※この記事は、

貴方様が、greeeenさんのMVを見ることによって完結

します。

どうぞ　MVの最後まで　お付き合いください　

m(_ _)m  by 校長

 

朝です

授業直前の教室の日常

先生たち、本当に、大変だなあ、と思います。

朝の教卓。その上には。

授業資料以外に。

先生が毎日丸付けする、自学ノート。

机の上には、連絡帳

５年生の先生の机上も。

チェックする宿題ノートの山。

音楽や理科の

専科の時間は、暇じゃない。

子どもが教室にいない時が、かせぎ時。

子どもさんの宿題、保護者の連絡帳と睨めっこ。

先生たちってすごいなあ

と思いますよ。

これが、下級生になるに連れて、ノート種が増えていくのですね。

そもそも下級生は、

専科の時間がない。

一体、いつ丸付け、お返事書きしてますか？

先生の特殊能力。

教えます。

実は、

先生は、

５分ほどで、

給食を食べ上げて、

丸付け

するんです。

じゃなきゃ、到底、今日中に、見終わりませんよ、このノート。

先生方、本当に、ありがとう

（ ;  ; ）

これが一年生になると、想像を超えます。

先生、頑張ってきたから、たくさん褒めてね。

「頑張ったね、えらいね」

何冊あるのかな？

宿題ノート、連絡帳。

校長は、もう、先生たちへ、感謝しかないです。

１年生の場合、昼休み後、帰宅する子どもたちへ、

このノートを丸付けして、返しているわけですよ。

 低学年先生たち、恐るべし！

 

ベテラン先生は、

寸暇を惜しんで、少しの合間を縫って、

丸付けです。

子どもさんと話しながら、

瞬時に漢字練習帳に丸付けして、

誤字があったら訂正して、

丸をつけて励ましを与える。

私は、先生たちは、聖徳太子さん以上に、

いろんなことを一瞬で聞き分けて

マルチタスクをおやりになる。

凄まじいお力をお持ちなのだと、

心より、感心しております。

スーパーマンの「祝吉っ先生」

休む暇なく

子どもたちのために

動き続ける先生

 先生方は

祝吉小の

「宝」です！

＼(^o^)／

 

さて。感動された、皆様へ。

 

今日の

BGMは

「始まりの唄」

by GReeeeN（現GRe4NBOYZ）で。

 

校長、このMVを見ると、毎回、涙が止まらなくなります。

皆さんも、ぜひ、最後まで、見てみてください。

感動必至のMVです！

 

 

【始まりの唄】by GReeeeN　in GRe4NBOYZ 公式HP

https://youtu.be/9lFdOIokZSA?si=dctl1tyLxQWWw2jW

 

校長、もう、３９年間、教師生活してますが

毎年、毎年、子供や先生方から

たくさんの幸せをもらい続けています。

 

いやあ

教育って

実は

本当に

WELL -BEINGなもので

あります！

祝吉っ子・祝吉っ先生

is 

No.１ ٩( ᐛ )و

 

by 校長

 

※ この記事には、炎の画像が多数掲載されます。「炎を見たくない方」は、視聴をご遠慮ください。

※ この儀式では、火は消防のプロにより完全にコントロールされ、安全が保障されています。

※ アメリカ、ロサンゼルスの山火事被害に遭われた、数万人の方々に、心よりお見舞い申し上げます。

 

1月11日。

校長、第41回下郡元オネッコ祭りにお呼ばれです。

まずは

島津稲荷神社にて、七とこさんの神事に参列。

島津稲荷神社は、参道の入り口に、超巨大な大鳥居が来客を迎えます。

そして、美しい大鳥居。

本殿では、２家族の七とこさんのお参りがしめやかに行われました。

その後、すごいことが起きました。

なんと、このご家族は、本殿で点火された神火を徒歩で、オネッコまで届ける責務があるのです。

 

本殿で点灯された神火から、松明に転火。

会場まで２kmを歩いて移動します。

さあ、火が消えないように、気をつけて！

はるか、遠く、遠くに、オネッコの会場が見えてきました。

皆、一同に・・・。

遠い・・・（ ;  ; ）

寒い・・・（ ;  ; ）

寒さはひしひしと深まります。

 

会場・・・やっと、到着。

神火は、厄払いの方に分火。

櫓を全方位で囲みます。

さあ、良い年になりますように！

点火！٩( ᐛ )و

綺麗に組まれた櫓は、一気に炎を立てて燃え上がります。

観衆が拍手を送ります。

青竹の「パン！パン！」という破裂音が、福を呼び寄せます。

皆が、幸せを祈ります。

おっと！

 

神火は、乾燥し尽くした、土台の枯れ草も燃やし尽くします。

 

ここで、消化のプロ、登場。

足元の火が消えました。

消火のプロ、消防団は10名ほど、参加してくださいました。

心強いです。

 

そして。こちらのコーナーでは。

婦人会の皆さんが、縁起物の「アレ」の準備に入りました。

 

まだ、青竹は、威勢よく、パン！パン！と破裂音を立てて

厄を払っています。

さあ、破裂音が・・・消えてきました。

祭りは、クライマックスに向かいます。

さあ、縁起の良い、餅を焼くよ！

細い竹の先にアルミに包んだ餅を残り火で焼きます。

これが・・・あ、熱い！

皆、ワイワイガヤガヤ、家族団欒。楽しそうです！

もちろん、校長も、お餅焼き！

もう、焼けたかな？

お、ばっちりでした。おこげが美味しそう！

婦人会の方に、縁起物の「アレ」をいただき。

お餅を入れて。

完成！

ぜんざい

善哉！

よきかな！

美味しかったです！

なんと、気温は。

そして。お空を見ると。

婦人会の皆様の上には、輝く宵の明星（金星）が。

金星は、皆さんに囁いていました。

「皆様、良い年になりますよ！」by 金星　٩( ᐛ )و

 

・・・櫓は、ほぼ、燃え尽きました。

参加した皆さんは、「ありがとうございました」と挨拶をして、

三々五々解散。

 

皆さん、とても幸せそうなお顔でした。

そして、残火を見守る皆様の頭上には、輝くお月様と明るい木星が。

こりゃ、良い年になるぞ。

 

校長も、足取り軽く、皆さんの笑顔を思い出しつつ・・・

会場を後にしました。

 

家人に報告。

「ただいま！」

家人質問。

「寒かったでしょ？」

「いや、とっても温かいオネッコだったよ。」

家人・・・？？？？

 

校長

皆さんの幸せそうな笑顔をたくさん思い出にもらって

そう、

well-beingに満ち満ちて

ほっこり

ほっこり

だったのですもの。

 

 

お月さんの月齢を調べてみると、11番の月でした。

明るかったはずです。

 

校長は、

満月（１５夜）より、

14番目の月が一番好きです。

なぜなら・・・、

満月は次の夜から欠けて行くけど、

14番目の月は、

明日が満月になる期待に満ちた月だからです。

by yuming

 

久しぶりに、聞いてください ↓

【14番目の月】by Yumi Matsutoya  @yuming_official

https://youtu.be/sblqQ_w9_Bo?si=r3DoTRxJvYGlVX9l

 

by 校長　on well-being

登校時間に晴れ、でも、

下校時間に雨予報の時に、

校長は、保護者の皆さんに、早朝「傘を持たせてください」とメールをします。

 

昨日は、

「明日は厳寒です。

登校時、マイナス２度。

厚着で登校させてください。」

と、メールしました。

 

 

さて。1月10日。極寒の朝が来ました。

まあ、本当にマイナス２度だわ！

まずは、寒さの中、見守りをしてくださるスクールガードにご挨拶。

おはようございます！

校長先生、寒いね！

子どもたち、スクールガードの先生が大好き！

いつも僕たちを見守ってくれて、ありがとうございます！

信号待ちの間に少しだけお話。

「お年玉たくさんもらったかな？」

「はい！」

朝ごはん、食べてきましたか？

「はい！」

この交差点は、交通事故が多発する魔の交差点。

3人のスーパースクールガード先生が。

みんなの命を守ってくれています。

他の交差点にも、たくさんのスクールガード先生がおられます。

子どもたち、どれだけ、安心でしょう。

みんなが安心して学校に行けるように。

地域の方が見守ってくださっているんだよ。

今日は、保護者の皆様も、交差点を見守っていただきました。

氷点下の見守り、ありがとうございました。

地域の方へ、子どもたちも、嬉しそうに「おはようございます！」

「ありがとうございます！」と声をあげてご挨拶。

 

さて。学校前の交差点では。

右よし！左よし！

高学年のハンドアップ指導が行われます。

ハンドアップで命を守るんだよ。

校長先生！

最近、交通事故が減ったらしいですね。

そうだよ、ハンドアップ運動が盛んになって。

交通事故は無くなったよ。٩( ᐛ )و

 

ところで。

子どもたちの服装の変化に気づかれましたか？

校長先生、おはようございます！

校長先生、暖かいです！

今日は、みんな、みんな、思いっきり、厚着で登校しました。

気温は相変わらず、マイナス２度。

体感気温はマイナス５度と、AIは知らせています。

中には、こんなことを言ってくれる子どもさんもいます。

校長先生、

お母さんが、

校長先生の優しいメールのお知らせ、

いつもありがとうと

言っていました。

そうですか。

それはよかった。

それを、

校長先生に伝えてくれる、

優しいあなたにありがとう。

（ ;  ; ）

 

みんな、暖かく登校してくれました。

ボランティアのみんなも、寒い中、厚着で、ボラを頑張りました。

マイナス２度の中、繰り広げられる、ボランティア活動。

ありがとうね。

みんなの熱い心で

校長先生

心ぽっかぽかだよ。

皆さん。

未だ、気温は。

なのに。

なのに。

なのに！

祝吉っ子。

すごいことをやっていました。

最後の落ち葉まで。

丁寧に、素手で拾い方。

お花のために、

小さな雑草も、

素手で丁寧に取り上げる

祝吉っ子。

こんな、

素敵な祝吉っ子が、

学校を支えています。

 

校長の目には、温かな涙が、滲みました。

 

祝吉小、本当に、すごい、素晴らしい、学校です！

٩( ᐛ )و

 

厳寒の

校庭に咲く

ボランティア

熱き心に

我 涙す

 

by 校長

GIGAスクール構想が定着し。

クロームブックも、もう、すっかり、文具として、定着しました。

そして。

この日、校長は、

なんとも印象的な子どもたちの活動を

目にすることになりました。

まだ、銀杏の葉が落ちる前のこと。

２年生教室。

何してますか？

校長先生。

町探検を新聞にまとめているのです。

みんなで、カードにお店のことをまとめて。

色を塗ったり。

説明を書いたり。

校長先生、楽しいですよ。

上手にまとめているね。

みんなで、協働して、作り上げる。

こんな、アナログなお勉強。大切にしたいね。

 

さて。

他のクラスでは。

１年生。

AIドリル、キュビナに取り組んでいました。

キュビナは。

子どもたちの弱点を分析して。

その子に合った問題を、適切な時期に、出してくれます。

つまり、クロームブックの中に、指示役のAI先生が、個別に存在する。

つまり、子どもたちは、「個別最適な学び」をしているのです。

 

さて。

他の学級では。

 

５年生。

アンパンマンの作者、やなせたかしさんのお勉強。

自分の考えを付箋紙に書き出し。

それを、まとめ。

仲間分けして。

それを基に、話し合うという。

協働学習が、熱心に行われていました。

各班で、熱い熱い話し合いが行われていました。

さて。

他のクラスでは。

３年生。

クロームブックで熱心にインプットが行われています。

何をインプットしてますか？

ほー、思い出ベスト３ですか！

みんな、集中して、お勉強中。

君は、お気に入りを書いていますか？

インプットも、鉛筆で書くより、速くなりました。

だって、この前、配付されたように感じる。

クロームブック。

なんと、もうすぐ、買い替えが始まるのです。

さて。

学校では、今。

このように、普通に。

デジタルとアナログの間で、お勉強

が行われています。

なんてこと、考えながら、校内を歩いていると。

素敵な。

虹が・・・

 

今の時代

アナログとデジタルに

架けられた橋の上を

子どもたちは

渡っているのだな

と、少し、感傷的に、感じた、校長でした

 

by 校長

 

 

 

 

お靴洗い。

 

１年生。

洗面器を抱えて。

何事ですか？

校長先生。

お世話になった、上履きを洗う練習してるんです。

ほー。これまでは、お家の人に洗ってもらってただろうに。

すごいね！٩( ᐛ )و

えらいね！٩( ᐛ )و

こうやって。いろんなことを経験して。

少しずつ、自分でできることを増やしていく。

そして、少しずつ、大きくなっていく。

それを、人は。

成長と言うのだよ。

次からさ。

お家の人に、こう言ってみようよ。

もうさ。

私。僕。

お靴洗い。

一人で。

できるもん！٩( ᐛ )و

 

でも、それは、お家の人からすると。

とても嬉しいことだけど。

少し、寂しいことなのかもしれません。

 

少しずつ

成長していく

君たちよ

嬉しさもあり

寂しさもあり

 

by 校長