日誌

2018年4月の記事一覧

山菜とりでお腹いっぱい

  今日は毎年恒例の山菜採りを行いました。午前中全員で
地区を歩きながら山菜を集め、学校に戻ってからは、洗って
仕分けを行いました。そして5時間目は、お母さん方に手伝
ってもらって、山菜を天ぷらにしておいしくいただきました。
  絶好の天気の下、地域の良さに気付き、自然の恵みに感
謝しながら旬の物を食べるとても貴重な体験をすることがで
きました。
  ご協力いただいた保護者のみなさん、そして山菜等を提供
していただいた地域の皆様、本当にありがとうございました。

      【 まずはみんなで説明を聞きます 】
 


      【手伝ってくれるお父さん方にあいさつ】
    

  【いっぱいとれるかな?】      【 たくさんとったよ 】
 

        【 仕分けを頑張る2年生と先生 】
    

       【 み ん な で 揚 げ て ・・・・・ 】
 

      【 みんなでおいしくいただきました!! 】
 

ボランティア頑張ってます

 本校では、朝の夢織ストレッチの前に全校でボラティア
活動を行っています。今日も、子ども達がぬけるような青
空の下、草抜きを頑張っていました。清々しい朝を迎える
不土野小学校です。

      【 朝日を浴びながらのボランティア 】
   

        【この中に一人先生がいます。どこでしょう?】
      

誕生給食&歯科検診

  今日は本年度最初の誕生給食(4月分)がありました。
いつものように、誕生者の紹介をしたり、誕生者に質問
をしたりした後、全員でハッピーバースデイを歌い牛乳
で乾杯しました。

     【みんなで2人の誕生者を祝いました】
  

   と、ここまでは昨年までと同じなのですが、今回は
それにプラスして、メロディベルのサプライズ演奏もあ
りました。先生のアイデアがきらりと光り、子ども達の
輝きがいつも以上に増した誕生給食となりました。

      【 さっき練習して、すぐ発表! 】
   

  また、5時間目には歯科検診がありました。村内に
ある歯医者さんに来てもらい、検診と歯磨き指導をし
ていただきました。大切な歯を守るための貴重な時間
となりました。

           【 む し 歯 は な い か な ? 】
   

         【 磨 き 方 は 大 丈 夫 か な ? 】
   

            【 先生、お世話になりました 】
   

NIE&伝承活動

 今日の朝の活動の時間にNIE活動に取り組みました。
この活動は、新聞を活用して子ども達の情報収集能力
や表現力を高める活動です。今回は、本年度最初とい
うこともあって、担当の先生から記事の集め方や、読み
取り方などについて説明を受けた後、自分が興味をもっ
た記事をスクラップする活動をしました。みんなそれぞ
れ興味をもった記事を見つけては、楽しそうに切り抜い
たりスクラップブックに貼ったりしていました。

  【先生からの説明を真剣に聞く子ども達】
  

           【 記 事 を 選 ぶ 子 ど も 達 】
  

 また、4時間目にはお二人の地域の方を招いて伝承
活動にも取り組みました。本校では、伝承活動として椎
葉に伝わる民謡を学習し、ひえつき節全国大会に出場
したり、学習発表会で地域の方に披露したりしています。
地域の伝統を知り、自分達が住んでいる地域に誇りと
愛着をもたせるのがねらいです。
 NIE活動・伝承活動とも、本校の特色ある教育活動の
一つとして大切にしていきたいものです。
 
    【伝承活動を支える地域のお二人】
  
 
   【 これからもどうぞよろしくお願いします 】
  

交通教室がありました

  本日交通教室を実施しました。日向市から交通安全協
会の方、そして椎葉村駐在所の方にもおいでいただき、
交通安全に関する指導をしていただきました。今回特に
取り上げたのは、「横断歩道の渡り方」と「自転車の乗り
方」です。どちらも小学生の交通事故原因の上位にあげら
れている場面と聞いて、子ども達も真剣に話を聞いて、練
習に取り組んでいました。これからも、様々な行事や指導
を通して、自分の命は自分で守れる不土野っ子を育ててい
きたいと思います。

        【 校 長 先 生 の お 話 】
   

      【 左右確認の方法はどっちがいい? 】
   

       【 4・5年生がまずはお手本を 】
   

       【 保育所生も負けずに左右確認 】
   

参観日がありました

  今日は平成30年度第1回目の参観日でした。9時50分
からの家庭教育学級を皮切りに、3校時が授業参観、4校
時が全校懇談・学級懇談というハードなスケジュールでした
が、100%の出席率で実施することができました。参観いた
だき誠にありがとうございました。

      【 1・2年生算数 ~ 「はじめての複式」 】
  

      【 3・4年生国語 ~ 「漢字と音読」 】
       

     【 5・6年生道徳 ~ 「節度ある生活」 】
    

    【 未来の不土野っ子 ~ 「車輪の動き」 】
    

あいさつで1日がスタート!

  今週はあいさつ運動週間。今日も子ども達の元気な
あいさつの声が聞こえています。あいさつ運動をしてい
ると、散歩中の犬も駆けつけてくれました。犬にも全員
であいさつ。道行く車にも全員であいさつ。あいさつの
輪が広がってきています。

       【 道行く車に全員であいさつ 】
  

      【  散歩中の犬にも全員であいさつ  】
  

     【  子ども達を見つめる今満開の桜  】
  

      【  犬も一緒に、みんなでニッコリ!!  】
  

晴れた空!みんな元気!

  1年生が入学して4日目になりました。今日は天気も
快晴で、昼休みには汗びっしょりになって全員でドッジ
ボールをしていました。
 1年生から6年生までが一緒になって遊ぶため、そこ
には自然と思いやりややさしさが生まれます。やさしく
元気で、たくましい不土野っ子たちの声が、校庭や山々
に響く穏やかな1日でした。
  
    【 さわやかな空の青、山々の緑 】
   

      【 1年生も全力投球!! 】
   

    【 当てられてもへっちゃらです 】
   

テスト頑張りました!!

  今日は、6年生が「全国学力学習状況調査」、4・5年生
が「みやざき学力学習状況調査」というテストを受けました。
これらのテストは、前学年までの学習の定着度を計るだけ
でなく、全国や宮崎の平均と比べて、本校の子ども達がど
のくらいの状況にあるのかを知るために実施されるもので
す。
  6年生は1~4校時にかけて、4・5年生は2・3校時にテ
ストを受けました。どの子も、最後まで集中して取り組むこ
とができました。このテストの結果から、成果や課題を分析
して、学力向上にしっかり生かしていきたいと思います。
  みんなよく頑張りました!!

    【みやざき学力学習状況調査~4年】
   

         【みやざき学力学習状況調査~5年】
      

           【 全国学力学習状況調査~6年 】
      

あいさつ運動・栽培活動

  今日から、全校児童が校門前に立ってあいさつを行
う「ふれあいあいさつ運動」が始まりました。(20日まで)
道行く地域の方々や、自動車を運転している方にあい
さつをしていきます。できるだけたくさんの方にあいさつ
をさせていきたいと思いますので、地域の方もたくさん
学校前を通っていただけると助かります。(7時45分~
7時55分の時間帯)

       【車の方にも元気にあいさつ!】
  

  また、今日は業間と3校時を使って、栽培活動にも取
り組みました。初めに担当の先生から説明を受けた後、
一人一人種を植え、水をやってビニールハウスに運び、
最後に全員で校庭の草取りをしました。陽射しが強く大
変でしたが、みんなよく頑張っていました。

       【 担当の先生からのお話 】
  

     【 慎重に一つずつ植える新6年生 】
  

     【 ビニールハウスでじっくり作業 】

   

       【 草取りも無言で頑張りました 】
   

    【 花 を バ ッ ク に 記 念 撮 影 ! 】