日誌

鉛筆 実力テスト対策

中学2年生の数学の授業では、実力テストのやり直しに取り組みましたにっこり一つひとつの問題を丁寧に振り返りながら、特に難問にも積極的に挑戦しました鉛筆友だちと考えを共有したり、先生の解説を聞いたりしながら、解き方や考え方を確実に理解しようとする様子が印象的でした。みんなで確認し合いながら学びを深め、次につなげようとする意欲が感じられる、充実した時間となりましたキラキラ