学校の様子
地域の伝統を継承します
天翔祭に向けて、中平野公民館で、練習を重ねる子ども達です。
浦安の舞です。


獅子舞です。


地域の伝統を継承する担い手として、がんばってくれています。
指導をしてくださる地域の方に、感謝です。
浦安の舞です。
獅子舞です。
地域の伝統を継承する担い手として、がんばってくれています。
指導をしてくださる地域の方に、感謝です。
☆イルミネーション☆
油津夢ひろばにイルミネーションを設営した6年生が、プレートも作りました。

これを探してみてください。
これを探してみてください。
持久走練習 3・4年生
体力づくりの目的と、12月1日の持久走大会に向けて、練習を重ねています。




みんな自分のペースで、時間いっぱい走っていました。
みんな自分のペースで、時間いっぱい走っていました。
避難訓練「火災」
寒くなると暖房器具を使うことも多くなりますので、火災を想定した避難訓練を行いました。教頭先生の「避難してください。」の放送で、避難開始です。


みんな「お・は・し・も」を守って、走って運動場に出ました。
人員転呼の後は、日南ヤマト防災さまからのお話を聞きました。

消火訓練も、させていただきました。

最後は、児童代表が、訓練を生かすとお礼の言葉を述べました。

ご協力・ご指導ありがとうございました。
みんな「お・は・し・も」を守って、走って運動場に出ました。
人員転呼の後は、日南ヤマト防災さまからのお話を聞きました。
消火訓練も、させていただきました。
最後は、児童代表が、訓練を生かすとお礼の言葉を述べました。
ご協力・ご指導ありがとうございました。
陶芸教室
家庭教育学級の2回目は、親子陶芸教室でした。
日南市の「すぐれもん講座」を活用しました。
先生方は、ていねいにわかりやすく説明してくださいます。

さあ、作りましょう。


模様も付けて、完成しました。
先生が希望の色を付けて、焼いてくださいます。
どんなふうにできあがるか、楽しみです。
日南市の「すぐれもん講座」を活用しました。
先生方は、ていねいにわかりやすく説明してくださいます。
さあ、作りましょう。
模様も付けて、完成しました。
どんなふうにできあがるか、楽しみです。
「大弓」
4年生の社会科です。

「大弓」について、学習しています。
竹の大きさの見当をつけています。


特色をとらえて、地域のことを学んでいます。
「大弓」について、学習しています。
竹の大きさの見当をつけています。
特色をとらえて、地域のことを学んでいます。
打合せ会
11月25日に日南市学力アップ推進事業で授業公開をします。
その打合せがありました。


研究の成果が披露できるよう努めます。
その打合せがありました。
研究の成果が披露できるよう努めます。
作品
4年生の教室の作品です。

一筆一筆、ていねいに筆を運んだことが感じられる作品です。
一筆一筆、ていねいに筆を運んだことが感じられる作品です。
外国語の研究授業
6年生の外国語の研究授業です。

桜ケ丘小学校の先生や、日南市の外国語教育を推進するリーダーの
先生方などたくさんの先生が参観されました。
それでも、6年生はふだん通りに活発に学習に取り組みました。



最後は、積極的に楽しく学習に臨む姿をほめていただきました。
桜ケ丘小学校の先生や、日南市の外国語教育を推進するリーダーの
先生方などたくさんの先生が参観されました。
それでも、6年生はふだん通りに活発に学習に取り組みました。
最後は、積極的に楽しく学習に臨む姿をほめていただきました。
イルミネーション
6年生と保護者の皆さんで、油津夢ひろばにイルミネーションを装飾しました。

点灯期間は、11月22日から1月15日までです。
点灯時間は、17時30分から23時までです。
児童の皆さんは保護者の方と一緒に出かけてくださいね。
防寒対策と感染症対策もしっかりお願いします。
点灯期間は、11月22日から1月15日までです。
点灯時間は、17時30分から23時までです。
児童の皆さんは保護者の方と一緒に出かけてくださいね。
防寒対策と感染症対策もしっかりお願いします。
PTA奉仕作業
11月7日(土)、はじめは小雨の中での奉仕作業をしました。
側溝の泥上げや

駐車場の縄張りや

窓磨きなど


大変な作業でした。本当にありがとうございました。
おかげさまで、11月25日(水)の授業公開も、きれいな桜ケ丘小学校に他校の先生方を迎えることができます。
側溝の泥上げや
駐車場の縄張りや
窓磨きなど
大変な作業でした。本当にありがとうございました。
おかげさまで、11月25日(水)の授業公開も、きれいな桜ケ丘小学校に他校の先生方を迎えることができます。
川の観察
5年生が理科の学習で、川の観察をしました。
学校から、歩いて行き、川に到着したら、説明を聞きました。

さあ、観察です。

観察したことは、詳しくメモに残しました。


熱心に学習に取り組めた5年生でした。

学習の教材になる自然が身近にあることの幸せも感じていました。
学校から、歩いて行き、川に到着したら、説明を聞きました。
さあ、観察です。
観察したことは、詳しくメモに残しました。
熱心に学習に取り組めた5年生でした。
学習の教材になる自然が身近にあることの幸せも感じていました。
持久走 練習 始まる
11月に入りました。持久走の練習が始まりました。
1・2年生です。準備運動をしっかりしています。アキレス腱のばしです。

さあ、スタートしました。競争ではなく、ペースを保って長く走ります。



音楽が変わると、クールダウンです。深呼吸しながら、歩きます。

これから、本格的な練習が始まります。
1・2年生です。準備運動をしっかりしています。アキレス腱のばしです。
さあ、スタートしました。競争ではなく、ペースを保って長く走ります。
音楽が変わると、クールダウンです。深呼吸しながら、歩きます。
これから、本格的な練習が始まります。
作品
6年生の教室の作品です。

特徴をとらえて、上手に描いています。
特徴をとらえて、上手に描いています。
11月の保健室
保健室の掲示版も、11月に変わりました。
寒くなります。服装を上手に調節していきましょう。
「みやざきシェイクアウト」県民一斉防災行動訓練
11月5日に桜ケ丘小学校で「みやざきシェイクアウト」を行いました。
この訓練の説明を聞きます。


体を低くして、頭を守る行動を練習してみます。


さあ、訓練です。


真剣に取り組めた桜っ子です。
この訓練の説明を聞きます。
体を低くして、頭を守る行動を練習してみます。
さあ、訓練です。
真剣に取り組めた桜っ子です。
えいっ!
3年生の体育は、その場からいかに遠くに跳ぶかを学習中です。
まずは、先生の説明をよく聞きます。

さあ、やってみましょう。


友達の様子を見て、アドバイスをしています。

お互いに上手になる方法ですね。
まずは、先生の説明をよく聞きます。
さあ、やってみましょう。
友達の様子を見て、アドバイスをしています。
お互いに上手になる方法ですね。
脱穀作業を体験しました
5年生の米作りの学習の最後の過程です。「脱穀」です。
この日も、たくさんの地域の方がサポートしてくださいました。



後は、できたもち米でお餅つきができるといいです。
ご協力、ありがとうございました。
この日も、たくさんの地域の方がサポートしてくださいました。
後は、できたもち米でお餅つきができるといいです。
ご協力、ありがとうございました。
草を抜いてくれました
玄関前の花壇の前が、とってもきれいになりました。
こんなに草を抜いてくれました。
お昼休みに、お手伝い、ありがとうございました。
工事現場の見学
1・2年生が、工事現場の見学に行きました。
東濱興業様のお世話で、実現しました。




みんな、全てに興味津々でした。貴重な体験をありがとうございました。
東濱興業様のお世話で、実現しました。
みんな、全てに興味津々でした。貴重な体験をありがとうございました。