2016年6月の記事一覧

最近、雨ばかりで外で遊べず、さのっこもストレスがたまっているようです。
室内で騒ぐと、怪我が出ますよ。
と、先生方にお願いしたのは梅雨入りの時期。

最近、さのっこ、昼休み静かだなあ、と思い、教室を散策。

ある学級では、過去に撮影したビデオの映写会が行われていました。
内容はともかく、その注目する姿勢・態度に校長は、感動してしまいました。



ん？椅子は４脚。さのっこ８名？



なんと、こういうことか・・・。
5・6年生の上に、1年生。
なんともほほえましい、雨の日の安全な過ごし方。

さのっこ上級生、ありがとうね。

ｂｙ　校長　(^o^)

さのっこ、近所の6年生。最近暴風雨が多く、遠方のさのっこは車登校が多い中、徒歩登校をがんばっています。校長、そんなさのっこ応援のために、姿が見えたら、お迎えに出向きます。

さて、今日は、そんな徒歩登校さのっこの視点で、登校を見つめてみました。

直線登校路は、とても遠く感じます。毎日見る風景。がんばれ、さのっこ。



毎日成長を確かめるあじさい。さのっこのためだけに咲いているあじさい。
今日も元気で良かったよ。



あいさつ運動が見えてきた。もう少しだ。



さあ、着いた。ふるさとの登校風景。恐らく、さのっこの印象として生涯残る、きれいな景色。



あれ、今日は、保健室先生が出迎えだ。
（そりゃそうだ。校長先生は後ろから付けてきてるから・・・。）



先生が出迎えてくれるから、一人じゃないよ。先生、いつもありがとう！



でも、勝負とは別だよ。先生、勝負！負けないよ！


あらら・・。負けちゃった。

先生、行ってきます！

保健室先生：がんばってね、応援してる！行ってらっしゃい！

先生、毎日、嬉しいです。ありがとう。



さのっこくん、ちょっと待って！校門見て！（校長）
何ですか、校長先生？



何かいますか？
校長：いるのよ、見て見て！



なるほど、これですね。元気にいてほしいですね。



【閲覧注意】



雨を避難した「なめさん」

さて、児童玄関に近づくさのっこ。
本校の出迎えは、一段階ではないのがすごい。




先生方、よろしくお願いします！



よく来ましたね。元気に歩いてきたね。がんばったね。



応援してるよ、さのっこくん！



狭野小学校、こんな登校風景。

きっと、みんな楽しみに登校していると思います。

校長「よくきたね」、教頭「今日もがんばろう」、保健室先生「がんばってね」
みんな、みんなが、応援団！

４５名のチーム狭野、先生たちが応援団だ！

ナポレオンは言うことでしょう。

学校に出向くこと、それだけで、子どもはストレスを感じている。
しかし、学校の先生たちの出迎え、仲間の明るいあいさつをもらうことで、
人は、幸せを感じることができる。

狭野小は、みんな、幸せに登校できる学校です！

ｂｙ　校長　(^_^)

　雨も上がってきました。

　さのっこ～。



　ファイト、おー！



やっぱり、アダルトアイドルさんの笑顔が、一番、さのっこに、エナジーを与えています。

狭野小、一年さのっこ、大流行の儀式。
「先生、サインください！」

職員室、今日も、さのっこ、礼儀正しく入場です。

一年さのっこです。サインをいただきにきました。入ってもいいですか？
校長：はい、どうぞ。


校長先生、サインいただいていいでしょうか？
校長：いいですよ。



ありがとうございます。



ていねいにかかなきゃね！

校長、現役時代のサイン「進君」をすらすらとサイン！



これをね、何百人にも書いてあげたんだよ。教え子にね！



校長先生、お上手です。
ありがとうね！



校長先生、ありがとうございました。

校長：大切にしてね！



失礼しました。



1年担任先生、成長しましたね、一人でサインをもらいに来られるようになったのですね、えらいですね。

ん？何してるの？どうしたの？
さのっこ：あの・・・。シーちゃんのサインが欲しいんです。
校長：シーちゃん？？？先生の中にシーちゃんっていないよ。
さのっこ：違います。シーちゃんですよ！


それはどこにおられるのですか？
一年教室ですよ。もちろん。
校長？？？？？？
もう、校長先生、ついて来てください。
はいはい・・・。



こっち、こっち！



校長先生、こっちですよ！
校長：まあ、一年教室を知らないわけではないのですが・・・。ははは・・・。

やっぱ、若いお二人は足が速いなあ。待ってちょうだい・・。



すたすたすた・・。



すたすたすた・・・。



到着。一年教室。



どこにシーちゃん様はおられるのかな、どんな方かな？？

校長先生、この人ですよ！
校長：え？上におられるのですか？？



この人、シーちゃん！
一年生なら、みんな知ってますよ！



ほ、ほ～。トナカイさんでしたか。シーちゃん。



し、しかし、この方にサインをねだるのは、非常に困難性が高いと思われますが・・・。

ぶつぶつ言っておりますと。案内終えたさのっこは、既に、姿がなくなっておりました。



そんな元気な、楽しいさのっこを、シーちゃんは温かい目で見守っておられました。

ナポレオンは言うことでしょう。

子どもたちのアニミズム体験、これは通過儀礼としての、成長のための大きなステップである。

シーちゃん。これからもさのっこを見守ってね。

ｂｙ　校長　(^o^)

後日、シーちゃんがいろんなところで活躍していることが、校長には分かってきました。

一年生、授業にて。

一年先生の愛用IPADと、指示棒シーちゃん。


指示棒シーちゃんとツーショットさのっこ。



なるほど、一年生教室では、シーちゃん、生きてるわ！

1年生、やっと、ひらがなを覚え、カタカナも覚え、がんばってきました。
ところが、最近、大きな山に引っかかって、苦しんでいます。
日本語は、むずかしい！！！！！



ん？王様：おうさま？おおさま？
難しい勉強に入ったね。


校長先生、なんで日本語はこんなに難しいの？


一生懸命覚えています。努力、努力です！



校長先生、がんばりますね！



しっかりおぼえなきゃ！



先生も、ＯＨＣを使って、実物投影。



必死に考える、さのっこ１年。

おとうさん、おばあさん、おうさま・・・。



間違っても、間違っても、あきらめません！



さあ、みんなの勉強の結果を発表できるかな？



緊張・・・・。はい！
お、えらいぞ！



さあ、ＯＨＣで発表だ！

見ておりますと、この学級のさのっこたち、既に、ＩＣＴを自分のものにしております。
ＯＨＣを使いこなしておりました。すごい！


だから、こんなで、あんなです！
よーし、よくがんばったね。



えへへ。ほめられた！



ぼくも、挑戦！
発表者、画面をみながら、落ち着いて発表！すごい！



はい、お友達、正解です！すごいね。
えへへ。ほめられた！



私も、ＯＨＣ使ってみたいです！
よし、正解。
えへへ、ほめられた！



よし、みんなよくがんばった！全員、正解です！



やった！勉強に勝ったぞ！



わーい！がんばってよかったわ！
おかあさん、おばあさん、おうさま、全て、勝ったよ！



ナポレオンは言うことでしょう。

1年生であることを忘れ、このさのっこたちは、根性、集中、努力でがんばった。
達成感のみが醸し出せる、すばらしいこの笑顔を、今の感動を、ずっとずっと忘れずにいてほしい。なぜなら、その感情こそが、「学習のもつ、楽しさ」なのである。

さのっこ、言うんですよ。「勉強楽しいです！」って。偉いですね。さのっこ1年生。

ｂｙ　校長　(^o^)

え？こんなことができるのですか。
そんな発見は他愛もないトライから生まれます。

さあ、狭野小でも、教頭先生の授業で、あっと驚く発見があったようですよ。

6年生、理科、教頭先生の3時間連続授業。
グループでの討論、盛り上がっております。


違うよ～、これは、こうだよ！



ふむ。じっくり考えなくっちゃ。



ていねいにまとめたね。



理科の授業は、このように、グループ単位で行われるから、楽しいのでしょう。
そして、楽しい、驚きに満ちた実験もあるし。

教頭先生の板書はいつもていねいです。
お、気孔ですか・・・。懐かしいなあ。
まだ、見られますか？


校長先生、めったに見られませんよ。気孔。おそらくまだ、見られますよ。



ほら、この顕微鏡に・・・。大成功だったのですよ。今日の実験は！



はい。まだ、きれいに残っています。どうぞ、気孔、ご覧ください。



アダルトアイドルさん、これって、デジカメで撮れませんかね・・・。

アダルトアイドル：無理無理！それを行う、特殊な部品は、販売されていますが、結構、高価です。デジカメでは無理ですよ。

校長：思うが早いか、すでに、実践中・・・。

アダルトアイドルさん。顕微鏡、きれいに撮れますよ。
アダルトアイドル：え！！！本当ですか！！！

さて、校長の思いつき実験。とくとご覧あれ！

じゃん！



じゃん！



確かに、気孔、きれいに見えておりました・・・。

ナポレオンは言うでしょう。

思い立ったら、やってみること、失敗は成功の元となる。

ｂｙ　校長　(^o^)

小さい頃の、登下校の道すがらの思い出。

♫なんでもないようなことが　思い出になることがある♫

おはよう、みんな！ようきたね（校長の毎日のきまり文句）



あれ？何か変だなあ。
校長先生、保健室先生、おはようございます。



ふむ、保健室先生、何か変ですよね。
さのっこ五気でがんばるぞ！
・・・・何が変なんだろう・・・。



よくよく一人ずつを見てみると・・・。
おー！えー！



校長先生、ほら！おはようございます。
え？え！



私もがんばってます！
なに？え！



簡単なようで、難しいのよね～。



そうよ、高度な技が必要だわ。



１年生もがんばってます。



細いと大変なのよ。



ほい、本当に、難しそう。



そして、さのっこは、そのまま、児童玄関に消えていった。



こんなことが、大人になって、大きな思い出になったりするんですよね。




保健室先生、どうなんでしょ、難しいのかな？あれ。



校長先生、ほら！

保健室先生は、スポーツウーマンだからなあ。さすがです。



♫何でもないようなことが、幸せだったと、思う。何でもない、朝のこと、二度とはかえらない朝♫

ナポレオンは言うことでしょう。

昔々、通った道。友だちと帰りながら、蹴った空き缶。歌いながら一緒に帰った思い出。
何でもないようなことが、何十年経ったも思い出される風景。
それが、故郷の思い出である。

さのっこ、楽しい登校風景。さて、次はどんな発見があるのやら。

ｂｙ　校長　(^o^)

6年生、交流学習中。お弁当。

その日は、ハンバーガーの日。さて、給食時間、何が起こったのか。

6年生、ごめんね！特別メニュー、ハンバーガー、ゼリー付き！



おまけに、トマトスープ。6年いないから、超大盛り！

すると、さすがに、5年生の天下だ！

お、超大盛りですね。すごいですね！



はい、校長先生、5年生、最上級生ですから！幸せ～。



いやいや、上には上もいます。
やった！



こりゃすごい、幸せ！



おー、どうやって食べようか・・・。表面張力。



みんな幸せ、ハンバーガー！

いただきます！たくさん食べてね、スポーツマンさのっこ。



いつもの、大盛りさのっこくんも、幸せ、ハンバーガー！
うん、う、うまいです！



みんな幸せ、ハンバーガー！



がぶっと、ハンバーガー！



おいしいです！ハンバーガー！



あら、校長先生、もう、食べ終わってますよ～！



おいしかったです！



給食、ハンバーガー、最高です！



がぶっと、ハンバーガー！



見事に、食べちゃった！


私も、きれいに食べちゃった！



さて、34年学級に戻ると、5年生、最高の笑顔で、おいしい顔の真っ最中！
校長が一番好きな、幸せ満開、おいしい顔！

校長先生、今日は、本当に、し　あ　わ　せ　で　す！

う、うまい、です～！



もう一発！幸せ～！



遠慮がちに、私も、本当に、今日のメニューは最高だと思います。
キャイン！



ナポレオンは言うでしょう。

人が、幸せを感じるときは、そう多くはない。
受験などの巨大な成功体験。生涯にそう出会うものではない。

しかし、人は、ごく身近に、心底の幸福感を日々感じているのである。
それは、「うまい」という、食体験がもたらす、幸福感である。
さのっこの笑顔は、それを見事に証明するものである。

ありがとうね、幸せを。さのっこくん。

ｂｙ　校長　(^_^)

１年生。今、一番楽しみな水泳。

雨続きでなかなかできませんが、やってきました。ほんの、束の間の雨上がり。
さあ、徹底して楽しむぞ！

小プール、１年生貸し切り！



僕は、見学だけど、プール清掃係です！がんばります！



お、すごいゲームやってるな。
水に浮いた輪をくぐる、リレーです。

大声援、がんばれ！



水に潜って輪をくぐる、これが、難しい！がんばれ！



とりゃ！一気に抜くぞ！



あとは頼んだぞ。タッチだ！がんばれ！



さあ、ラストは、先生とさのっこの一騎打ち！
先生、負けませんよ！
ふふふ・・・。先生も負けませんよ！



うりゃ！本気モードの熱い闘い！



もぐって、ターン！上手だよ！



両選手、大拍手で迎え入れられました。名勝負でした！



さあ、慣例の、「先生の頭のバケツに水をいれろ」ゲーム！
１年担任は毎年、こうやって、体を張って、さのっこ一年に水慣れさせます。

さあ、こい！１年生！



さのっこも、楽しそう！



さあ、女子！
かかってこい！
とりゃ！



担任先生の熱い思い、伝わりますね。
次は、全員が相手だ！かかってこい！



こうやって、さのっこは、顔に水がかかる恐怖から巣立っていくのです。
担任先生、お疲れ様。

最後の最後に、さのっこ代表君。バケツを頭に。
・・・おう、大丈夫かな・・・。すごいな、この一年さのっこくん。がんばれ！
さあ、みんなでとりゃ！



偉かったのは、見学の２人。
監視、一生懸命、見届けましたよ、先生、全員無事でした！
がんばったね。雨の中。



清掃係くん。ずっと、プールを巡回して、葉っぱをたくさんとりました。
こーんなに、葉っぱがとれました。



泳いださのっこくんも、泳げなかったさのっこくんも、とっても、とってもがんばりました！

つかの間の雨上がり。
よかったね、楽しいプール。
最高だったね。

どうぞ、お天気の神様、明日、晴れますように！

ｂｙ　校長　(^o^)

今日も、雨の日の狭野小について御報告です。

児童登校前。ダンディ先生、雨にも負けず、花植です。


手早い作業に、児童登校前にほぼ終了です。
いつもありがとうございます！



大雨時は車登校も多くなりますが、今日は、このさのっこ、歩いてきました。


雨の日だからこそ、しっかり右左、見てね！



児童玄関に入ったら、まず、「傘の雨粒をしっかり落とします」

まずは、傘を開け閉めして、雨粒の大半を落とします。


次に、床にとんとんして、ほぼ全ての雨粒が落ちます。


傘は、自分の名前の部屋にきちんと収納。いつもきれいです。



よく来たね。今日も楽しいことあったらいいね。



すると・・・・。雲の間に、晴れ間が！

狭野の天気は、山の天気と同じで、とても変わりやすいのです。

晴れ間がどんどん広がる。見事なコントラスト。


お。その雲の合間に、「コントレール！」

見えますか？真ん中に！


校長先生、きれいですね、コントレール！



みなさんのために、特別に超拡大！
こんなにきれいな飛行機。すごい！


さのっこ心優しい子さん　朝からお友達チェック。



さなぎさん・・・。まだか。



かたつむりさん！
元気だね！


おはよう！かたつむりさん！



さて、さのっ根性の芽さんは・・・。




あららら・・・。だめか。まだ。



早く元気になってね。

こんな優しいさのっこの心を、ハマユウが優しく見守っていました。



すると・・・。奇蹟が・・・。
わかりにくいですが、高千穂峰から、少しだけ虹が出ました。


さのっこの背景に、うっすらと虹が！



やはり、何かある。狭野。神秘を感じる、雨の朝でした。

ｂｙ　校長　(^o^)

昨年度は、いくつかの授業で、複式学級では、「学年別の複式指導」が行われていました。

つまり。

昨年度４５年生の算数（参観日）の様子。
4年生は、教室後方で後ろ向きで授業中。


5年生は、教室前方で、前向きで授業中。



担任先生は、4年に行ったり、5年に行ったり。基本的には子どもたちに自主学習の力を付けて、リトルティーチャーの指示で授業が進みます。

ところが・・・。やはり、個別にていねいに教えたり、ゆっくり意見を聞いたりしたい！

全教師の思いにより、「本年度、複式授業を解消！」

さあ、4年生、算数の時間ですよ。どうなっているかな。

相棒の３年生は、どこにいるのかな・・・。
お、いたいた。図書室で、学習中。


いいでしょ？4人で、仲良く、集中して、調べ学習。静かに、そして、熱く、協議が行われているようです。教科は・・・社会？国語？世界の学校について調べています。



みんなすごいよ、タイではこんな学校があるの！



韓国では、こんにちはは・・・アン、アンニョ、アンニョロニョロ・・・ああ、難しい！
（正解は、アンニョンハセヨ！ですよ～）



この静かで、集中できる学習空間。時間。なんとすばらしい！



相当な集中により、みんなの頭の中に、しっかり、世界の学校の様子が入ったことでしょう。



昨年度の「複式指導の算数」の時間にこの活動が行われています。
では、4年生は？

算数です。

課題はこれ。
６３兆ー３５兆は、２８なのか、２８兆なのか。
もし、複式指導中なら、兆に○付けて次に飛ばすような、ささやかな課題。
しかし、ここで、きちんと議論をすることが、次の成長につながる！



誰か、説明して。

さのっこ女子。颯爽と手を挙げた。さすが！



さっと前に出る。

説明します！
全員「はい！」
気持ちよい集中が走る。



ん？それにしても、発表者は、ノートを見て、指さして説明しいます。
これでは、みんなに見えないのでは？？？？




あれ？みんな、ノートではなく、違う方を見ているぞ。



？？テレビ？？



ん？なんだ。この変な機械は？
40年前の熊本市の小学校にはこんなもの、なかったぞ。



教室後方に行ったら、意味が分かってきました。

このノートが。


こんな風に大テレビに映って。



こんな風にみんなは学習しているの！すごいですね。



さのっこ女子の説明にみんな納得。

複式指導では、こんなにゆったりした、協議はなかなか見られなかったなあ。
今年は、ムードが違うなあ。



他に意見がある人！
まだ、こだわりの協議を続けます。学年別指導のゆとりがあるから！


計算の時に。


まず、このまま計算します。



次に、２８にちに、兆になるためのゼロを書き足します。



納得！ふむふむ。



なるほど！


そのとおりだわ！

みんな、納得！


ふむ、その通りだ！納得です！



校長退席。
その後、おそらく、全員一致で、２８に兆をつけたことでしょう。



これぞ、「みんなで、ああでもない、こうでもないと協議し、学び合い、高め合う学習」
まさしく、アクティブラーニング！

ナポレオンは言うことでしょう。

集団で、いろんな考えをぶつけ合いながら、ああでもない、こうでもない、と悩み、苦しみ回答にたどり着いたとき、真の意味での学習が成立する。
そのようにして、身に付いた学習内容は、問題が場を変え姿を変えても、いつまでもその子どものアイテムであり続けるし、忘れ去られることはない。
すなわち、学習が「身に付く」瞬間である。

単学年指導。いろんな先生にわがままをお願いして、みんなで授業を分かち合って、達成しました。狭野小では、現在、複式指導は消滅しております。

さあ、みんなで力を伸ばしていこう！

ｂｙ　校長　(^o^)

誰もが高いところには憧れる。

トップ　オブ　狭野。
ある日、多くの者が挑んだ！

私が、トップオブ狭野よ！


違う、僕らだよ！


なんの、私たちよ！



いやいや、職員室。校長先生、上から写真を撮影中。

私が、トップ　オブ　狭野だよ！



アダルトアイドル。違いますよ。校長先生、それくらいじゃ、トップではありません！



校長撮影。アンダー　アダルトアイドル。



ちと、苦しそう。

さあ、トップオブ狭野、一体誰の手に？



いた！真のトップ　オブ　狭野！
美しい！見事！



まてまて、これを越える、トップオブ狭野、登場！
え！


え？？


え！！？？


ユーアー、トップ　オブ　狭野！
ビューティフル！


大雨が降り出しました。

え！まさか！



何事ですか？



大雨の中、体育館修理。

ユーアー、トルゥー、トップ　オブ　狭野！

階下に一年。


天井に、トップオブ狭野！
なんというコントラスト！



トップ　オブ　狭野に、写真をとってもらいました。
トップ　オブ　狭野からのながめは、こんなに雄大です。

アンテナは、遙か、眼下に見えます。


アイアム　トップ　オブ　狭野！



ナポレオンは言うでしょう。

古代より、脈々と、トップを狙う戦いは続いている。
人は、トップに憧れ、トップを目指す。
しかし、トップには常に、上がいるのが、人の世の常である。
祇園精舎の鐘の声、諸行無常の響きあり。沙羅双樹の花の色、盛者必衰の理をあらはす。
おごれる者も久しからず。ただ春の世の夢のごとし。

残念でしたね。校長先生～！



あら、まだ、アンダーでしたか。
お疲れ様です。でも、すばらしい、トップ　オブ　狭野でしたね。

真の勇者に乾杯！

ｂｙ　校長　(^o^)

大雨でした。
おかげでプールも延期！

しかし、いろいろな事件も起き続けました。
まあ、学校ってところは面白い！

朝から、玄関がざわついていました。
３年生、交流学習、高原小に行ってきます！
とても、とても楽しそうにでかけていきました。



雨だけど、今日は楽しみ！



行ってきます！



さあ、雨にも負けず、１２年生合同音楽。みんな上手になりました。



これだけの人数がそろうとさすがに、大音量！



１年生も一生懸命！



男の子も、今は、男子系も音楽頑張ってるし！
がんばれ、未来のピアニスト！



みんながんばってる！



４５６年。合同体育！
雷注意報を受けて、水泳は中止。だけど、体育を楽しむぞ！
５６年担任先生が提供したのは、ベースボール型ゲーム。
これは、楽しい！

えいや！
さのっこ女子、ナイスミート！


おい！キャッチだ！



キャッチした人の後ろについて！



とりゃ！



うりゃ！

いぇい！アウト！


なるほど、すばらしいゲーム性。みんな大盛り上がり。
よかったね、大人数のゲームって、こんなに魅力的なんだね。

雨が降っても、狭野小は、最高！

もういっちょ、角度を変えて、楽しさをお伝えします！
さのっこ女子。さあ、打つわよ！


とりゃ！ナイスヒット！



ナイスラン！



みんな集まって、キャッチ！「アウト！」



見てても、とても楽しい体育の授業でした。

さて、給食。
今日は揚げパン、ボリューム一杯！


３４年担任不在のために、大盛り先生、久しぶりに大盛り行ってみますか！

お、並んだ、狭野の大盛りコンビ！



大盛りさのっこくん、パンで乾杯だ！



見てみて！今日は本当の大盛りです！
幸せです！いぇい！



雨もあがり、２年生、お帰りの時間。何かを見つけたようです。
校長先生・・・。かわいそう。



なになに？
そこに、虫さんが死んでるの。埋めてあげてください。
虫触れないから・・・。



やさしいね、さのっこは。
大丈夫校長先生が埋めてあげますよ。



あのね、生き物は、こうやって、土に帰って、また、新しい命になるの。
虫さんはそれを教えてくれたの。

さのっこは本当に優しいな、と思っておりますと・・・。

校長先生、くわがたがいましたよ！



校長：今年初めてのくわがたさんだね。
お、元気だね。おうちで大切に飼ってあげてね。


すると、さのっこ、校長の予想と違う動きを・・・。



え？持って帰らないの？



ここなら、大丈夫でしょう。
くわがたくん、元気で暮らすんだよ！
ばいばい！



ナポレオンは言うことでしょう。

自然を愛する優しさは、自然の中で育たなければ、身に付かない。
そして、その優しい心は、きっと、生涯、その子の中で、はぐくまれ続けるだろう。

狭野小、校長として、とても、とても、感動した、大雨の日の午後。さのっこの優しさに包まれたひとときでした。

皆さん、こんなに素敵な学校、狭野小は、雨でも大雨でも、とてもみんな元気です！

ｂｙ　校長　(^o^)

・・・・・今日は、ユーミンの「優しさに包まれたなら」を聞きたくなりました。

♫　カーテンを開いて　小さな木漏れ日の　優しさに包まれたなら　
　　きっと　目に映る　全てのことはメッセージ　♫

今、狭野に住んでみて、この歌詞の意味が、とてもよく分かる気がします。

♫　雨上がりの　庭で　くちなしの香りの　優しさに包まれたなら
　　きっと　目に映る　全てのことはメッセージ　♫

校長、給食指導時、気合いを入れるために、エプロンを購入しました。
・・・これです。



校長先生、キティちゃん、似合いますよ！
校長：ありがとう。

今日も、３・４年、みんながんばって早めに準備終了。えらいぞ！
みんな、楽しく食べてね！



校長先生、今日も給食大盛り！



絶好調！



３・４年生。みんな仲良く食べています。



１年生。この、さのっ子たちは、反応がとても個性的で、楽しいです。



校長先生、エプロン、私のハンカチと一緒です！



校長：お、えらいねえ。ごはんつぶ一つ残してないね。



校長先生、僕もですよ～！



お、君もだね、えらいねえ！



まあ、あなたも、えらいねえ。



校長先生、そのキティは・・・。



イギリス生まれだよ。
だって、絵の中に、イギリスの国旗があるよ。

校長：ほー、よく見抜いたね。すごいね。



私も、きれいに食べましたよ！



校長先生、私のコップもキティちゃんですよ～！

校長：おそろい。



あ、校長先生、キティちゃんエプロン、似合ってますよ。



校長先生、キティちゃんエプロン、いいなあ。かわいいなあ。



さて、職員室へ。

校長：教頭先生、キティちゃんエプロン、大受けでしたよ。
教頭先生もいかがですか？気合いが入りますよ。

教頭：いやあ、僕には似合わないと思います。

校長：いやあ、そう言わず、着てみて・・・。

アダルトアイドル：やめてください・・・。似合わないと・・・。



あら、アダルトアイドルさん、とってもお似合いですよ。

アダルトアイドル：あらら、そうでしょうか！（笑）

じゃん！



じゃん！



じゃん！



校長、これ以来、毎日、キティちゃんエプロンで、給食指導をがんばっています。

え・・・。アダルトアイドルさんは・・・。
この時以来、エプロン姿を見ることは、ありませんでした。

ｂｙ　校長　(^o^)

私自身、子どもの頃ひょうきんな子どもでした。
まわりの子を笑わせたり、先生に怒られた学級のムードを盛り上げたり・・・。

だから、こんな子どもたちを見ると、まさしく、昔の自分を見るようであります。
学級を盛り上げる君たち、ありがとう。

校長先生、ほら！



校長：ん？何でしょう？

枝豆ですよ、ほら！
校長：なるほど・・・。



食べちゃった！空っぽだけど、ほら！



校長先生、ほら！お豆さんです！



お豆さん、かわいいですよ～。



さあ、そうこうしているうちに、とっても楽しいさのっこ、登場！

校長先生！！



ほら！



ナポレオンは言うでしょう。

笑いなきところに、希望なし。笑いあるところに、未来あり。

そういえば、校長も、このさのっこと、同じ事、小学校の時にしていたような・・・。

ｂｙ　校長　(^o^)

校長先生が事件好きなことは、さのっこみんな了承済み。
さのっこ2年生、「校長先生！来て！来て！」
校長：お、何か事件だな～。さあ、出動！

お、校門か、よく事件が起こる校門だなあ。
君たち、よく報告してくれました。さあ、何事ですか！

さのっこ：これですよ、校長先生、超珍しいです！


校長：ほっほ～、これは、珍しい。
【　　】が苦手な人、要注意！



アップ！
きれいな蛾でした。


さのっこ女子、校長先生が来るまで、ここで見守って、待っていてくれたんだね。
ありがとう。



校長が、さのっこの思いや何やらに、いたく感動した態度を見せると・・・。

さのっこ：校長先生、内緒ですけど、もっとすごいのもいるよ。
校長：えー、何でしょう？？

こっち！こっち！


これ、本当に珍しいよね～。すごいよね～。
わいわい、がやがや・・・。

校長：はよ見せて～！



これですよ、これ、【　　】むしさん。
【閲覧注意、（　）むし苦手な人】



ほっ、ほー。
こりゃ、本当に珍しい！真緑色のさなぎさん。



さのっこって、こんな虫やさなぎを、大切に、いたずらせずに見守っているのです。
すばらしい、子どもたちですよね。



ねー、みんなで、どんなちょうになるか、見守ろうね！
はーい！



がんばるぞ！



さて、みんなで、大騒ぎしていると・・・。
そういえば、さのっ根性の芽はどうなっている？と、さのっこ女子が動きました。



校長：あー、気づいちゃったか・・・。黙っていたのだけど・・・。

え、あー！



呆然、さのっこ女子。




校長：ごめん。数日前に知ったのだけど、みんなショックを受けるといけないと思って黙ってたの。

さのっこ：ショッ～ク～！



一度、葉が出て、色が緑色になった、さのっ根性の芽さんは、再度、葉が落ち、つまようじ状態になっていたのでした。



さのっこ：校長先生、一度生き返ったのですから、また、きっと生き返りますよ。
信じて待ちましょう！

なんて、心がきれいな子どもたちなのでしょう。
校長、もう一度、信じて待つことにしました。


がんばれ、さのっ根性の芽。


ナポレオンは言うことでしょう。

身の回りの自然を愛せなくて、なぜ、地球が守れようか。
身の回りの自然を愛することが、すなわち、自然を愛することであり、地球を愛することである。
故郷の自然を守ること、故郷を愛すること。ここに集いし子どもたちは、その素質を十二分にもった、勇者たちである！

さのっこ、みんな、本当にすばらしい。大人として、純粋に感動です。

ｂｙ　校長　(^^)/

　明日の地球を担うのは君たちだ！

ハイビスカス。
いよいよ開花しました。

ピンクのドレスを羽織ったような、妖艶な美しさに満ちた花。
ハイビスカスの開花は、わずか一日。


いかがですか、いよいよ、開花しました。


ピンクのドレスを着たかのような、妖艶な、高級な、豪華な美。ハイビスカス。



ハイビスカスの花言葉をご存じでしょうか。

ハイビスカス 
花言葉：「繊細な美」「新しい恋」

一日だけしか咲かない、繊細な美、ハイビスカス。
咲いた後は、花のみが、「ポトリ」と落ちます。
そのようすが、未練を残さない、過去を断ち切る様子を表しているかのごとく、表現されているのでしょうか。

ともかく、やっとさかせた、ハイビスカス。
見納めです。明日の朝には、花びらが閉じ、明日の夕方には、花がポトリと落ちていることでしょう。

アダルトアイドルさん、なんて、悲しい花なんでしょう・・・・。

校長先生、心配いりません。ハワイでは、祝いの時に、身に付ける、めでたい花ですよ！
♫　アローハー　♫



ふむ。繰り返しですが、よくお似合いです。

さようなら、一日、楽しませてくれた、ハイビスカスさん。

ｂｙ　校長　(^o^)

 

6年生、交流学習にて不在。
出発準備


5年生、さびしいなあ。ぼくらだけか・・・。

理科室から、先生、いってらっしゃい！



6年スタート。バスへ。
いってらっしゃい！



がんばっておいでよ！



いってきます！



いってきます！



バスに吸い込まれます。



お、5年生、たまらずに、お別れに来ましたか。
6年生、いってらっしゃい！



がんばってきてくださいね～。



数時間後。体育館。なにやら騒がしい・・・。



ん？靴が・・・すごいなあ。きれいに並んでいる。
さすが、町内の6年担任は配慮がすごい。



実は、皇子原公園、霧島東神社で神武天皇様始め、いろんなことを学習し、最後は狭野小でお弁当・昼休みを過ごすのです。

80名・少人数になれた校長には大所帯に見えます！



全員、凜として、先生のお話を聞いておりました。
高原町の子どもたちって、さすがですよ。

ｂｙ　校長　(^o^)

校長先生！
校長先生が大切に育てておられる、ハイビスカスの花が咲こうとしていますよ！



やりましたね。苦労して育てた甲斐がありました。

きれいな花が咲きそうですね。

ハイビスカスって、あれですよね。ハワイを象徴する花ですよね。



そうですが・・・。何か・・・。

校長先生お任せください。

ハイビスカスの開花を祝い、ハワイに思いを寄せて・・・。




アローハー！！



もういっちょ。

アローハー！



アダルトアイドルさん、そういえば、久しぶり。

さすが、ですね、そのセンス。
アダルトアイドルさんは、発想がとても豊かです。

ナポレオンは言うでしょう。

ハイビスカスが似合う男はそう、いない。
ハイビスカスの恐ろしいほどの美しさに、喰われてしまうからだ。
もし、ハイビスカスの美しさに負けない男がいたとしたら、その人は、真の勇者であろう。

そういえば、アダルトアイドルさんは、ＨＰの影響で、巷では有名人になっているらしいですよ。
そういう意味では、確かに、勇者ですね。

ｂｙ　校長　(^o^)

皿うどんでした。
最近、特に、お楽しみメニューが多く、さのっこもワクワクしております。



しかし、嬉しいことに、皿うどんの「うどん」の量が多く、大盛り状態になっておりました。



しおれると、量は減るのですが、見かけの量が多く、みんな「ひぇー」でした。
いただきます！今日は大盛りです！



さあ、皿うどんまぜないと大変、こぼれちゃう。



うん、おいしいわ！



1年生、皿うどんにパン。お腹いっぱいになりそう！



おいしいです！



大きくなるから、頑張って食べてね。



さて、職員室。
たれに、うどんを入れて、悲鳴を上げる方が・・・。
「きゃー！どうしましょ」



いや、保健室先生、そりゃ、無理ですわ。
どう考えても、麺がしおれる前にこぼれますよ。
だって・・・。ほら・・・。


・・・・・・・・大丈夫です！



パンと入れ替えます！

校長：お、名案！
じゃん！



じゃん！



さすが、給食先生、対応がうまい！

皿うどんと、米粉パン。
あちこちから、楽しい声が飛び交っておりました。

給食は、本当に、おいしいねえ。
みんなで食べると、本当に、楽しいねえ。

ｂｙ　校長　(^o^)

穏やかな時が流れています。

今日の一番登校のさのっこ。一番だぞ！かっこいいぞ！



校長先生とアクセスした後、保健室先生とアクセス。



保健室先生とアクセスした後、教頭先生とアクセス。

これだけの歓迎を受けたら、さすがに、登校が楽しくなりますよね！



さあ、２年生。本日は交流学習です！

高原小に行ってきます！


いってきます！！！！



バスで行くのです！
運転手さん、よろしくお願いします！


校長先生、お見送りありがとうございました。
いい勉強してきます！



いってきま～す！



２年生・・・元気がよい子たちだから、いないとさびしいなあ。

教頭先生がきれいに掃除された玄関から、学校へ戻ります。



さあ、８：２０。授業が始まってる。授業参観だ！

１年生、生まれて初めてのテスト。その説明中。


なふほど、これがテストか・・・。



まあ、簡単そうだね。



全員がんばって！
全員違う向きでがんばります！人生初テスト！



保健室先生、保健室で業務中。たくさんの文書仕事があるのですが、新人先生、たんたんと業務をこなしておられます！さすが！



６年生、教頭先生の理科の授業。
さすが、６年。集中して聞いております。



３４年、社会。１２名（今日は１１名）しっかり集中して、考えております！



５年生。複式解消のための、少人数指導中。
完全個別指導に近い形態。

真剣に考えておりますよ。


よし、それでいいんだよ。次に行って・・・。
はい！がんばります！



いい表情で学んでるね。

君も。



君も。



君も。



事務室先生、先生たちが何か欲しい～とつぶやいたら、魔法のように、その日の夕方には届く、狭野小の物流・資金源基地。事務室先生は、スーパープロパー先生ですよ。



事務室先生のペット。
太郎に次郎。・・・確認。・・・・
もとい。赤：あかね。黒：黒田さん。でした。



そうするうちに、保健室先生、プールの水質管理にでかけます。

完全防備で「行ってきます！」



狭野小、さのっこ４５名を守るために、このようにみんな常々がんばっております。

ナポレオンは言うことでしょう。

なんでもないようなことが、実は幸せそのものだったと、
それは、過ぎてから理解できること。
だから、今の幸せを、深呼吸して、味わおう。

本校で働く先生方は、本当に幸せそうです。
素敵な子どもたち。
理解があり協力的な、楽しい、保護者の皆様。
狭野小を見守る、地域の方々。

本当に、本校の職員であることは、とても幸せなことです。

ｂｙ　校長　(^o^)