諸小ブログ

４年生の算数は、「式と計算の順じょ」の学習をしています。

これまでに、（　　）の付く計算や、たし算・ひき算・かけ算・わり算が混じった計算の順序の学習しました。

今日は、黒と白の碁石の数を工夫して求めました。
子どもたちから様々な式が出てきて、友達がどのような考え方で求めたのかを話し合いました。
友達の考えを理解しようとする姿勢が、とても素晴らしかったです。　

２年生が、先生から読み聞かせをしてもらっていました。
授業は図工です。
図工の時間に読み聞かせ？

それは、読書感想画をかくための読み聞かせでした。
先生は、最初だけ絵本の絵を見せていらっしゃいましたが、子どもに想像させるために絵を見せずに読まれていました。
これまでも想像力、創造力を働かせて楽しい作品をつくってきた２年生、読書感想画も楽しみです。

１０月３日（土）の宮日新聞に掲載された１年児童の詩を御紹介します。

　けんどう

　　　　　　　　 

かっこいい　はかまがほしい　　

とんがった　しないがほしい

ぴかぴかした　どうがほしい

あたってもいたくない　こてがほしい 

ふわふわした　てぶくろがほしい

かっこいい　めんがほしい

そろえてけんどうがしたい

４日（日）に、すばらしい天気のもと秋季運動会を行いました。
今年度のスローガンは「呼び起こせ　諸塚魂　１００％」でした。
園児も児童も、競技だけではなく応援、係活動など、全ての面において一生懸命に取り組み、正に諸塚魂を見せてくれました。
子どもたちが転んでも起き上がって走る姿、勝ち負けに関係なく最後まで頑張る姿、大きな声で応援する姿、自主的に係の仕事に取り組む姿には心を打たれました。
すばらしい運動会、感動の運動会、最高の運動会でした。

準備から後片付けまでお手伝いくださった保護書の皆様、応援してくださった来賓・地域の皆様、ありがとうございました。
　

　

　

　

午後、運動会の準備をしました。
５校時は３～６年生が、６校時は５・６年生が準備をしました。
また、１５：００からは保護者の皆様が手伝ってくださいました。
後は当日朝に最終準備をするだけです。

保護者の皆様、ありがとうございました。

　

　

　

　
これまで、運動会に向けて全体練習、予行練習を行ってきました。
この練習の後に必ず行うのが、団ごとの反省会です。
赤団も白団も全員が丸くなり、団長が反省や次回の目標を言います。
最後の全体練習後の目標は「全力で頑張ろう」「W優勝しよう」だったと思います。

当日も団長のリーダーシップに期待しています。

３年生が国語で、「ローマ字」の学習をしています。

子音の文字と母音の文字を組み合わせて、様々な言葉をローマ字で表しています。
まだ、学習したてですので、表を確認しながら一文字一文字書いていきました。

パソコンの検索や入力などで、活用することが多いローマ字です。
繰り返し復習をして、定着するように指導したいと思います。

　　

３校時に最後の全体練習を行いました。
練習内容は、代表児童の箇所と予行練習で十分ではなかった箇所です。
今日の練習で再確認し、子どもたちもしっかりと動いていました。
これで本番を待つばかりです。
ご来賓の皆様、保護者の皆様、地域の皆様、応援をよろしくお願いいたします。

　

　

先日、５・６年生の全員リレーの練習を見ました。
一生懸命に走る姿もすばらしいのですが、バトンパスの上手さにびっくりしました。
しっかりと練習してきたのでしょう、バトンを渡す際に声を掛けたり、タイミングよくスタートしてバトンをもらったりしていました。

そして、今朝また見ることができました。
やはりバトンパスが上手です。
その上、友達が走る姿への応援、入退場の態度もすばらしいです。
さすが高学年です。

運動会が日に日に近づいていますが、それに伴い運動会への期待、楽しみも大きくなります。

朝の活動の時間に、運動場から放送やエールの声が聞こえてきました。
見ると、団長をはじめリーダー、放送係が練習していました。

エール交換は、先日の予行練習でもよくなっていましたが、なお練習する姿がすばらしいです。

放送係は、常に運動場の様子を意識しながら放送しなければなりません。
タイミングをとる緊張感、原稿を読む緊張感などがあります。
担当の先生と一緒に何度も繰り返し練習する姿に感心しました。
当日は最高の放送をしてくれることでしょう。