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美郷北ニュース
8年生の様子(6・7月)
8年生の様子(6・7月)
本日、1学期が無事に終了しました。みんなが元気にこの日を迎えることができ、嬉しく思います。6、7月の8年生の様子を紹介します。6月→児童・生徒総会が実施され、副議長や各委員会の副委員長として活動しました。6~9年生が交流する中で、より良い学校の実現に向けて、有意義な総会になりました。7月→高校説明会が実施され、1年後の進路実現に向けて、最新の情報を収集することができました。8年生のうちから学力向上、資格取得、ボランティア活動への参加、部活動での好成績を意識していきたいですね。厳しい暑さが続きますが、健康に気をつけて、安心安全な夏休みにしていきましょう。
↓8年生の花壇のひまわりも元気に育っています!!
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美郷町立美郷北義務教育学校
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★宮崎日日新聞「ことば巡礼」より★
「どの人間にも一理ある」 (映画『ゲームの規則』)
★★義務教育学校の挑戦★★
~多様な道理を包摂する「多角的視点取得」~ ルノワールは、善悪の彼岸で「誰もが自らの道理に従って生きている」という現実を描き出しました。9年一貫の学びでは、自分の正義を絶対視せず、他者の背景に思いを馳せる多角的視点で物事を見る力を育てていきたいと考えています。これは単なる妥協ではなく、異なる道理がぶつかり合う中で、対立を「共生」へと昇華させる力です。多様な個性が交錯する対話を通じて、正解のない問いに立ち向かう非認知能力を養います。自らの軸を持ちつつ、他者の道理も尊重する知性を育ててまいります。
★非認知能力育成のキーワード★〇「多角的視点」とは他者の背景を想像し、異なる正義や道理の共存しようとする視点のこと
今日も一日顔晴っていきましょう。
★宮崎日日新聞「ことば巡礼」より★
「一番大事なところを掴むことに集中すればいい」 (米原万里)
★★義務教育学校の挑戦★★
~「完璧」よりも「核心」を届ける勇気~ 米原氏は、網羅性よりも「何が最も重要か」を見極める決断こそが、真のコミュニケーションを成立させると私たちに伝えてくれています。9年一貫の学びでは、膨大な情報から核心を掴み取る要約的本質把握力が育てる土壌があります。これは、失敗を恐れて枝葉に固執するのではなく、対話の目的を優先して言葉を削ぎ落とす力です。9年間、探究活動や発表を通じて、本質を突く対話の作法としての非認知能力を養います。
★非認知能力育成のキーワード★
〇「要約的本質把握力」とは?「溢れる情報から最も重要な核心のみを掴み、伝える能力のこと」
今日も一日顔晴っていきましょう!
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