ほたまる日記

　７月２８日（金）の朝の時間に、夏休み前の草取りをしました。

　暑さを考えて、短い時間です。

　保護者の方も来てくださいました。ありがとうございました。

　７月２７日（木）の３校時に、３年生と４年生が、中学校（大淀中学校）の先生による水泳指導を受けました。

　今日は、その最終日でした。

　手のかき、息つぎ等、基本をおさらいした後、どのくらい泳げるか、２５メートルに挑戦しました。

　２５メートルを泳ぎ切った子どもたちもいました。

　何よりも、子どもたちが、楽しそうに挑戦している姿は、輝いて見えました。

　今日は、最終日ということで、お礼の言葉とお礼の手紙を渡しました。

　教えられたことを忘れないように、来年、またがんばって泳ぎます。

　貴重な水泳学習の時間をありがとうございました。

　７月２６日（水）の午後、北川小学校、北川中学校の先生方が、北川中学校に一堂に会して、合同で研修会を行いました。まず、中学校の体育・英語・数学の授業を参観しました。その後、３つの部会に分かれて意見交換、協議を行いました。

　学力向上のために、小中合同で共通理解して進めるとよいことは何か、今日出された意見をもとに整理する必要があります。

　７月２６日（木）の２校時、５年生と６年生の水泳学習でした。

　本年度の水泳学習も残り少なくなりました。今日は、泳げる距離を、自分で確かめる学習でした。

　２５メートル、あるいは、５０メートルに挑戦し、少しでも長く泳ぐことができるよう、がんばって泳ぎました。

　はじめて２５メートル泳ぐことができた友達に対して、周りの子どもたちから、拍手が出ていました。

　また、もう少しで２５メートル・・・という子どもは、「もっと泳ぎたい・・・」とつぶやいていました。

　今日は、教頭先生がプールに入って指導をしました。

　７月２５日（火）の２校時に、３年生と４年生が中学校（大淀中学校）の先生による水泳指導を受けました。

　本時の学習は、「クロールの息つぎの仕方を知って練習する」内容でした。

　２５メートルに挑戦して、２５メートルをクロールで泳ぎきった子どももいます。

　中学校の先生のご指導を受けて、いっしょうけんめい泳いでいました。

　７月２４日（月）、４年生の国語の授業では、「一つの花」という題名にこめられた思いや、感想をまとまる学習をしました。タブレットの機能を用いると、友達の書いた内容を読むことができます。いろいろな人の考えを参考にしながら、いっしょうけんめいにまとめていました。

　みるみる伸びる草です。７月２４日｛月）に、延岡市教育委員会総務課のお二人の学校技術指導方々が、草刈りをしてくださいました。芝刈り機を運んできてくださいました。暑い中、いっしょうけんめい作業をしてくださいました。おかげで、すっきりときれいになりました。ありがとうございました。

　今年は、へちまがとても元気につるを伸ばしています。

　北校舎の南側の１階から２階にのびた「へちまのカーテン」です。

　へちまの実がつくのが楽しみです。その近くでひまわりも元気に咲いています。

先日、本村地区の　松谷廣生さま　からカブトムシを学校に寄贈していただきました。

７月２１日（金）、3年生の子ども達が、理科の授業でカブトムシを手にとって昆虫の観察をしました。

たくさんのカブトムシに目を輝かせる子ども達。「わー、いたい、いたい。」といいながらも笑顔。「カブトムシの角はかっこいいなあ。」「初めてさわった。」と大興奮でした。貴重な体験になりました。

お昼休みには、たくさんの子ども達が集まってカブトムシを観察していました。

「子ども達が喜んでくれたら嬉しい・・・」松谷さまの思いがちゃんと子ども達に伝わっています。ありがとうございました。

　７月２１日（金）の３校時、１年生の水泳学習の様子です。

　準備運動とシャワーをすませて、入水です。

　「かにさん」「かえるさん」「わにさん」になって、水に慣れた後、わっかをくぐって、顔を水につける練習です。

　水遊びで、水に慣れ、水の中で楽しく活動できることが、とても大切です。

　プールには、子どもたちの笑顔があふれていました。

　７月２１日（金）の朝の時間は、学力向上タイムでした。

　基礎基本のおさらいや反復練習をします。先生方みんなで、子どもたちの個別指導を行います。

　７月２０日（木）３校時に、３年生と４年生が、中学校の先生による水泳指導を受けました。

　今日は、今まで学習してきたことを生かして、クロールで２５メートルに挑戦しました。

　思うように、距離が伸びないでくやしそうにしている子どももいましたが、「楽しい」と言って、挑戦している子どもたちもたくさんいました。

　中学校の先生は、「ていねいに」泳ぐことが大切ですと言われていました。

　７月２０日（木）２校時に、研究授業をしました。

　授業は、４学年　国語「場面の様子をくらべて読み、感想を書こう」（一つの花）です。

　戦争に行く父親が、主人公の女の子に「一つのこすもすの花」を渡します。戦争が終わって、主人公が住む家には、たくさんのこすもすの花があり、成長した主人公は、元気に生活しています。

　本時は、その、成長した主人公の様子や気持ちを考える学習でした。学習課題について、一人で考え、グループで話し合い、全員で確かめ合うという流れで学習が進みました。

　子どもたちは、戦争のない「今」の時代とを比べながら考えていて、平和であることのありがたさを感じていました。

　給食当番は、静かに並んで歩きます。食べ物を運びますので、安全に丁寧に、そして、感謝の気持ちをもって活動しています。給食当番の移動は、落ち着いてできるようになりました。

　また、給食を待っている子どもたちも、席について静かに待っています。

　７月１８日（火）と１９日（水）の昼休み時間に、子どもたちによる選書会をしました。

　「どんな本があったらいいかな？」「この本がよみたいな」・・・そんな子どもたちの思いで、子どもたち自身で本を選んで、本に記してある番号を用紙に記入します。１年生から６年生まで、全校児童参加です。

　図書室には、いろいろな本が並びました。

　最後は後片付けを手伝ってくれました。本屋さんがとても喜んでいました。

　７月１９日（水）３校時に、研究授業をしました。

　授業は、２学年　音楽「歌声ひびかせて（教材名『この山光る』）」です。

　３年生の子どもたちは、「よいしせいで」「力まないで」「息を出して」「ひびかせて」を意識しながら、いっしょけんめい、楽しそうに歌っていました。美しい声でした。

　これからも、美しい声をひびかせて歌を歌い、音楽を楽しんでほしいと思います。

　7月１９日（水）の朝の時間に実施した百ます計算に取り組んでいる様子です。

　３年生・４年生も、高学年の子どもたちと同じように、集中して取り組むことができるようになりました。

　７月１３日（木）、４年生が、北川漁業協同組合の長瀬一己さんのお話を聞いて、自然の役割や大切さについて学習しました。山の木、植物、川の水、川に生息する生き物等、自然はつながっていて、それぞれに役割があること、人間は、自然の恩恵を受けて生きていることを学びました。

　天然のうなぎ、なまず、あしながえび、スッポンを持ってきてくださいました。子どもたちは、興味津々で見ていました。

　７月１４日（金）に、代表委員会を開いて、運動会のスローガンを決める話合いをしました。

　各学級の考えをもとに、スローガンとして、どう整理して表現するかについて、代表児童が活発に意見を出していました。どんなスローガンになるのか、とても楽しみです。

　７月１３日（木）に、研究授業をしました。

　授業は、２学年　学級活動「歯によいおやつをえらぼう」です。

　２年生の子どもたちは、手を挙げて元気に発表しました。おやつは、食べる時間や量、組合せを考えて食べることが大切であることを学習しました。