出来事

一徳祭に向けて！

　今週は１８日（土）の一徳祭（学習発表会）に向けて、各学年とも仕上げの練習に入っていました。３・４年生は音楽大会もあり、大変だったことでしょう。各学年の仕上がり具合はどうなのでしょうか？いよいよ本番です。今夜はゆっくり休みましょう。イメージトレーニング（本番の演奏や演技がうまくいっている姿を思い浮かべるようなこと）をしながら眠るのもいいですね。みんな、頑張ろう！

【練習の様子、本番はどんな内容なのでしょうか？楽しみですね！】

クリーン作戦！

　１１月１５日（水）　クリーン作戦！を行いました。清掃の時間と５時間目を使って、日頃できないところの清掃や歩道の清掃、関所跡の清掃も行いました。時間いっぱい、１年生から６年生まで全校児童がそれぞれの分担の場所をきれいにしました。学校や地域がきれいになると気持ちがいいものですね。みなさん、お疲れ様でした。

　　　　　【環境委員長の話】　　　　　　　　　　　　　　　【環境委員会からの諸注意】　　　　　　　　　　　　【１年生は植え込みの清掃】

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【２年生は南側と東側の清掃】

　　　　　　　　【３年生は北側の歩道、車道の清掃】　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【４年生は紙屋関所跡の清掃】

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【５年生と６年生は校門通路と西側歩道の清掃】

ハートタイム！（読み聞かせ）

　１１月１４日（火）　は今年度２回目のハートタイムでした。朝の１０分間ではなくて、１時間（４５分間）を使って、たっぷりと読み聞かせをしていただきました。今回も読み聞かせグループ「たんぽぽ」から１０人のボランティアの方に来ていただき、上・中・下学年の３つ分かれて読み聞かせをしていただきました。子どもたちも１時間、聞けるとわくわくしながら聞きました。「たんぽぽ」のみなさん、ありがとうございました。これからもよろしくお願いします。
　※読み聞かせの後に、「たんぽぽ」の方から学校にお葉書が届きます。“子どもたちがとても熱心に聞いてくれて、嬉しくなります。”などの内容が書かれてあります。ありがたいことです。

【　ハートタイム　の様子】　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【身を乗り出して聞く子どもたち】　　　　　　　【こんな読み聞かせもしてくださいます】

避難訓練！（火災想定）

　１１月１０日（金）　火災を想定しての避難訓練がありました。消防署から４名来たいただきました。今回は子どもたちに何も知らせないで実施する。というものでした。子どもたちは慌てることなく真剣に取り組むことができました。放送から避難完了まで２分あまりでした。その後校長先生のお話があり、消防署の方からは避難の仕方などについてのお話と、今回の避難訓練の改善点の指摘がありました。最後に消火器についての説明と児童代表４名の消火器訓練を行いました。今日の指摘を次に生かしていきたいと思います。

【訓練の様子】

家庭教育学級（デートＤＶ）

　１１月９日（木）　小中合同家庭教育学級がありました。今回は「デートＤＶ講座」ということで、最近ニュースなどで取り上げられることが多くなったＤＶ（ドメスティック・バイオレンス）ですが、その中でも若者のカップルに見受けられるようになった「デートＤＶ」について、講義・演習を行いました。講師はＮＰＯ法人ハートスペースから佐藤以津子（さとう　いつこ）様に来ていただきました。この日も都城市内の学校で講義をされたそうです。宮崎市内のすべての中学校では、行事の一つとして「デートＤＶ」を位置づけているようです。　参加された保護者の方の感想には、「ＤＶのことがよく分かった。子どもへの話し方などに気をつけていきたい。」などが書いてありました。

【講座の様子】

小中合同研修（授業研究会）

　１１月８日（水）に小中学校合同の研修会を行いました。今回は中学校教員による授業研究会です。授業は１年生の数学でした。内容は「比例」で、小学校の時に学習した内容からグラフにつなげていく課程のところでした。導入では五目並べをしました。それから座標へと発展していく学習でした。授業後は研究協議会を行い、互いの研究の様子や小中一貫での取組等について協議しました。次回は１２月に小学校での授業研究会を行う予定です。

【授業と協議会の様子】

給食センターの見学！

　１１月７日（火）　２年生が生活科の学習で給食センターと市立図書館の見学に行きました。美味しい給食を作ってくださる方々の様子を見て、感謝の気持ちをもったようです。見学した内容をきちんとメモしたり、興味をもって見学していました。センターの方のお話もきちんと聞けました。

【給食センター見学の様子】

音楽大会に向けて！

　１１月７日（火）～８日（水）にかけて、３年生と４年生が、来週１７日（金）に行われる西諸地区音楽大会に向けての練習をしました。職員玄関前や渡り廊下、そして体育館などで合唱したり、合奏したりしました。先生方や上級生が見ている中で、緊張せずに自分たちの演奏をすることができることを目標にしました。先生方からは「もっと楽しく、笑顔で、大きな声や動作で」　などのアドバイスがありました。さあ、あと一週間です。３年生、４年生のみんな！自分たちらしく、堂々と、全力を出し切ってくださいね！応援しています！

【練習の様子】

朝のボランティア活動！

　紙屋小学校では、朝の登校から始業時間までの間に、子どもたちが自主的にボランティア活動に取り組んでいます。落ち葉の清掃や道具などの片付けと整頓、行事の準備などを行っています。以下の写真は５年生の活動の様子です。この日（７日）は「一徳園」の清掃をしました。このような活動をとおして、奉仕の心や思いやりの心が育ってくると思います。

【ボランティアの様子】

学校訪問！

　１１月２日（木）　学校訪問がありました。紙屋小学校の先生たちがどのような教育をしているのか、どんな教育をしていけば良いのだろうか、などについて市の教育委員会の先生方を招いて一緒に考えたり、話し合ったりする日でした。子どもたちもちょっと緊張気味、先生たちもいつもと違う雰囲気でした。子どもたちは一生懸命授業に取り組んでいました。午後からの話し合いはとても有意義な会でした。これからも先生たちは一生懸命、紙屋の子どもたちの教育に頑張ります！

　【各学年の授業の様子】

里山再生事業！

　１０月３１日（火）に、今年から始まった里山再生事業のことをお知らせする看板が紙屋地区公民館に設置されました。緑の募金を基にした事業ですが、コンビニチェーンのファミリーマートが資金提供をしているそうです。看板設置の時にはファミリーマートの方々や紙屋有志会の方が参加され、立派な看板が設置されました。看板にこの事業のことや活動の様子が掲載されています。是非、お近くに起こしの際は、ぜひ、看板を見てください。

【看板・看板設置の方々】

小中合同あいさつ運動！

　１０月３１日（火）今年度３回目の小中合同あいさつ運動を行いました。今回は中学校の入り口付近で行いました。あいさつは心を潤したり、癒やしたりすることができます。自分から相手の目を見て、大きな声であいさつができる、紙屋っ子になりましょう！

　【あいさつ運動の様子】

小中合同稲刈り！

　１０月３０日（月）　台風の影響が心配されましたが、台風一過のような秋晴れに恵まれ、小中合同で稲刈りを行いました。生活指導部の保護者やコーディネーターの方の協力を得ながら、５年生と中学１、２年生で稲を刈りました。子どもたちも一生懸命のこぎりがまを使って刈りました。６月の田植えから稲刈りまで、農薬の散布から草払い、水の管理までたくさんお世話になりました。ありがとうございました。来年もよろしくお願いします。さて、どれくらいの収穫だったのでしょうか？お餅にして食べるのが楽しみです。

【小中合同稲刈りの様子】

食育・給食試食会！

　１０月２６日（木）、フリー参観日に合わせて、１年生に食育の授業をしました。野尻小から講師の先生をお招きし、保健室の先生と一緒に授業をしました。身体をつくる三つの食べ物などについて学習しました。紙屋小の子どもたちはよく食べます。給食の残さいはありません！たくさん食べて大きく、そして強い身体になりましょうね！学習の後は、給食試食会がありました。保護者と一緒に給食を食べながらここでも食べ物の働きやバランスの大切さについて一緒に学習しました。家庭でもしっかり食事を取らせてください。

　【食育の授業と試食会の様子】

フリー参観！

　１０月２６日（木）は参観日でした。今回は、どの学年でも参観できるというフリー参観でした。子どもたちは久しぶりの参観日ということで、少し緊張気味？だったかな？次回は１２月１日（金）です。この日は持久走大会が行われます。子どもたちの一生懸命に走る姿を見に来てください。小学校で行います。

　　【参観授業の様子】

栽培活動！

　１０月２５日（水）　栽培活動を行いました。学級花壇に、花の苗を植えました。パンジー、ビオラ、葉ボタン、アブラナなどです。春にはきれいな花が咲くことでしょう。それまでに学級のみんなで協力し、しっかりと、心を込めてお世話をしましょう。

　【栽培活動の様子】

モーモースクール！

　１０月２３日（月）　小林市役所やJAこばやし、そして畜産を営んでいらっしゃる方など７名の方に来ていただき、３年生を対象にした「モーモースクール」がありました。畜産が盛んな小林市、子どもたちに畜産の素晴らしさを伝えようと頑張っていらっしゃいます。はじめに畜産農家の仕事についてお話がありました。乳を搾っているだけではないのですね。そのあと、乳牛について、資料を使って、クイズを出したりしながらお話がありました。そして、いよいよ搾乳（さくにゅう：乳しぼり）の体験です！といっても本物の乳牛ではなかったのですが、実物大の乳牛の模型（名前は、ホル実ちゃん　です。）を使って、子どもたちは手が痛くなるほど一生懸命しぼりました。そのあと、牛乳をつかって、「牛乳もち」と「バター」をつくり、みんなでおいしくいただきました。今日の勉強をとおして、畜産の素晴らしさを知り、将来、畜産関係の仕事に就く子どもたちが出てくるといいですね。

　【畜産農家の仕事　　質問はありませんか？　ホル実ちゃんの模様に注目！何かの形ですね。】　　　　【牛さんについて学ぼう！】