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2学期最初の参観日

  今日は2学期最初の参観日でした。参観授業では、全学年人権に関
する授業を行いました。1・2年生は、親子の愛情について、3・4年生は
友だちへの言葉かけはどうあればよいか、そして5・6年生はインターネ
ットと人権について学んでいました。どの授業も、親子で一緒に人権につ
いて考える良い機会となりました。また、授業後の全校懇談では、養護
教諭からの「生活リズムの整え方」に関する話や、研究主任からの「家
庭学習の確立」に関する話などがあり、学校・保護者で共通理解を図り
ました。
  保護者の皆様には、毎回お忙しい中おいで誠にありがとうございます。
2学期もどうぞよろしくお願いいたします。

    【 先 生 か ら の 説 話 】     【保護者からの手紙を読む子ども達】
    


        【 友だちへの言葉かけはどう? 】
    【 自分はどうだったかな~? 】
        

       【 板書で人間関係を整理 】     【 意見をしっかり発表! 】
       

           【 全校懇談での校長先生の挨拶 】
        

          【 個人面談で、担任と保護者が意見交換 】
        

身体計測&業間

  今日の朝の時間は2学期の身体計測がありました。どの子も身長・体
重に伸びが見られ、夏休み中も順調に成長していることが分かりました。
また、業間の時間は全校児童で運動会の係決めを行いました。10名一
人一人に係があるのも小規模校ならではのこと。学年の発達段階に応じ
て役割をもたせ、責任を感じさせながら、運動会への意欲を高めていきた
いと思います。

   【 背筋を伸ばして身長計測 】   【 深呼吸をして体重計測 】
    

              【 運 動 会 の 係 決 定 と 確 認 】
          

  PS: 3時間目に体育館をのぞくと、1・2年生が運動会に向けて一
    輪車の練習をしていました。2年生はシーソーができるようにな
    ってきました!大きな進歩です。この調子で頑張ってほしいです。

          【 シーソーに乗って~ → おりる~ 
 
       
          【 シーソーに乗って~ → おりる~ 
        

2学期始業の日PARTⅡ

     PARTⅠからの続きです。4時間目は、伝承活動として「ひえつき節」
の練習を行いました。というのも、9月8日(土曜日)に、ひえつき節日本
一大会が椎葉で開催され子ども達全員が出場するからです。今回は本
番を想定して、体育館で伴奏や囃子を入れての練習でした。子ども達は
久しぶりの練習ではありましたが、講師の方の指導をよく聞き、集中して
練習に取り組んでいました。本番まであと1回講師の方が来てくださいま
す。しっかり練習して、自分に自信をもって大会に臨んでほしいものです。

   【 本番さながらの練習!聞く方も真剣です 】
   

       【 講師の方と、M先生の伴奏 】 
   

       【講師の方のするどい眼差しが・・・】
   

  そして今日の給食は8月のバースデイ給食でした。8月の誕生者は校
長先生と5年生男子。いつものように、誕生日の歌を歌ったり、牛乳で乾
杯をしたりと、楽しい時間を過ごすことができました。

  【 2人への歌のプレゼント 】    【 質問に答える校長先生 】
   

  【 質問に悩む5年生児童 】   【さあ、みんなでカンパーイ!】
   

2学期始業の日!!PARTⅠ

 今日からいよいよ2学期がスタートしました。今年は37日間の夏休み
でしたが、大きなケガや事故もなく、全員無事に元気に登校することが
できました。これもひとえに、保護者や地域のみなさんの温かい見守り
があったお陰だと感謝しております。本当にありがとうございました。
  さて今日は1時間目に始業式、4時間目に伝承活動、5時間目に委
員会活動と、いきなりハードな1日です。始業式では、全員が2学期の
目標を発表し、校長先生のお話を聞いたり校歌を歌ったりしました。
   今回の校長先生の話は、「自信をもって行動する」を目標に頑張って
ほしいという内容でした。子ども落語全国大会・ひえつき節日本一大会
等に出場する子ども達ですが、まだまだ自信なさげに人前に出る様子
が見られます。2学期は、今までの経験を生かして「自分に自信をもっ
て行動」し、さらに成長してほしいという校長先生からの力強いメッセー
ジが、子ども達にビシビシ響く始業式となりました。また、校歌斉唱では、
G先生が初めての伴奏にチャレンジし、最後まで立派に弾いてくれまし
た。(初日から内容が多いので、続きはPARTⅡで・・・・・。)

  【 朝黒板を見ると、各担任から子ども達へメッセージが!! 】
   


      

           【 全校児童、それぞれの「2学期の目標」 】
  

  
  
  
  

        【 2学期の目標「自信をもって行動する」 】
                

          【 ピアノもバタフライも得意、G先生 】
                

子ども落語全国大会

  先週の土曜日(28日)に、第10回子ども落語全国大会の予選が
日向市で開催されました。遠くは北海道や東京・茨城といった全国か
らの参加もあり、小・中・高校生合わせて総勢67名の子ども落語家
たちが、優勝を目指して競い合う大会でした。
  本校からは全校児童10名が参加し、日頃の練習の成果を発揮し
て会場を沸かせることができました。惜しくも決勝に残ることはできま
せんでしたが、みんなよく頑張ってくれたと思います。この経験を日頃
の学習に通して、表現力やコミュニケーション力をさらに高めていきた
いと思います。

      【 開会式の様子~67名勢揃いです!! 】 
     

     【開会式会場で記念撮影~いよいよ始まるぞ】
     

    【みんな、表情豊かに身振り手振りをつけて表現】
   

   
   
   
   

  また、午後7時からのレセプションでは、全国の友だちと一緒に食
事を楽しんだり話をしたりと、緊張から解き放たれてとても楽しそうに
過ごす子ども達の姿が見られました。こういう機会に恵まれるのもこ
の大会ならではです。
  大会を運営された皆様、子ども達の落語に惜しみない拍手を下さ
った観客のみなさん、そして保護者の方々に感謝したいと思います。
本当にありがとうございました。

      【 お い し い 料 理 に 目 を 輝 か せ る 子 ど も 達 】
  

  
  

    【本校卒業生のMさんが特別賞を受賞、おめでとう!!】
    

落語大会まであとわずか!!

  落語大会まであと2日。練習もいよいよ佳境に入ってきました。今日
は、一人一人の落語の様子をビデオに撮影し、本人に見せながら指導
を行いました。この練習をすると、自分で自分の話し方や目線、所作等
を確認できます。今日の練習を生かして、本番で最高の演目ができるよ
うに頑張ってほしいものです。

             【 今日の練習のポイント説明 】
        

    【 本番に向けて真剣に練習に取り組むちびっ子落語家たち 】
    

    
    
    
    

        【先生の指導にも熱が入ってきています!!】
         

水泳大会速報3

 熱戦を繰り広げた水泳大会も先程終了しました。暑い中競技に参加
した子ども達、大会を運営してくださった先生方、そして応援をしていた
だいた保護者の皆様、本当にお疲れ様でした。
 先生達は、この後午後から2学期からの集合学習打合せ会がありま
す。きっと疲れていることとは思いますが、スイマー、いや睡魔に負けず
に頑張ってほしいと思います。

    【 記録発表にみんな固唾を呑んでます 】
   

         【 リレーを前に緊張のK君 】
         

         【不土野の3人が整理運動の指揮を!!】
   

       【 暑い中よく頑張りました!! 】
   

     【  この経験を生かしてさらに頑張ろう!  】
   

水泳大会速報2

 暑い中行われている水泳大会、下は平泳ぎの熱戦の様子です。
どうやら、本校の6年生が25m平泳ぎで1位だったようです。お
めでとう!

    【 泳ぎが上手になりました!! 】
   

    【いいタイムが出そうな泳ぎです】
   

水泳大会速報1

  連日のように厳しい暑さが続いていますが、今日は椎葉小学校の
プールで熱い戦いが繰り広げられています。それは、村の水泳大会
です。各小学校の5・6年生が、クロールや平泳ぎ、リレーにそれぞれ
エントリーし、タイムを競い合っています。本校からも5年生2名と6年
生1名が参加し、頑張ってくれています。また、校長先生をはじめ、3
名の先生方も競技役員として大会運営に頑張っています。
  さあ、どんな結果をもたらしてくれるのか、大会の様子を速報でお
伝えしていきます!!
 
  【 我らがK先生の模範泳法! 】
  

    【 5年生の25mクロール 】
   

  【3名の不土野小の選手達!頑張ってね】
 

夏休みも頑張ってます!

  夏休みに入りましたが子ども達は大忙し。昨日と今日は尾向小学校
での2校合同の水泳練習。そして今日の午前中は、全員登校して落語
の練習がありました。というのも、今週の土曜日(28日)に、日向市で
子ども落語全国大会があるからです。本校は、毎年この大会に全員が
参加します。その直前練習ということで、今日と木・金曜日の3日間が練
習日となったわけです。今日も体育館の中はとても蒸し暑かったですが、
みんな本番を意識した練習を繰り返し行いました。今年こそは誰か一人
でも決勝に残れるよう頑張ってほしいものです。

      【 練習前の係の先生からの説明 】
   

    【 目線や声の強弱、表情にも気を付けます 】
    

       【 先生が見守る中練習は続きます 】
    

     【 最後に本番と同じような形で練習!! 】
    

2学期終業式!

  今日は椎葉村内の小中学校一斉の1学期終業の日。本校でも3校時
に終業式を行いました。式では、子ども達一人一人が1学期に頑張った
ことやできるようになったこと、そして2学期に頑張りたいことを発表して
くれました。そして、校長先生からは「良い反省の仕方」についてのお話
がありました。今の自分の状況をしっかり振り返って、2学期からの学習
や生活に生かすヒントを話されました。また、生徒指導主事が、安全に過
ごすためのポイントをテレビを使いながら、分かりやすく説明しました。
明日から長い夏休みに入ります。ケガや事故に気を付けて、充実した楽
しい夏休みを過ごしてほしいと思います。
 保護者の皆様、地域の方々には、1学期間本校の教育にご理解とご協
力をいただき誠にありがとうございました。夏休み期間中も子ども達への
声かけをどうぞよろしくお願いします。

  【 全校児童10名の発表~みんな堂々と発表しました!! 】
  


  

   

  

  

    【 校長先生のお話 】      【 真剣に聞く子ども達 】
 
 

  【 全員で元気に校歌斉唱 】    【 生徒指導主事の話 】
  

1学期最後の伝承活動でした

 今日は1学期最後の伝承活動(ひえつき節練習)の日でした。今回は
9月に行われる「ひえつき節日本一大会」に向けて、一人一人の課題を
考えながら練習していました。講師の方いわく、歌は「楽しんで唄う」「大
きな声で唄う」ことが大切だそうです。夏休み中は学校で練習することは
できませんが、自主練習を欠かさず行ってほしいものです。

  【 優しく見つめる講師の目 】     【  精一杯の声で歌います  】
  


  【 グループに分かれて練習 】    【 囃す方も頑張ります 】
  

七夕集会&水泳納会

   今日の業間の時間と3校時を使って、「七夕集会」が行われました。
今回は、小学生が「ボウリング」「カフェ」「魚釣り」「射的」の4つのお店
を出し、保育所生と小学生が交代で各店を回るという内容でした。
  小学生にとっては、キャリア教育の基礎にもつながる活動として、担
当の先生が子ども達と一緒に色々な工夫をしてくれていました。活動後
の子ども達の感想を聞くと、お客さんがたくさん来てくれた喜びや、お店
の人の苦労などについて気付きや学びがあったようです。とても充実し
た活動になりました。

   【 保育所生へ歓迎の言葉 】   【 メロディーベルで演奏 】
  
 

     【 豪快!! 一本釣り 】      【 カフェ、衣装も本格的です 】
  

   【 やさしい店員さんが接客 】   【 目指せ!ストライク! 】
  

 また、午後からの全校体育は「水泳納会」でした。みんながどのくらい
泳げるようになったか、お互いに泳ぎを見せ合った後は、着衣水泳を行
いました。これは、万が一服のまま川や海に落ちた時、どう対処したらよ
いかを学ぶための命を守る大切な学習です。どの子も浮き方をマスター
することができました。今日学習したことを使うことがないように祈るばか
りですが、しっかり覚えておいてほしいと思います。

  【 できるようになったこと発表 】     【 体育主任からの説明 】
  


   【 浮 き 方 の 練 習 】   【 さすが5・6年、上手です 】
  

結団式がありました

 今日の業間の時間に、運動会に向けた「結団式」がありました。まず、
体育主任からの話があった後、2人の団長による団色決定がありまし
た。今年は、クイズあり、玉選びあり、くじありと工夫がいっぱいの団色
決定でした。そして、団の色が決まった後は、各団で自己紹介や記念
撮影を行い、最後に校長先生のお話を聞きました。校長先生からは、
 「力いっぱいがんばる」 「力を合わせてがんばる」
 という2つのめあてをいただきました。このめあてをもって、一人一人
が運動会を成功させるために、しっかり頑張ってほしいものです。

    【 体育主任からの話 】     【 頑張れる人?ハーイ! 】
  


 【一旦色が決定したと思いきや】   【 長い長いくじを引き・・・ 】
  


        【 やっと色が決定し旗をもらいました!! 】
  

         【 力いっぱい、力を合わせてがんばろう! 】
                

           【 赤団、がんばるぞー!オーッ!! 】
       

         【 白団、負けないぞー!オーッ!! 】
       

1学期終了まであと1週間

  1学期もいよいよあと1週間となりました。学校では、まとめの学習を中
心に、2学期につながる学びや準備に毎日頑張っているところです。業間
の時間には、体育館で全学年が落語の練習をしていました。7月28・29
日には「子ども落語全国大会」がありますので、それに向けた調整に一生
懸命取り組んでいました。

    【 落語の練習、日に日に真剣さが増してきています!!】
 


 また、3時間目は1・2年生が一輪車の練習、3・4年生が図工の鑑賞の
学習、5・6年生がALTの訪問による外国語活動をしていました。どの学
年も、残された時間を有効に使おうと集中して頑張っています。明日から
の3連休は、ゆっくり体を休めて、暑さに負けずに来週もしっかり頑張って
ほしいものです。

     【 1・2年生~つかまりながらも必死に練習 】
    

    【3・4年生~お互いの作品のよさを見つけよう】
    

    【5・6年生~英語がだんだん身に付いてます】
    

7月のバースデイ給食

 昨日、7月のバースデイ給食がありました。今回は、なんと同じ日が
誕生日という2年生・4年生の女子児童と、養護教諭の3名の誕生を
祝う会となりました。いつもの誕生者へのインタビューで、「誕生日に
何がほしいですか?」という質問が出されると、「勉強道具」、「洋服」、
「桃のケーキ」という答えが返ってきました。さて、この答えを出したの
は下の写真の3名のうち誰でしょう?3人にとって、この1年が素敵な
年になることを願っています!

   【7月の誕生者3名です。ちょっと緊張気味?】
   

      【司会者からの質問に思わず笑みが!】  
   

     【牛乳を持ってみんなでカンパーイ!!】
   

保育所の不土野っ子たちも楽しそう!

  保育所から聞こえる、子ども達の楽しげな声に誘われて行ってみると、
みんなで水遊びをしていました。自分の泳ぎを自慢げに見せてくれる子、
水が冷たくて泣いている子などなど、個性豊かな子ども達がたくさんい
て、小学校に入学してくるのが今からとても楽しみです。

                  【 み ん な と っ て も 楽 し そ う !! 】
  

     【 見 て 下 さ い !! ぼ く の 泳 ぎ ・ 私 の 泳 ぎ 】

  

  【  さっきまで泣いてた子が・・  】   【 満面の笑みでショット! 】
   

頑張ってます!委員会活動

  今朝は、3~6年生が委員会活動をしていました。各委員会とも1学期
終了に向けて、通常の活動とやり残した仕事や足りなかった物の補充な
どを行っていました。学校のために、みんなのために一生懸命働く姿が、
とてもキラキラと光っている清々(すがすが)しい朝でした。

     【 保体委員会~バースデイ誕生の飾り付け 】
    

      【 図書委員会~新しく入った本の確認 】
    

      【 生活委員会 ~ 新聞紙ゴミ袋の準備 】
    

表現集会(1・2年生)

 今朝は1・2年生の表現集会がありました。発表内容は、七夕の織り姫、
彦星、牛に扮した3人が、歌やリズム打ち、メロディベルやけんばんハー
モニカによる演奏を披露しました。この日のために練習した成果を発揮し
て、とても楽しい表現集会にしてくれました。これで1学期の表現集会は
終わりです。2学期の表現集会もとても楽しみです。

     【 メロディベルの演奏 】     【 タンバリンでリズム打ち 】  
  


  【 歌に合わせてダンス!! 】   【  息をそろえて3人で合奏  】
  

         【 みんなからの感想 ~ 次も頑張るぞ! 】
       

久しぶりの晴れなので・・・

 今日の業間は落語の練習をする予定でしたが、久しぶりの晴れなの
で一輪車の練習をしました。2学期の運動会に向けて、今のうちから練
習をしておかないと、本番でいい演技を見せることができないからです。
2年生はペアでやる技を、4年生はフラミンゴを中心に練習していました。
みんな練習を重ねるごとにみるみる上達しています。晴れた日にはでき
るだけ乗って、新しい技にどんどん挑戦してほしいものです。

     【補助ありで手つなぎ乗りができました】 
   

    【こちらは補助無しでもスイスイ乗れます!】
   

      【2年生もこんなに上手になりました】
   

     【 G先生はスキーをしているのかな? 】
   

         【1・2年生が育てている茄子、立派です!】