学校の様子

　校内の階段の壁面に、児童の作品が掲示されています。１年はお話の絵、２年は書写、３年は図書の紹介文、４年は樹木を描いた風景画、５年は自由研究、６年は校内の風景画です。この場所だけでなく、教室の後ろの壁や廊下にも、図画工作や習字の作品がたくさん掲示、展示されています。子どもたちが一生懸命取り組んだ作品は、じっくり見るとその子どもなりの努力や工夫のあとが見られます。保護者の皆様は、次回のオープン参観日にぜひご覧ください。

　さわやかな秋晴れの下、本年度の運動会を開催しました。今回は、競技数を減らし午前中の開催となりましたが、子どもたちは、徒競走に、団技に、ダンスに、全員リレーに、そして応援に全力で臨み、約１か月の間に鍛えた力と技を競い合いました。勝ったほうも負けた方も力を出し切り、悔いのない熱戦を繰り広げていました。応援、観覧、準備や片付けにご協力をいただきました保護者の皆様、ありがとうございました。

　本校では、保護者や元PTA会員の方、地域の方などのボランティアの方々に、本の読み聞かせを行っていただいています。本年度は、コロナウイルスの関係で１学期はできず、今回ようやく読み聞かせをしていただきました。各教室では、子どもたちが読み聞かせを熱心に聞く様子が見られました。また、１０月は読書月間ということで、児童の図書委員会の取組で、「読書ビンゴ」「イラストコンクール」を行うことになり、全校朝会で図書委員会の児童が説明をしました。このような取組で、本校児童がますます読書好きになっていくことを願っています。

　運動会の予行練習を行いました。今年の運動会は競技・演技の数を減らしたこともあり、５年・６年の徒競走を省略したほかは、本番どおりに競技・演技をすることができました。予行とは言え、子どもたちは真剣に取り組み、熱戦を繰り広げていました。５年・６年の様々な役員活動もしっかりと行うことができました。本番はもっと盛り上がるだろうと期待しています。

　本校では学級活動の学習指導について研究をしています。今週は、３学級で研究授業を行いました。２年３組「あたたかい言葉かけをしよう」、３年１組「上手なことわり方」、６年２組「パワーアップ６年２組（６年生としてこれから頑張りたいこと）」の３つの授業でした。どの授業においても、子どもたちが自分たちの問題について熱心に考え、解決策やそのための練習に一生懸命取り組みました。