学校の様子

　２４日にクレヨン号が来ました。みんなとても楽しみにしていて、弾むような足音で車に近づいてきます。中には、「８冊かりました。」とうれしそうにしている子どももいました。また、そばに備えてあるＰＣで人気の本を検索する姿もありました。

　明日、２６日は体力テストの実施日です。天気が心配されますが、月曜日にはソフトボール投げの練習を行っていました。上手に投げる友だちのまねをして、投げたり、ボール拾いを友だちと協力して行ったり、みんながんばっていました。

　先週は、１，２年生も生活科で芋植えを行いました。みんなでマルチシートの穴の数を確認しながら、１本ずつ丁寧に植えていました。秋に大きく育ったサツマイモが取れるといいですね。また、１年生はアサガオ、２年生はミニトマトの栽培も行っています。児童からは変化を見つける毎に「たくさん芽が出ました。」とか「黄色い花がもう咲いています。」など植物の生長を楽しみにしている声が聞かれます。しっかりお世話をして次の発見に出会えるといいですね。

　自分の道具や持ち物を管理することはとても大事なことです。また、次の人のことを考えて行動することも集団生活の中では大切にしたい習慣です。これは、雨の日の児童玄関の傘立てとトイレのスリッパの様子です。とても気持ちがいいですね。基本は自分のものや使った人がそろえることを第一とし、もし、乱れていたら気づいた人が直して、使う人がいつも気持ちよくなる環境にしていきましょう。

　晴れた日を見計らって５・６年生がお芋の苗を植えていました。いつの間にか、花壇にビニールもかぶせてあり、５・６年生が苗をせっせと植えていました。終わった後は、みんなで協力しながら、手際よくプランターの片付けもしてくれていました。おいしいお芋がができると良いですね。これからの成長が楽しみです。

　５，６年生のリコーダーの音色が校内に響いています。新型コロナウィルス感染防止対策のため、屋外のホールで間隔を取っての練習でした。ホールで音が反響し、とても柔らかな音色が響いていました。また、本校は５，６年生は複式での学習です。６年生を指導している間は、５年生はタブレットを使って音作りの学習を進めていました。

　今週は、晴れ間の多い日がありました。来週予定している体力テストの種目に慣れるため、体育館では反復横跳びやシャトルランを練習しています。昨日は４年生以上の体育が運動場で行われました。緑の校庭で精一杯投げ、歓声を上げる姿が見られました。少しでも投げるタイミングやコツをつかんで、昨年度の自分の記録をこえられるといいですね。

　学校では、写真にあるようにタブレットにあるアプリを活用し、パソコン操作の技能を高めたり、市内の小中学校に導入されたアプリソフトを使って、学習の復習に取り組んでいます。答えを選択したり、書き込んだりするなかで、間違っても何度も挑戦し、繰り返し練習することで基礎的な学習内容の定着が進んでいます。

　学習での一コマです。本校では保体部の取組として立腰指導を進めていますが、どの学年も意識して学習に臨んでいます。ただ、活動に集中するとつい目がノートやＰＣの画面に近づくこともあります。目を大切にしたり、きれいな姿勢を保つためにも、学校、家庭で見届けをしていきましょう。

　３年生の国語の学習では自分が興味をもった題材について文章を書き、それをみんなの前で発表する学習を行っていました。話す子どもはわかりやすく、聞く側も後から質問ができるようにしっかり目を向けて話の内容を聞き取っていました。発表者の「質問はありませんか。」の問いかけに、元気よく「はい。」と挙手をして、質問する姿が見られました。

発表後は発表者へ拍手を送り、温かな空気に包まれていました。