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小学部

陸上記録会(小5・6年)

10月25日(火)2~3校時に、小学部5・6年生で、陸上記録会がありました。

各学校で記録を取る、自分の学校での記録会でした。

種目を紹介しますと…100m走に、

① 中距離走(1000m)

② ソフトボール投げ

③ 走り幅跳び

④ 80mハードル走

「自分の精一杯」を思い切りぶつけた2時間でした。

この頑張りを、今度は学習や修学旅行に生かしていきたいです!

湯田ライスセンター見学(3年)

10月13日(木)、朝の活動の時間( 8:05)~スキルタイム(10:25)の時間に、

小学部3年が社会科学習の一環として、JA湯田ライスセンターへ見学に行きました。

 

 

JA湯田ライスセンターは、大きく3つの部分に分かれています。

①脱ぷ工場(もみすり工場とも…「もみ」を「玄米」の状態にする → この段階では「宮崎米」。)

 

中では巨大な機械が大きな音を立てて、もみを玄米にしていました。

ホッパー(ここからもみを入れ、すい上げていく。2ヶ所ある。)

係の女性の後ろにある「大きな袋」には、1袋にもみが1t(1000kg)入っているそうです!

この巨大なバッグは「フレキシブル・コンテナ・バッグ」とよばれています。

計量器に乗っているところ。お米を量って袋分けするためか、計量器が多い印象を受けました。 

②精米工場(「玄米」を精米して「お米」にする → ここで「ひのひかり」になる!)

 

さすがえびの産「ひのひかり」。田の神さあも手伝って、しっかりPRしています!

ちなみに、玄米(向かって右)の状態と、白米の状態(中・左)。白米の方が美味しいそうです。

スーパーでよく見かけるタイプ(上)と、ちょっと高級そうなタイプ(下)。

 

精米されるお米が上がるところ。終わると、写真・左手の反対側から、下におりてきます。

③保管倉庫(14℃で保管…食べる際は16℃がよいが、これではカビが生えてしまうらしい…)

 

 保管倉庫内は14℃に設定され、お米の保存に最適な状態にされているそうです。

これだけ広い倉庫に一体、何袋入るのでしょうか?

 

送迎していただいたバスの運転手さんや、見学させていただいたライスセンターの方々に

お礼をしました。

 

 ライスセンターから、お土産として、「ひのひかり」の新米をいただきました…

お家で、おにぎりを作ってみたいと思います!

安全に送迎をしていただいた高山バスの運転手さん、

見学の上お土産までいただいたJA湯田ライスセンターの皆様、

本当にありがとうございました。

見学させていただいたことを、社会科の学習の中で生かしていきたいと思います。

 

 

読み聞かせ(小1・2年)

朝夕が涼しくなり、秋の気配が深まってきました。

10月6日(木)の朝の時間、小学部1・2年で読み聞かせがありました。

3年生以上は「ブック・タイム」で、自分たちで静かに読書します。

まずは、1年生から…

 

次に、2年生では…

 

しろくまさんは「白いパンツ」をはいていたそうですが、体もしろいので、

気を付けないと、パンツをはいているかどうか、わからなくなってしまいそうです。

「〇〇の秋」、読書にも力を入れていきます。

読み聞かせボランティアの皆様、ありがとうございました!

スライム作り(チャレンジクラブ)

9月29日(木)6校時にクラブがありました。

本校のクラブ活動は、体育系と文化系の大きく二つに分かれていますが、

文化系のチャレンジ・クラブでは、スライム作りをしてみました。

① 水を30mL入れる。

スライムに色をつけたい場合は、水に絵の具をとかしておきます。

② のりを30mL入れ、よくかきまぜる。

③ ホウ砂水を入れる。

  ホウ砂を水に溶かした‘ホウ砂水’を、20mLほど入れて、かきまぜます。

④ コップから出して、よくもむ。

案外、手軽にできるので、お家でも作ってみてください。

読み聞かせ(全学年)

9月29日(木)の朝の活動の時間に、読み聞かせがありました。

今回はいつもとちがい、全学年での読み聞かせとなりました。

まず、1年生は「紙芝居」をしていました。

2年生の様子です。

3年生の様子

4年生の様子

5年生の様子

6年生の様子

絵本は、大人でも好んで読んでいる人がいる、なつかしくて不思議な世界ですね。

読み聞かせボランティアの皆様、ありがとうございました!

川内川調査(4年)

9月2日(金)、4年生が、えびの市内を流れる川内川(せんだいがわ)の調査をしました。

川に着くと、川の調べ方について、説明を伺いました。

安全ベストを着て、さっそく調査を始めました。

川石の裏を静かにひっくり返して、住んでいる虫や生き物をとらえます。

とらえた生き物を、平たいバットに移して、どんな生き物がどのくらいいるかを調べました。

また、川の水がどのくらいきれいなのか、透明度も調べました。

最後に、学級のみんなで記念撮影をしました。

えびの産「ヒノヒカリ」を育てる、自然豊かな川内川の水…

これからも、川をきれいに、大切にしていきます。

国土交通省 九州地方整備局 川内川河川事務所の皆様、ご協力、ありがとうございました!

読み聞かせ(小1~3年生)

7月14日(木)「朝の活動の時間」に、読み聞かせがありました。

今回は、小学部1~3年生までの‘拡大版’、4~6年生は「ブックタイム」で、朝読書でした。

1年生では…

 

 

2年生では…

 

 

3年生では…

 

 

いろいろな本と出会い、読書に親しんでいきたいです。

読み聞かせボランティアの皆様方、ありがとうございました!

はまだストアー見学(3年生)

7月12日(火)2~4校時に、小学部3年生が、西小林の「はまだストアー」さん

を見学しました。

小学校3年生の社会科では、「スーパーマーケット」の学習をします。

いろんな商品が大きな「まとまり」に分けられていて、

お客さんが買いたい商品をすぐ見つけられるよう工夫されていました。

お店の方にも、インタビューしてみました。

お店の方は、それぞれのコーナーで役割を分担しながら、仕事をされていました。

今度は、家族で買い物に来てみたいです。

はまだストアーの皆様、ご協力ありがとうございました!

読み聞かせ(小1・2)

7月7日(木)の「朝の活動の時間」に、小学部1・2年生への読み聞かせがありました。

小学部1年生では…

小学部2年生では…

小学部1年生の様子をみていると、

「ひいじいちゃんの ひいじいちゃんの ひいじいちゃんの ひいじいちゃんの ひいじいちゃんは?」と聞かれ、

思わず「んんっ!?」という感じになりました。

読み聞かせボランティアの皆様、ありがとうございました。

これからも、楽しい絵本の読み聞かせをよろしくお願いします!

全校朝会(7月)

7月に入ったので、5日(火)朝の活動の時間に、全校朝会がありました。

まず、校長先生から、新しくみえられた先生のご紹介がありました。

次に、先生方からいろいろとお話がありました。

「学習カード」で、少しずつ頑張っていることや、名札をしっかり付けること、

熱中症のことなどについて、説明やお話がありました。

台風4号が九州北部を通過中ですが、もうすぐ夏休み…元気に過ごしたいです。

着衣泳(5・6年)

6月30日(木)の1校時に、小学部5・6年で「着衣泳」がありました。

着衣泳とは、もし、普段の格好で海や川に落ちた時、命を守るためにする泳ぎ方のことです。

なので、水着の上にいつもの格好をしている姿でプールに入ります。

普段の格好で水に入ると、体がとても重く感じられました。

体の力を抜いて息をしっかり吸ったり、身の回りにあるペットボトルなどを使ったりすると、

体が浮くことを確かめました。

また、水から人を引き上げるとき、すべらないように、手首どうしをしっかりにぎることも

学びました。

いざというときに、役立てたいです!

プール開き(5・6年)

6月20日(月)2校時に、小学部5・6年生が他学年よりひと足早くプール開きをしました。

今回は「プール開き」ということで、まず、校長先生からお話がありました。

児童代表の言葉に、宣誓もありました。

準備運動をしてから、プールに入りました。

プールを縦に使って、25mも泳いでみました。

最後に「流れるプール」をして、水の力を感じてみました。

水の事故に十分気を付けて、水泳学習に取り組んでいきたいと思います。

読み聞かせ(小1・2)

6月9日(木)朝の活動の時間に、小学部1・2年生への読み聞かせがありました。

1年生から

2年生から

絵本を読むと、大人でも心が和むときがあります。思い出の一冊に出会えるといいですね。

「読み聞かせボランティア」の皆様、ありがとうございました!

避難訓練(地震)

6月7日(火)朝の活動と業間時間に、避難訓練(地震)がありました。

ここえびの市では、昔「えびの地震」が起きたり、南海トラフ沖地震が心配されたり、

人ごとではない部分があります。

朝の活動の時間に、合い言葉「お・か(は)・し・も」を確認して、宮崎シェイクアウトを

練習しました。

業間活動では、実際に避難をしてみました。

まず、ゆれがおさまるまで、机の下に避難して頭を守ります。

次に、ゆれがおさまったら、出席番号にならんで避難し始めます。

そして、決められた場所に移動して、人数確認をします。

係の先生から、お話がありました。

終わったら、教室にもどりました。

学習したことを生かして、いざというときにそなえたいです。

 

農家のおじちゃんと語る会(5年)

6月1日(水)1~4校時に、小学部5年生が社会科の一環で、

「農家のおじちゃんと語る会」に行きました。

まずは、えびの市の名産でもあるお米について、お話を聞きました。

種もみから芽を出した稲の苗は、とてもしなやかで力強く、ぬれたむしろを持ち上げることもあります。

キャベツも、たくさん集められていました。

次に、ピーマンを見せていただきました。宮崎県は、実はピーマン生産日本一です!

それから、養鶏場での卵の生産を見せていただきました。

 

 

最後に、いちごを見せていただきました。「団地」になっているそうです!

 

 

 

えびの市で作られている、いろいろな農作物のことがよくわかりました。

ご協力いただいたJAえびの様、えびの市内の各農家の皆様、ありがとうございました! 

 

 

春の遠足

5月27日(金)は、小学部の「春の遠足」でした。

1~3年の下学年は、のじりこピアへ行きました。

お弁当は、近くの広場に移動して食べました。

これまで、雨で遊べなかった分まで遊んだ感じでした。

 

4~6年の上学年は、県庁→科学技術館へ行きました。

まず、県庁を訪ねました。

普段は、なかなか入れない県議会場も見せていただきました。

最後に、科学技術館を訪ねました。

また、機会があったら、今度は家族と来てみたいです。

お世話になったのじりこピア様、宮崎県庁様、科学技術館様、ご協力ありがとうございました!

 

全体練習②

雨が降り続いていますが、5月12日(木)2校時~業間の時間に、

2回目の小学校全体練習がありました。小学校のみの練習でした。

まず、入場行進の練習をしました。だいぶ足並みがそろってきました。

次に、開会式 → 閉会式 を、役割がある人に実際に上がってもらって練習しました。

この後は、赤団・白団それぞれに分かれての応援練習となりました。

応援にも、少しずつ熱が入ってきました!雨にも負けず、頑張ります!

全校朝会(5月)

ゴールデン・ウィークも半ばを迎え、5月に入りました。

2日(月)の朝の活動の時間に、小学部の全校朝会がありました。

 

校長先生から、ボランティアやあいさつについてのお話がありました。

 

各先生方から、連絡が伝えられました。

読書で、月に何冊読むかの目標を立てたり、

 

あいさつや姿勢に気を付けたり、コロナ予防などのお話がありました。

 

ゴールデン・ウィーク後半にこれらのことを気を付けて、楽しいお休みにしたいです。

小学部全体練習①

4月25日(月)2校時~業間の時間に、小学部での全体練習がありました。

今回は、行進の仕方と、式台に人が上がったときの「注目の仕方」の練習でした。

その場での足踏み練習をした後、テントの前まで移動し、

実際に曲をかけて行進してみました。

小学部・リーダーのみなさん、おつかれさまです。

最後に、指揮台に人が上がったときの、注目の仕方・礼の仕方を練習しました。

少しずつ暑くなってきましたが、みんなで頑張ります!

立腰集会

4月25日(月)朝の時間に、「立腰集会」がありました。

正しい姿勢を取り、疲れにくい体を作るのが目的です。

腰をまっすぐに立てる…というのが、本来の意味のようです。

姿勢の良し悪しが、将来に影響することもあるようです。

さすが6年生、背筋がビシッとしています!

良い姿勢のコツは、「グー、ペタ、ピン」です!

最後に、簡単なトレーニングをしてみました。

これから姿勢に気を付けて、集中して授業に取り組みたいです。