学校の様子

６年生が、植物の学習でさらなる実験を試みました。

ホウセンカに袋をかぶせています。

次の日、袋を見ると…。

袋の内側に、たくさんの水滴が付いています!!

理科室に持ち込み、次なる実験をするようです。

準備が整いました。

顕微鏡を使うようです…。

実験の結果やいかに…?!

つづく…。

レスキュー隊が、花に水を与えています。

花壇に移植する前なので、校長先生から出動要請がかかりました。

ミッション大成功!!

校長先生から、感謝の握手 

はさみを使って、収穫しています。

袋に、収穫したものが…。

２年生の収穫作業を優しく見守る５年生 

たくさんのインゲン豆を収穫しました 

おいしく食べましょう!!

理科の実験中です。ホウセンカを使って、植物の吸い上げ実験です。

吸い上げた水の色が、葉に現れています。根から吸い上げた水は、植物全体にいくことが分かります。

外国語の学習です。

今日は、担任の先生も一緒に、活動してくださっています。

先生も楽しそうです。

２年生は、夏を見つける活動をしています。

笹竹を運んでいます。七夕飾りを作ります。

校長先生も願いごとを書きました。

皆さんは、どんな願いごとをしますか?!　ご家庭でも、日本の夏の行事を経験させてください。

ちなみに、スイカは順調に育っています。

名水小は、今日もよい一日となりそうです。

ヘッドホンを付けています。

これから、豊後高田市・九重町・延岡市 合同授業が始まります。

遠く離れた市町村でも、インターネット回線を使えば、合同授業が可能となります。

今回は、小規模校での合同授業を実施しました。

違う学校の同級生との活動は、よい刺激となりました。

画面の向こうにいる同級生と、たくさんの意見交換をすることができました。

関係者のみな様、よき学びをありがとうございました。

２年生の教室です。

今日は、ＡＬＴの先生も一緒に学習しています。

漢字の学習です。

書き順を空書きしました。

先生のお手本の後、一緒に音読しました。

今日は、２年生と一緒に学習した一日でした。

本年度も「ふれあいネットワーク会議」（拡大学校運営協議会）を開催しました。

学校運営協議員以外に、保護者や地域の方々、教職員24名 が参加し、熟議を交わしました。　

今年度の熟議は、子どもたちの課題意識や思いを大人が共有することから始めました。

「子どもたちがそんな思いをもっているなら、私たちの地区でできることは…。」

各地区で、様々な実践計画を話し合ってくださいました。

今後も、地域の学校であり続けるため、尽力いたします。

本年度は、「ふるさとよし」を意識し、各地区と活動することにより、「幸動」します。

立派な、キュウリが実っています。

２年生が、生活科で育てている野菜の世話をしています。

ナスが、育っています。

トマトも赤く色づいています。

あ、カタツムリ～

ピーマンが、収穫を待っています。

たくさんのピーマンです!!　きれいですね～

草ぬきをがんばっています。

ミニトマトもたくさん、実っています。

ぐんぐんぐんで、がんばっています。

綿の苗を移植しました。

みんなで、移植しました。

上手に移植しています。

６年生に教わりながら、２年生もがんばりました。

花が咲き、白い「綿」ができます。

ちなみに、中庭の池には、蓮の花が咲いています。

ぐんぐんレスキュー隊が、出動しています。

どんな、「相手よし」な活動をしてるのでしょうか?!

お知らせのプリントを学年の文書箱に配付しています。

枚数をしっかり確認して…。

ちゃんと配付されているか、しっかりチェック !!

ミッション、クリア～ !!

ミッション達成後は、地域の探検結果を説明して「自分よし」

次回は、どんなミッションが待ち受けているのでしょうか…?! （  続く ）

放課後、子どもたちが何かを運んでいます。

畳と障子です。

和室ができあがりました。

今日は、茶道のお師匠さんが手ほどきをされます。

少々、緊張気味です…。

２年生、お上手です。

お茶を頂く姿、なかなかです。

季節の花と掛け軸です。

放課後こども教室で、日本の伝統文化を学んでいます。

礼儀作法、美しい所作、和室での立ち居振る舞いなど、教えていただいています。

家庭科の授業中です。

針に糸を通します。

初めての糸通し…。

うまく、通るかな…。

う～ん…。

糸を通したら、何を作るのかな?!

過日、花のプレゼントを頂きました。

小学生よりも幼いお友達からのプレゼントです。

「ととろようちえん」からのプレゼントでした!! 

ありがとうございました!!

頂いたお花は、今もきれいに咲いています。

ととろようちえんのみなさん、ありがとうございました。

２年生が、特別な衣装を身につけています !!

ほうきを持って、渡り廊下を掃き掃除しています !!　背中には、何かの文字が…?!

「ふるさとよし」をめざし、レスキュー隊の誕生です !! 

早速、教頭先生をレスキュー開始 !!

重い枝でも、へっちゃら～  

ひとりで、たくさんの枝を集めちゃう～

最初のミッションは、大成功～ 

「ふるさとよし」、「相手よし」をめざして、営業を開始しました!! 

「お願い、レスキュ～」の呼び声があるまでは、「自分よし」をめざして勉強です !!

みなさん、「ぐんぐんレスキュー隊」を、頼りにしてくださいね !! 

出動の様子は、随時、紹介します !!

白い花です。何という花か、分かりますか?!

２年生の顔と同じくらい、大きな花です。

めしべからは、たくさんの液体があふれ、とてもよい香りがします。

アメリカ東部～南部（ノースカロライナ州～テキサス州）を原産とし、日本に渡来したのは明治時代初期で、新宿御苑に植えられたのが始まりとされているそうです。

現代の漢字表記は大山木や泰山木であり、名前の由来としては、花を大きな盞（さかずき）に見立てて「大盞木」とする牧野富太郎博士の説が有力だそうです。

花は「タイサンボク」の木に咲いています。

別名で、ダイサンボク、ハクレンボクともよばれます。ときに高さ20メートルになる大木で、名水小の入り口にあります。

体育館で、遊んでいます。

マットを使って、陣取りです。

楽しそうですね。

みんな、なかよしです。

２年生の野菜も、なかよく実っています。

トマトもなかよく、順番に色づいています。

今日も、名水小学校は、なかよく活動しています。

５・６年生が、野菜を使った調理実習をしました。

具材を切ります。

炒めます。

５年生の料理が完成!!

女子も炒めます。

完成です。

６年生、炒めます。

完成です。

できあがった料理を見比べます。どれもおいしそうです。

２年生に、おすそ分けしました。

家庭でも、実習の成果を披露してください!!

養護教諭が、歯磨きの授業を行いました。

歯垢染色液（プラークチェッカー）を使って、歯垢が残りやすい部分を確認。

ブラッシングの仕方を手の甲を使って体感しました。力を入れすぎないように…。

鏡を見て、ブラッシングゥ～

赤く残った部分は、磨き残しです。

どこに磨き残しがあったのかチェックして、食後の歯磨きにそなえます。

保健だよりで、しっかりご確認ください。

保健コーナーには、今回も児童の興味や関心を高める掲示物が !!

磨き残しの多い部分をしっかりチェックしましょう。

ご家庭でも、しっかりチェックしてください。

６月の生活目標は「食事の後は、歯をみがこう」です。

ご家庭でも、食事の後は歯を磨かせてください。チェックをお願いします。

６月の読み聞かせです。

教頭先生も思わずのぞき込みたくなるほど、楽しいお話です。

ご家庭でも、ぜひ、読み聞かせをしてください。

ちなみに…、

５・６年生の教室には、脱皮を繰り返し、成長しているナナフシがいます。

延岡警察署の交通課から、ハンドアップ マイスターに任命されました。

代表して、６年生の男児が、任命書を受け取りました。

横断歩道を渡るときは、必ず手を挙げて横断するよう、率先して行動（幸動）しましょう。

講話の後、校舎前の横断歩道で、即幸動!!

パトカーに、乗せてもらうことができました!!

貴重なお話と体験、ありがとうございました。

将来の夢は、「警察官になることです !!」と、高く手を上げて宣言する児童もいました!!

ハンドアップマイスターとして、しっかり「幸動」します !!　

今日の外国語の授業も楽しそうです。

今回は、ＡＬＴの先生が福岡から来てくださいました。

６年生は、廊下で何かの長さを測っています。

これは、理科の授業で、牛の腸の長さを測っていたのでした。あまりの長さに、へぇ～、へぇー、へぇ～です。

給食も一緒に食べました。

また、来てくださいねぇ～

遠足で拾ったゴミを、分別しました。

ゴミの種類ごとに、分別しました。

ふるさとの海岸にたくさんのゴミがあったことを、改めて感じる活動となりました。

環境汚染の要因の一つである、プラごみの存在を実感しました。

ふるさとのために、自分たちでできることは何か、考えるきっかけとなりました。

「ふるさとよし」のため、総合的な学習の時間などをとおして、自分たちに何ができるのか、考えていきます。

学校近くの海を眺めていると…?!

右はしをよーく見ると…?!

アザラシです!!

３月から、赤水湾に棲んでいる「名水ちゃん」です!!

の～んびり、毎日を過ごしているようです。

理科の授業です。

人が息を吐くときに含まれるものは何でしょうか?!

袋の中に、息を吐き出しました。

笑顔で、学習中。

袋の中に、何かが確認されるようです !! 果たして、その正体とは…?1

今日は、一人で音楽の授業を受けています。

５年生は、社会科の学習で調べ活動中です。

今日も、名水小は「自分よし、相手よし、ふるさとよし」です。

本年度、１回目の選書会を実施しました。

本年度は、昨年度より、たくさんの本を読むことをめざしています。

購入したい本を笑顔で選んでいます。

ほるぷ九州の方が、読み聞かせをしてくださいました。

読み聞かせに、真剣な表情の児童です。

児童の心に、響くものがありました。

「自分よし」をめざし、たくさんの本を読んで、心に栄養を!!

ご家庭でも、家族で一緒に読書はいかがですか?!

春の遠足を実施しました。

場所は、校区内の「かしのはま」です。「ふるさとよし」を意識です。

歩いて移動しました。

「かしのはま」に、到着～

早速、かしのはまの探検開始～

潮だまりには、カニ !!

洞窟らしきものを発見 !!

岩場には、何があるのかな?!

白い流木に、寝ている人を発見～

海辺で、何を発見～?!

なんだか、い～い雰囲気～ 

おいしい、お弁当をいただきま～す !! 

６年生の発案で、海岸のゴミ拾いを行いました。「ふるさとよし」ですね 

海外のゴミが、漂着していました。

大きな袋４つ分を集めました。

今回の遠足は、「ふるさとのよさ」や「ふるさとのためにできること」を考えるきっかけとなりました。

２年生の野菜が、順調に育っています。

ピーマンが、実りました。

ミニトマト、数が増えてきました。

ピーマンを収穫しました !!

収穫第１号を校長先生に、プレゼントしました !! （相手よしですね）

これから、たくさん収穫できそうです。

今日も、楽しい外国語の授業をしていますよ。

今日は、カードを使った活動です。

６年生でもカードを使った活動です。

児童同士で英語の会話をしながら、活動に取り組んでいます。

楽しそうな表情です。

ゲーム的な活動を取り入れることで、興味や関心を高め、定着を図っています。

今日も、楽しい外国語の授業でした。

昼休みです。今日は、何をして遊ぶのでしょうか?!

みな、同じ方向を向いています。

みんな、「一時停止」しているかのようです…。

今にも、動き出しそうです。

なんだか、アイ～ン的なポーズをしている人も…。もう分かりましたね

「だ～る～ま～さ～んが～、こ～ろ～ん～だ !! 」

にげろ～ !! 

みんなで楽しく遊ぶ、昼休みです。

延岡市消防署の職員を講師に招き、心肺蘇生法講習を実施しました。

ジョイサポの皆さんも参加してくださいました。

皆さん、真剣に取り組んでくださいました。

もしものとき、冷静に対応できるよう、取り組みました。

ご家庭でも、心肺蘇生法についてご確認ください。

本年度も、東九州自動車学校 様のご協力をいただき、交通教室を行いました。

自転車に乗る前のブレーキ点検の仕方なども教えていただきました。

２年生もブレーキの確認!!

雨の日の、横断歩道の渡り方を確認!!

6年生の代表児童が、お礼言葉を述べました。

ご家庭でも、交通安全の指導をお願いいたします。東九州自動車学校 様、ご指導ありがとうございました。

（株）クロキ様に、お礼の手紙を届けました。

これまで、学校の様々な行事にプレゼントをしてくださっている（株）クロキ様です。

児童が、これまでの感謝を手紙にしました。

いつもありがとうございます。

（株）クロキ様に、感謝の気持ちを届けることができました。

５・６年生が花の絵を描きました。

先生のアドバイスをもとに、花の色を作っています。

パレットに、様々な色を作り出しました。

集中して取り組んでいます。

自然の色を作るのは、難しいようです。

どんな作品に仕上がったのでしょうか?! 　楽しみです。

２年生は、「ふしぎなたまご」を掲示していました。

２年生が、校区内のたんけんに出かけました。

漁港の様子をたんけん

地域の方々の思いをたんけん

地域の史跡をたんけん

地域のコミュニティセンターをたんけん

地域の自然環境をたんけん

たんけんして分かったことを校長先生に報告しました。

たんけんしたことは、地図にまとめる予定です。

地域のことをたくさん知って、「ふるさとよし」!!

朝のボランティア活動です。

委員会の話し合いで、「ふるさとよし」の学校のためにできることを実践しています。

きれいな花いっぱいの学校は、「ふるさとよし」に関連しています。

自分たちで考えた取り組みなので、懸命に取り組んでいます。

自他の幸せのために学び行動する「幸動」です。

ご家庭でも、「幸動」につながる声かけや実践をお願いします。

体力テストを実施しました。

立ち幅跳び～

上体起こし～

反復横跳び～

さてさて、結果やいかに?!

運動場で、ソフトボール投げと５０ｍ走を計測しました。

遠くに投げるぞぉ～

すばらしい投球フォームです。

運動場のはしまで、とどけぇ～

どの児童も、昨年よりも記録が伸びていました!!

５０ｍ走です。

６年生、速いです!!

これからも体力を向上させ、「自分よし」を目指します。

タンポポにも興味津々です。

地域の方々とグラウンドゴルフを実施しました。

２年生が、選手宣誓!!

教頭先生が、ルールの説明をしました。

運動場の状態が悪く、今回は、校舎と体育館を利用しました。

たくさんの方々が、参加してくださいました。

ケーブルメディア ワイワイや夕刊デイリー社が、取材に来てくださいました。

みなさん、笑顔があふれています。

左から、優勝、準優勝、第３位の児童です。

地域の部、入賞者の方々です。おめでとうございます。

今年のキーワードの一つ「ふるさとよし」に関連する行事は、大成功でした!!

隣接する（株）クロキ 様より、今年もたくさんの景品等を頂きました。心より、お礼申し上げます。

５年生が、英語でインタビューをしています。

誕生日と欲しいものを英語でインタビューしています。

分からないことは、ヒントを出してもらいながらインタビューしました。

校長先生にもインタビュー

６年生の授業です。

ゲームをとおして、英語の授業をしています。

笑顔あふれる授業で、児童も楽しみにしています。

生活科で移植した苗の観察をしています。

先生と一緒によ～く観察しています。

ミニトマトに、花が咲きました。

毎日、観察を続けています。

どれだけ成長したのか、長さを測ったりしています。

ミニトマトに小さな実がなりました!!

毎日の成長が、楽しみで仕方ない２年生です。

体力テストを前に、体の柔らかさや握力の計測をしています。

体を前に倒して～

ぐ～っ…まだまだ～ やわらかいですね

現在の握力は…?!

うりゃ～!!

風船が上がっている間に、ボールをいくつ輪の中に置くことができるかな?!

素早く、正確な動きが必要です!!

最高記録は、どれだけだったのでしょうか?!

遠くの赤い輪の中に置くほど、得点が高くなります。

全校朝会を実施しました。

今年のキーワード「自分よし、相手よし、ふるさとよし」を再度確認しました。

「心のコップは上向きに」して、幸動しましょう。

５月の生活目標は、「室内では静かに安全に過ごそう」です。意識して、行動しましょう。

本年度、最初の読み聞かせです。よろしくお願いします。

今回も、たくさんの読み聞かせをしてくださいました。

いつも、笑顔があふれています。

今年は、「去年よりもたくさんの本を読む」ことを目指しています。

理科の授業の様子です。

６年生に授業をしています。

前回の授業の板書を記録し、モニターに再び示すことで、児童の記憶を呼び起こしています。

前回の授業を振り返り、さらに思考を深めます。

児童の考えをしっかりと見守り、必要に応じて助言等を行います。

さらに、廊下には児童の興味や関心を引きつけるしかけがあります!!

児童の「自己実現」を目指すため、日々の授業に職員が一生懸命に取り組んでいます。

植物の世話を頑張っています。

大きな鉢に入れて育てます。

願いを込めて、水を与えています。

これからしっかり、お世話をします。

何の苗か分かりますか?!

健康教育のコーナーに、新しい掲示物が張られました。

５月は、ストレスがたまりがちです…。

カードをめくると、アドバイスを見ることができます。

児童の興味を引くしかけが、たくさんです!!

ついつい、カードをめくって調べたくなります。

どんなことが書かれているのか、楽しみです。

自分よし、相手よしのためにもストレスとうまく付き合いましょう!!

生活科の学習で、苗を移植しました。

真剣な表情です。

早く、大きくなぁ～れ～

じょうぶになぁ～れ～

ＡＬＴと一緒に学習しています。

アルファベットのカードを使った活動です。

６年生の学習です。

具体物を使っての活動に児童も意欲的です。

興味深そうに学習しています。

楽しそうな笑顔です!!　

外国語の授業を毎回楽しみにしています。

給食も一緒に食べます。

今日も、昼休みは外で活動しています。

シロツメクサで何を作っているのでしょうか?!

仲よく、３人で 

何を見つめているのかな?!

卒業生の記念植樹に…。

楽しい昼休みを過ごしています。

体育館で、活動しています。

２年生が、遠くを指さしています。

投げました～。ボールを投げる活動をしています。

５・６年生もスタンバイ…。

投げました～!! 　体力テストの課題である、ボールを投げる活動をしていました。

輪の中を通す気持ちで投げると遠くに飛ぶ、という理論を実感させています。

フォームも格段によくなっています!!

体力テストの結果が楽しみです。

音楽の授業です。

歌の指導をしています。

少ない人数ながら、とても張りのある歌声でした!! 

音楽の指導がとても上手なので、児童の歌声も弾みます 

校長室まで、素敵な歌声が聞こえる音楽の授業でした。

身体・視力・聴力検査を実施しました。

さあ、１年生と比べてどれだけ成長しているのかな?!

結果が、気になります…。

視力検査です。

お互い、いろいろと気になります…。

聴力検査。

ご家庭でも、身体の成長、視力や聴力の検査結果など、話題にしてください。

本年度も外国語の授業は、校外から先生が来てくださいます。

日本語と英語で、楽しい授業をしてくださいます。

５年生は、外国語「活動」から外国語「科」になり、内容がレベルアップしました。

意欲的に学んでいます。

６年生も、楽しく学んでいました。

毎回、外国語科の授業を楽しみにしています。