学校の様子

学校の様子

9月14日 給食

~今日の献立~

・ミルクパン ・きのこソースハンバーグ ・チンゲンサイのスープ ・牛乳

 

            

租税教室

 去る9月9日に租税教室が行われ、5,6年生が都城税務署の方からお話をしていただきました。税金の種類や使い道、また、アニメで税金があることで安全で人に優しい社会がつくられていること等を学びました。参加した児童からは「町のいろいろな所に税金が使われていることが分かった。」「今まであまり知らなかったけどその大切さがわかり、もっと知りたくなった。」などの感想が聞かれました。

 

花壇の整備と収穫

 4年生が台風後に倒れたヘチマ棚の修理や除草、野菜の収穫を行っていました。本日の収穫はピーマン。白と緑の2種類です。みんな自分の担当している苗があるのでそれを丁寧にもいでいました。「炒めて塩こしょうが一番です。」と教えてくれた児童もいました。やはり自分で育て、収穫したピーマンの味は格別でしょうね。

算数複式指導

 2,3年教室では算数を複式指導で行っています。算数は学習内容が違うため、前と後ろに向きを変えて担任が移動しながら指導をしています。どちらの学年も自分たちで進める時間は集中して取り組み、場合によっては教え合いなどをしています。

9月9日 給食

~今日の献立~

・ たかなとじゃこのピラフ ・肉団子のスープ ・フルーツ豆乳 ・牛乳

 

           

バトンスローの活用

 「シュウ~ン」、窓の外から音が聞こえます。以前設置を紹介したバトンスローを子どもたちが楽しんでいました。自分の投げたバトンのゆくえを見て一喜一憂しています。様子を見ていると軽く投げたら、思い切り投げたら、中には利き手ではない方で投げたらなどと自由な発想で挑んでいる児童もいました。

9月8日 給食

~今日の献立~

・ アーモンドとピーマンの肉味噌丼 ・ わかめスープ ・牛乳

 

           

慣れのはやさ 子どもたちの成長

 年度当初はタブレットの扱いには時間と気を遣い、準備、使用、直し方とそれぞれ説明や確認を重ねてきました。しかし、最近の授業の様子(特に高学年)を見るとタブレット活用の場面になるとさっと準備し、必要がなくなるとさっと片づける姿が自然となりました。ようやく子どもたちにとってタブレットが特別なものではなく、当たり前にある学習の道具の一つになったように感じます。これからさらにスキルを高め、中学校からの学びや社会生活に活かしていくのでしょうね。