうちにコツをつかみ、スピードに乗ってリズミカルに、ハードル走の楽しさを味わっていました。

　今日は、６月の全校集会が行われました。

　まずは、集会に先立って表彰です。今回は、延岡市の書写展で優秀な成績を収めた６人が賞状をもらいました。しかも、１人は特選に選ばれ、立派な副賞ももらっていました。

　次に、校長先生から、先日行われた中体連のお話がありました。惜しくも県大会出場とはなりませんでしたが、５人の選手は最後まであきらめずにがんばっていました。

　最後に、始業式以来、久しぶりの校歌斉唱です。今年度も、島野浦小・島野浦中の校歌をメドレーで歌います。しっかりと伝統を引き継いでってほしいものです。

　今週は、歯の衛生週間です。給食の後のお知らせの時間に、委員会から歯に関するクイズが出題されています。昨日は歯の役割について、そして今日は歯がどれくらい固いか、でした。鉄や金よりも固いということを知り、みんなとてもびっくりしていました。楽しくクイズに答えることを通して、自分の歯は自分で大切にしよう、という意識を高めていってほしいです。

　一方、６月に入り気温や湿度もぐんぐん上がってきました。これから気をつけたいのが熱中症です。そこで今日から、昼休みの前に委員会の担当が熱中症指数を測ることにしました。ボードに書いて、みんなの目の届くところに掲示します。外で遊ぶのがとても大好きな学園の子ども達ですが、健康管理には十分気をつけて、暑い季節を元気に乗り切っていきましょう。

　今日は、４～６年生の理科の授業をご紹介します。

　４年生は、４月にまいたヘチマの苗を花壇に植えかえました。子葉から本葉が３枚ほど出てきて、これからどんどん大きくなるはずです。最終的にはネットを張って、２階のベランダに到達するぐらい成長することを願いながら植えました。

　５年生は、植物の発芽と成長について学習しています。比較実験を通して、発芽には水と空気と適当な温度が必要だということを知り、次は成長のための条件を調べます。そこで、発芽した種をポットに移し替える作業をしました。こちらも、早く土から芽が顔を出し、ぐんぐん成長してくれることを願います。

　６年生は、ヒトや動物の体、という単元です。今日は、心臓のはたらきについて学習しました。まずは自分の心臓の動きを確認。聴診器で拍動を、手首や首を触って脈拍を測りました。次に、いつもはやっていはいけない、廊下をダッシュ。そして脈を測り、運動後に回数が増えることを知りました。

　今日の６時間目に、延岡市消防本部の方をお招きして、後期課程８名と職員を対象にした心肺蘇生法の講習会が行われました。

　まずは講師の方より、いかに最初の対応が大切かというお話がありました。私たち、救急隊、そしてお医者さんと、救命のリレーが大切な命を救うことになるとのことです。

　次に実技です。周囲の完全確認、意識の確認、周りへの指示、呼吸の確認をしてから、胸骨圧迫。職員は毎年実施しているのですが、後期の子ども達も昨年度経験しているので、とてもスムーズに行っていました。

　最後に、ＡＥＤの使い方についてです。電源を入れ、アナウンスにしたがって手際よくパットを着けたり電源ボタンを押したりしていました。

　ないに越したことはないのですが、いざというときにいかに落ち着いて行動できるかがかなり重要です。後期の子ども達、そして私たち職員にとって、とても有意義な時間となりました。

　今日は前期課程の１１名が、東海東小学校に交流学習に行きました。

　海上タクシーと貸切バスを乗り継いで、ようやく到着。バスの中では笑顔がみられていましたが、少しずつ緊張の色が。学校に到着し、校長室で校長先生にごあいさつ。各教室からお迎えが来て、それぞれの教室へと出発しました。

　この日は３時間、一緒に授業を受けました。２年生は体育館で仲間作りの活動をした後、新聞紙を使って工作。３年生はひもをつないで教室をアート作品にした後、国語で漢字の学習。４年生は３時間かけて教室全体を新聞紙のアート作品に仕上げました。５年生はタブレットを駆使してコマ送りの動画撮影と外国語活動。６年生は図工の鑑賞、音楽、学級活動でグループ活動をするなど、どの学年も盛りだくさんの内容でした。普段は少人数での学習が多い島野浦の子ども達、緊張しながらも大人数の楽しさを味わっていました。

　この後、みんなと一緒に給食を食べたり、掃除をしたりしてあっという間に楽しい時間は過ぎ、たくさんの子ども達、先生方にお見送りされて東海東小を後にしました。帰りのバスの中では、興奮気味に授業の報告をし合う子、疲れ果ててぐっすり眠る子といろいろでしたが、貴重な体験になったことでしょう。東海東小のみなさん、ありがとうございました。

　先週土曜日、島浦保育所の運動会が本校の体育館で行われました。ダンス、かけっこ、親子団技などで大変盛り上がり、特に、ひまわりさん（年長さん）の組み体操は、かわいらしさとかっこよさで会場に花を添えたとのことでした。

　そんな年長さんが、体育館使用のお礼と運動会成功の報告を兼ねて、学園にあいさつに来てくれました。３人とも、達成感にあふれたいい表情でした。

　本日、児童生徒集会が行われました。まずは生徒会長より、今年度のスローガンのデザインが発表されました。スローガンのワードや周りのイラストに込められた思いが熱く語られ、やる気が伝わってきました。

　次に、各係よりこれまでの活動と今後の計画についての報告がありました。最後に前期課程より、先日実施した東海東小との交流についての感想発表がありました。

　今回の集会はほとんど児童生徒の手で進められ、職員は周りで見守るだけでした。着実に、子ども達の自主性が育っています。

　今日のクラブ活動は、サンドイッチ作りに挑戦しました。

　事前にアンケートをとった結果、フルーツ・たまご・ハムチーズとジャムの３種類を作ることに。グループに分かれ、身支度を整えてから作業開始です。缶詰を開けホイップクリームと混ぜ、ゆで卵をつぶして塩こしょうとマヨネーズで味付け、ハムとチーズと並べて準備完了。好きな具材を選び、パンに塗ってからラップでまいていきます。あっという間に、たくさんのサンドイッチができあがりました。

　さあ、いよいよ試食タイムです。やっぱり自分たちで作った料理は格別です。こちらも、あっという間にたいらげてしまいました。

　なお、今回のクラブ活動の企画は前期課程でしたが、後期の生徒も参加しました。また１つ、みんなで楽しい思い出ができました。

　今日は、延岡市クリーンセンターの方々を講師にお招きして、前期課程が環境学習に取り組みました。

　黒板にゴミを分別するためのシートが貼られ、子どもたちはみんなで意見を出し合いながら、たくさんの種類のゴミを分別していきました。なんとか全部の分別が終わったところで、答え合わせ。見事、全問正解でした。そして、講師の方から詳しい説明です。クイズなどで盛り上がる中、私たちにできそうなこととして、食品ロスの話が出ました。「もったいない」という言葉もあります。好き嫌いを減らし、できるだけ食品ロスをなくしていきたいですね。今後の生活に、役立てていってほしいと思います。

　本校は人数が少ない上に普通教室や特別教室などがたくさんあり、掃除も大変です。そこで、曜日ごとに場所を決め、分担しながら掃除しています。今日は、靴箱・IoT室・体育館など、普通教室・トイレ以外の場所を掃除していました。

　前期と後期、または前期同士でペアを組むほか、中には一人で、自分の持ち場をきれいにします。それぞれが責任をもって、一生懸命取り組んでいました。校内がきれいになると、心まで、すがすがしい気持ちになります。

　いよいよ、今週日曜日から後期課程が修学旅行に行きます。この日に向けて、昨年度から準備をすすめてきました。広島での平和学習、京都での班別研修、そしてUSJ。精一杯楽しみながら、たくさんの思い出を作ってきてほしいと思います。

　今日の６時間目に、全員でしおりの読み合わせをしました。集合時間を守る、ホテルでは騒がない、全員で楽しむ、など最終確認をしました。子ども達は、少し緊張気味ではありましたが、ウキウキワクワクが隠しきれない様子です。本ホームページでも、旅行中の様子を掲載しますので、どうぞお楽しみに。

　いよいよ後期課程の生徒たちが待ちに待った修学旅行です。集合時間前に全員集まり、出発式。お家の人たちや先生方に見送られ、海上タクシーに乗り込み島を出ました。この後、ジャンボタクシー、特急列車、そして新幹線と乗り継ぎ、１日目の研修、広島での平和学習を行います。たくさんのことを学んできてほしいものです。

　一方、日曜日にもかかわらず元気に登校してきた前期課程の子ども達。最近の朝の日課、水やりに精を出していました。３年生はホウセンカやマリーゴールド、４年生はヘチマ、５年生はインゲンマメと、理科の観察・実験で使う植物を大事に育てているところです。

　いよいよ出発です。見送りにもたくさん来てもらいました。

　島野浦に別れを告げて。

　ジャンボタクシーに乗ります。

　延岡駅に着きました。

　小倉駅で記念に。

　広島では雨に少し降られましたが、しっかり誓いを平和集会でたてました。

　昨日から後期課程が修学旅行に出かけていて、学園では前期課程のみの学校生活となっています。こちらは、給食時間の様子です。頼りになるお兄さん、お姉さんがいない中、みんなで協力して配膳をしていました。いつもは賑やかな食事タイムも、やはり少し寂しそうです。改めて、島野浦学園のよさを感じたのではないでしょうか。

　修学旅行、２日目の様子はまた後ほど、アップします。

　朝の会です。いよいよ自主研修です。みんな元気です。

　金閣寺から自主研修スタートです。

　なんとか銀閣寺に到着です。

　無事ゴールの清水寺到着です。すごい人の多さにびっくり！！

　いよいよゴールの清水寺にて。

　夕食は京都らしく豆腐料理のコースでした。

【３日目】

　いよいよ最終日。みんな元気に朝ごはん食べています。

　今日まで、後期課程が修学旅行です。３日間、前期課程だけで生活してきましたが、今日は昼休みの様子をお伝えします。

　運動広場では、暑さにも負けず、２・３年生がフリスビーで遊んでいました。一方、それ以外の子ども達は教室でコマ回しをしたりルービックキューブをしたり黒板にアート作品を描いたりして、のんびり過ごしていました。明日は、振替休業日です。

　修学旅行最終日の模様は、後ほど掲載します。

　雨にも負けず。いよいよ決戦の舞台へ！

　雨も上がって、ＵＳＪ満喫しました。

　ついに旅行も終わりです。今から島に帰ります。

　もうすぐ、空港を出発です。あっと言う間の３日間の修学旅行でした。

　３日間の修学旅行も無事に終わり、後期課程の子ども達が学園に戻ってきました。大きな事故やトラブルもなく、それぞれ、とても楽しい思い出ができたようです。

　給食時間になるとＩｏＴ室に全員が集まり、おいしい給食をいただきました。特に今日は、修学旅行のお土産話で盛り上がっていました。さらに、子ども達の大好きな揚げパンが出たこともあって、賑やかなひとときとなりました。

　今日の５・６時間目、プール清掃がありました。今年は、２年生から９年生まで、全員で取り組みました。

　昨日の職員作業で、ある程度はきれいにしていましたが、まずは更衣室前で作業の確認。始めに、トイレ、更衣室など、プール以外の場所をきれいにし、次にプールサイド。そしていよいよプールの中に入りました。６年生以上は経験がありますが、２年生から５年生は空っぽのプールに初めて入ります。みんなで協力して、プールの底をごしごしこすりました。

　２時間かけてプールはピッカピカになり、みんなで記念写真撮影。７月４日のプール開きが、今からとても楽しみです。

　５年生は、外国語の時間に「Ｗｈｅｎ　ｉｓ　ｙｏｕｒ　ｓｐｅｃｉａｌ　ｄａｙ？」という学習をしています。相手の特別な日を聞く、という内容です。いつもの英語教室で聞き方の確認をした後、実際に教室を飛び出し、インタビューに出かけました。

　職員室や事務室の前で、まずは大きな声で「Ｍａｙ　Ｉ　ｃｏｍｅ　ｉｎ？（入ってもいいですか）」。次に「Ｉ　ｈａｖｅ　ａ　ｑｕｅｓｕｔｉｏｎ（質問があります）」。そして、特別な日を聞きます。突然インタビューされた先生方は少々戸惑っていましたが、誕生日や結婚記念日などの「ｓｐｅｃｉａｌ　ｄａｙ」を聞いた子ども達は、しっかりとメモをとることができました。

　楽しかった修学旅行から１週間。今は、大変落ち着いた雰囲気のもと勉学に励んでいます。

　８年生は、理科の授業です。ジャガイモの葉っぱをエタノールにつけ、その後ヨウ素液にひたします。でんぷんがどこで作られているのか、調べていました。

　一方、９年生は社会科の授業で、少子高齢化の問題について学習していました。この島野浦でも、課題の１つとなっています。そんな中、高校生活を新しい環境で過ごすことになるであろう９年生。どんなことを感じたのでしょうか。

　本日は、今年度２回目の参観日が行われました。授業参観では、３・４年生、５・６年生が複式での授業を見ていただきました。子ども達は教室の前と後ろに分かれて、学級担任が交互に授業をします。担任がいない間はプリントやドリル学習をしたり、自分たちで話合いを進めたり。４月から３ヶ月が経ち、先生も子ども達も、だいぶ慣れてきたようです。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　【３・４年生の授業の様子】

　　　　　　　　　　　　　　　　　　【５・６年生の授業の様子】

　また、この日は第１回学校運営協議会が開催されました。授業から参観された委員の方もおられ、その後の会では本校の学校経営についての説明のほか、学校内外についての情報交換を行いました。貴重なご意見をいただきましたので、今後の教育活動に生かしていきたいと思います。

　今週月曜日から３日間にわたり、給食時間の終わりにある連絡・お知らせコーナーで、学習担当の児童生徒からおすすめの本紹介がありました。

　絵本、心理テスト、小説、魚の図鑑など、たくさんのジャンルの本が紹介され、子ども達は興味津々。これらの紹介された本は、図書室の入り口に展示されています。今年度の本校の重点取組の１つに、読書活動の推進が挙げられています。より多くのすばらしい本と出会ってほしいものです。

　今日の２～４年生体育は、マット運動のまとめをしました。

　前転、開脚前転、跳び前転、後転、開脚後転、そして側方倒立回転と、それぞれが場を工夫したり自分のレベルに合わせた練習をしたりしてきましたが、いよいよ今日が最後です。これまでの成果を試すべく、タブレット端末を使って撮影会を開きました。友達に自分の技を動画で撮ってもらい、すぐに再生します。「ここがうまくできていなかったんだ」「さっきよりよくなったね」などお互いに意見を出し合い、自分の動きを確認しながら着実に技の完成度があがっていきました。

　来週はいよいよ、プール開きです。

　本日より、会計年度職員として新しい先生が赴任されました。朝の時間に体育館で全校集会を行い、校長先生より紹介があった後、先生からごあいさつ、そして児童生徒会長が歓迎の言葉を述べました。島野浦出身の方で、島のことが大好きだそうです。おもに、前期課程の授業を担当されます。子ども達も、とても楽しみにしているようです。

　５・６年生が国語の時間に短歌、俳句づくりに挑戦しました。どちらも、限られた時数の中、自分の思いや日頃感じていることなどを上手に伝えています。日本独自の文化に触れることができました。

【６年生】

　　たのしみは　祖母と作った　オムライス　みんなといっしょに　手を合わすとき

　　たのしみは　家族みんなで　そうじして　のんびりしながら　語り合うとき

【５年生】

　　扇風機　かみがなびくよ　リフレッシュ

　　雨の日に　汗かく日々を　送る朝

　　かわいいな　泳ぐめだかに　えさあげる

　　ミンミンと　せみがわらうよ　授業中

　習字の作品とともに、階段掲示板に掲示してあります。学園にお立ち寄りの際は、じっくりとご覧ください。

　７月の第１週は、宮崎県いのちの教育週間として、命の尊さについていろいろと考える取組が行われています。本校では今日の５時間目、道徳の一斉授業を行いました（３・４年生は学級担任不在のため、後日実施します）。

 　２年生は、交通事故にあった男の子のお話をもとに「いのちはなぜ大切なのか」について、５・６年生はサケの一生を追いかけながら「ありがとう・いただきます」と命に感謝しておいしくいただくことの意味について、８年生は命が生まれる瞬間から「生きている」ことの尊さについて、そして９年生は命の選択、延命措置・尊厳死という難しいテーマについて、みんな真剣に考えていました。この授業の最後には、自分が感じた「生命（いのち）のこえ」を一行詩で表現します。きっとステキな作品ができあがることでしょう。

　今日は朝から気温がぐんぐん上がり、絶好のプール開き日和です。水泳バックを抱えて登校してきた子ども達は、楽しみで仕方ない様子でした。

　さて、そんな子ども達が安全に水泳の授業を行えるよう、午前中のうちに安全祈願を行いました。管理職、保健主事、体育主任が参加し、まずはプールの四隅に清めのお塩と御神酒。その後、プールに向かってお祈りしました。熱中症対策のテントも設置され、準備は万全。今年も島野浦学園のプールに、子ども達の歓声が響き渡ります。

　給食、昼休み、掃除・・・。子ども達のテンションも徐々に上がってきました。着替えを済ませて、いよいよプールへ。待ちに待ったプール開きです。

　まずはみんなでプールに「よろしくお願いしま～す」。準備運動の後は冷たいシャワーで大はしゃぎ。そしてプールに入ります。今日のめあては水慣れと水中の感覚を思い出すこと。走ったりビート板を使って泳いだり、最後は宝探しをしたり。今日は全校児童生徒が一緒に入ったので、中には後期のお兄さん、お姉さんにおんぶしてもらう前期の子も。最後はそれぞれ思い思いに、今年最初のプールを楽しんでいました。

　来週から本格的に水泳の授業がスタートします。ライバルは自分。去年よりも、１週間前よりも、昨日よりも上をめざして、楽しみながら泳力を伸ばしていってほしいものです。

　今日は子ども達が楽しみにしていた鑑賞教室。東京から、劇団風の子の方々が、島にやってこられました。

　まずは２時間目、ワークショップです。段ボールに折り紙、ストロー、紙コップ、モールなどの飾り付けをして、美術館に展示する「妖怪・妖精」を作りました。みんなの表情は真剣そのもの。１時間で、個性豊かな作品が仕上がりました。

　そしていよいよ、お芝居のスタートです。ソノヒカギリ美術館、というタイトルで、子ども達が作った作品も展示してあります。３人の役者さんの演技にあっという間に引き込まれた子ども達。目がキラキラしていました。後半は、子ども達や先生方も参加する場面もあり、絵画にタイトルをつけたり、額縁の中に入って自分たちがアート作品になったり、あっという間の１時間でした。最後に、役者さんと一緒に記念写真。また１つ、ステキな思い出ができました。

　延岡市内の小規模校２校が集まっての交流学習に、本校の２年生がオンラインでつながって、国語の発表会を行いました。「あったらいいな、こんなもの」という単元の学習で考えた発明品の発表です。普段は１人での学習がメインとなる本校の２年生ですが、この日は自分が考えた「うそ発見器」と「空飛ぶ自転車」の紹介のほか、他校の友達の発表を聞いたり質問をしたりして、交流を深めていました。

　本校の技術員が育てているシマフジバカマ。この花をめあてに、遠い海の向こうから、アサギマダラというきれいな蝶がやってきます。３・４年生の島浦学で、このアサギマダラがもっとたくさん来てくれれば、島への観光客も増えるのでは、という考えにいたり、アサギマダラを増やすプロジェクト、通称「アサ☆プロ」がスタートしました。早速、技術員さんから接ぎ木の仕方を教わり、シマフジバカマを育てています。いずれは高速艇乗り場や観光案内所などに植え、たくさんのアサギマダラを呼びたいと、毎朝の水やりに励んでいるところです。ちなみに最後の写真は、昨年度、学園にやってきたアサギマダラです。

　昨年度、島に関わる若者を中心に、島を元気にするＮＰＯ法人が立ち上がりました。その方々と話をする中で、何か、学園の子ども達にも手伝ってもらえないだろうか、という提案をいただき、今回の活動が実現しました。

　実は、現在、高速艇乗り場の近くに新しく観光案内所が作られようとしています。そこの壁板のペンキ塗りをさせていただきました。今日は図工室に集まり、グループに分かれて３０ｃｍほどの壁板にペンキを塗りました。慎重に、かつ大胆に、ムラがないよう重ね塗りをして、ようやく完成しました。ペンキが乾いたら自分の板に名前を書き、２週間後、実際に案内所まで行って貼付作業を行う予定です。島の活性化に一役買うことができそうです。

　本校の給食に出てくるパンは、島のパン屋さんが朝早くから焼いてくださっています。子ども達は、週２回のできたてパンをとても楽しみにしています。

　今日の献立は、背割れパンにツナサラダ、カボチャのスープでした。自分でパンの間にサラダを挟めば「セルフツナサンド」の完成です。ふかふかのパンにあふれんばかりのツナサラダ。子ども達はにこにこ笑顔で思いっきりほおばっていました。おいしい給食に感謝です。

　今日は、９年生、国語科の研究授業が行われました。

　「挨拶ー原爆の写真によせて」という詩を読み、内容を理解するとともに表現の工夫を捉え、最後に自分なりにこの詩を評価をする、という流れでした。広島の原爆が題材でしたので、子ども達は、修学旅行で訪れた原爆ドームや平和記念館を思い出しながら、それぞれが解釈をして、自分の考えをまとめていました。本校の今年度の研究テーマが「主体的・対話的に学ぶ児童生徒の育成～少人数のよさを生かした授業実践」となっています。今回の授業を通して、さらに研究を深めていきたいと思います。

　先日行われました「宮崎いのちの教育週間」での道徳の授業の中で、自分が感じたこと、普段思っていることを詩で表現しました。全員分の作品が出そろい、廊下に掲示されています。いくつか、ご紹介します。

「ご先祖様、ぼくに命をくれてありがとう。ぼくは一度きりの人生楽しく生きます。これからも命をつないでいくね。」

「一つだけの命、１回しか生きられない私たち。そんな命だからこそ、自分の命を大切に。」

「命は終わらない。たとえ命が亡くなったとしても、その命を知っている人の心に残り続ける。」

「できないことはたくさんあるけれど、自分を認めてあげよう。それぞれが世界で唯一無二な存在だから。」

「明日はどんな天気かな、明日は何が見れるかな。些細な喜びを探しに行く。それが、私が今日を生きる理由。」

　２年生から９年生まで、発達段階に応じてそれぞれが「いのち」について真剣に考えています。とても大切なことですね。

　梅雨明けを思わせるような青空の下、子ども達が楽しみにしていたシーカヤック教室が行われました。

　まずは海上タクシーに乗り込み、島の反対側の砂浜へ。まさにプライベートビーチです。ただし、海上タクシーでは浜に上陸することができないので、平船という小さい船に乗り換えます。そこに今回、島を盛り上げるＮＰＯの方々が、いかだを設置してくださいました。大変助かりました。

　浜に上陸し、講師の方々にごあいさつをして、早速活動開始。２～５年生は、メガサップという大きな板状の船に乗り込みました。近くをぐるっと回った後は、いかだに渡って、海に向かってジャンプ。一方６～９年生はパドルの使い方を習ってから、カヤック体験。海が穏やかだったので、少し遠くまで漕いでいました。

　後半は入れ替わり、２～５年生がシーカヤック、６～９年生がメガサップを、思う存分楽しみました。

　今回の活動を通して、子ども達は改めて、島の自然のすばらしさを実感したことでしょう。関わってくださったたくさんの方々に、感謝申し上げます。

　本校ＡＬＴとして１年４ヶ月、子ども達に外国語の楽しさを教えていただいた先生が、本日をもって、島野浦学園最後の授業となりました。

　３時間目は５・６年生の授業です。チーム対抗で、英語のクイズに答えます。正解すると難易度に応じてポイントが加わり、子ども達はこれまで学習してきたことをいかしながら意欲的に参加していました。

　いつものように給食を全員で食べた後、ちょっとしたセレモニーを行いました。児童生徒会長が英語でお礼の言葉を述べ、生徒会が企画・準備した全校児童生徒からの写真付きメッセージカードをお渡しし、最後にＡＬＴの先生から英語でスピーチをいただいてから記念写真を撮りました。母国に戻られても、島野浦学園のことを忘れないでいてほしいです。

Ｓｅｅ　ｙｏｕ　ａｇａｉｎ！！

　今日は、北部教育事務所、延岡市教育委員会の先生方が、島野浦学園に来られました。

　まずは本校の取組についてご説明し、その後、授業の様子を参観していただきました。どの学年も非常に落ち着いて学習に取り組んでおり、普段のがんばっている様子をお伝えすることができました。写真は、後期課程９年生の理科、８年生の美術の授業風景です。

　今日は前期課程の子ども達が、校外学習で離島センターに行きました。目的は、昔の島浦の様子を知り、今と比べながら、今後の島浦学の課題解決に役立てることです。

　離島センターには、かなり昔の島浦の写真が数多く展示されています。子ども達はまず、自由に見学しました。その後、島浦の歴史に詳しい方を講師にお招きし、詳しい説明を聞きました。大人同士のソフトボール大会をしていたこと、高速艇の前は木造２階建ての船が延岡まで行っていたこと、トンネルが開通する前は山を越えて学校に通っていたことなど、我々職員も思わず声を上げるような貴重な話ばかりでした。改めて、島浦の歴史を肌で感じることができました。

　２年生は、生活科で育てているオクラの収穫をしました。３年生は、理科の時間にホウセンカ・マリーゴールドの花を観察し、イラストを描いていました。４年生は６月に花だんに植えかえたヘチマの観察です。２階のベランダに届きそうな勢いで、黄色い花も見つけました。夏の訪れを感じる今日この頃です、

　夏休みまであと１週間。子ども達のわくわく感も日に日に高まってきているようです。

　昨日は、全校一斉に夏休みの図書貸し出しが行われました。子ども達はそれぞれ、いろいろと悩みながら面白そうな本を選んでいました。１ヶ月ありますので、この機会にたくさんの本と出会ってほしいものです。ちなみに、今年度の年間貸し出し冊数の目標は８００冊で、６月末の時点ですでに半分に迫る勢いです。

　今日から２日間、本校８年生４名が職場体験学習に臨みます。昨年は島内の事業所でしたが、今回は島外の事業所で、バスに乗って自分で移動することから学習です。４名とも緊張感のあるいい表情で、それぞれの作業に取り組んでいます。この貴重な機会を今後の進路にいかしてほしいものです。