学校の様子

朝から、イチョウの葉を掃除しました。

素敵なリースを作りました。

社会科の学習の一環で、新聞を読みました。

ピアノを弾いてみました。

植物に、水やりをしました。

昼休み、みんなで遊びました。

仲よく、楽しく過ごしました。

今日も、よい一日です。

名水小で、一緒に学びませんか?!

メヒカリ料理をしました。

 校区内の深海３００ｍにいるメヒカリ（アオメエソ）です。

 「ふるさとよし」を意識して、活動しましょう!!

 講師は、マルワ水産の日野さんです。

 はじめに、うろこ取りから始めました。

 保護者と一緒に、料理開始です。

 高学年は、さすがの包丁さばきです。

 下処理のあと、唐揚げにしました。

 ２年生は、タレ作りを担当しました。

 メヒカリの「かば焼き風どんぶり」の完成です。

 メヒカリの唐揚げです。

 いざ、実食～ 

 宮日新聞から取材を受けました。（12月12日：掲載）

 ケーブルメディアからも取材を受けました。（12月12日：放送）

 夕刊デイリー社からも取材を受けました。

 メヒカリは、ふるさとの宝です!!

 メヒカリの料理教室をとおして、ふるさとのよさや課題などを意識することができました。 

種を植えました。

収穫が楽しみです。

はやく、芽がでますよ～に 

早速、芽を出しました～ 

保健コーナーでは、自分の姿勢を確認するアクティビティを実施中。　※ 詳細は、コチラ→「保健コーナー」

６年生もその場で目をつむって足踏み、５０回～。

さてさて、自分の姿勢は…?!

２年生は、教頭先生と一緒に花の苗を移植中…。

今日も、笑顔あふれる楽しい名水小です。

名水小で、一緒に学びませんか?! 

児童が手に持ってるのは…?!

綿花の収穫をしました～!!

白いものが「綿」です。

ふわふわした綿が、木になっています!!

たくさんの綿を収穫することができました。

収穫のあとは、みんなで楽しく遊びました。

収穫した綿で、何ができるのでしょうか?!

６年生が、調理器具を洗っています。

一人一人が、目的意識をもって幸動しています。

真剣な表情です。

ていねいに、しっかりと洗っています。

実は、先日実施した「メヒカリ」を使った料理活動の準備をしていたのです。　※ コチラ→「ふるさとを学ぶ」

ただ、料理をするだけではなく、「ふるさと」の産業に関する理解もさらに深めます。

活動のめあてや内容を考えました。

活動場所の設置も協力して行いました。

「ふるさとよし」で幸動するため、自分たちで準備しました。

当日は、保護者も協力していただく予定です。

準備よし!!