KOBAYASHI HIGH SCHOOL
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2017年3月の記事一覧
アクティブラーニング
探究科学コース(世界史)の授業
14世紀にヨーロッパ、中国、日本にわたってどのような戦乱、動乱、社会的混乱が起こったか の論述問題(大阪大学出題)にはじめてチャレンジしました。
グループに分かれて、それぞれの地域ごとに考察を重ねます
ジグソー方式で知識を補いながら、さらに考えます
120文字でまとめることが条件。沢山言いたいことはあるけど、ポイントをしぼることが大事。
最後はグループごとに発表でした。
みんなで考えるととっても楽しい!
でも来年の受験にむけて、自分で考える力も身につけなければならないことを教わりました。
14世紀にヨーロッパ、中国、日本にわたってどのような戦乱、動乱、社会的混乱が起こったか の論述問題(大阪大学出題)にはじめてチャレンジしました。
グループに分かれて、それぞれの地域ごとに考察を重ねます
ジグソー方式で知識を補いながら、さらに考えます
120文字でまとめることが条件。沢山言いたいことはあるけど、ポイントをしぼることが大事。
最後はグループごとに発表でした。
みんなで考えるととっても楽しい!
でも来年の受験にむけて、自分で考える力も身につけなければならないことを教わりました。
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