細田中学校の出来事

　本日、２学期の始業式を実施しました。生徒代表の発表では、１年生の代表が「先を見越して先輩たちより先に行動できるようにしたい。細田中学校をより良い学校にするために貢献したい」と抱負を述べました。２年生の代表は、「家庭学習を充実させたい」「自分たちで企画したことを実践していきたい」「部活動で団体戦や個人戦で県大会に出場したい」と、学習・行事・部活動にわたる目標を発表しました。
　校長先生からは、「学習面・生活面・部活動等すべてに基礎・基本があります。２学期は、基礎・基本を積み上げる学期にしてほしい」とのお話がありました。
　生徒一人一人が目標を持ち、仲間とともに努力しながら、充実した２学期をつくっていきましょう。

　職員研修として指導力向上研修を実施しました。「インクルーシブ教育」を推進するため、ユニバーサルデザインの視点を取り入れ、すべての生徒が「分かる」「できる」授業の土台づくりに学校全体で取り組んでいる学校の実践発表研修を視聴しました。その後は、２学期から本校（細田中学校）で実践する具体的な取り組みについて協議を行い、各教科での実践方法ついて活発な意見交換を行いました。今後は、この研修で得た知見を基に、すべての生徒にとって学びやすい教育環境の構築を目指していきます。

　１学期の終業式で、生徒代表２名が１学期の反省を発表してくれました。１年生の代表の生徒は、「体育大会で成長したこと」「先輩との関わり方で考えたこと」を発表し、入学当初と比べて大きく成長した様子が伝わってきました。２年生の代表は、「自分の考えを持てるようになったこと」「自分たちで考えて行動できるようになったこと」を発表し、後輩を迎えた立場として責任感が芽生えていることがよく分かりました。両名とも堂々とした発表で、聞いている生徒たちも真剣に耳を傾けていました。発表を聞いて、生徒たちの頑張りと成長を改めて感じることができました。

　1年生で「いのちの教育」を実施し、相手の内容と気持ちを受け止める「聞く力」を育むことを目標としました。「どんな人に相談してみたいと思いますか」「どのような聞き方をされると嫌ですか」という問いかけを通して、子どもたちが自分なりに良い聞き方について考えを深めました。最後はロールプレイングで実際に「よい話の聞き方」を練習し、友だち同士でペアになって聞く側と話す側の両方を体験しました。

　図書司書の先生をお招きし、１年生の国語の授業「情報収集の達人になろう」を実施いたしました。授業では、SDGsについての具体的な行動を紹介していただき、関連する絵本の読み聞かせも行っていただきました。その後、児童たちは自分で決めたテーマについて情報収集に取り組みました。

　本日、大窪小学校の6年生2名が細田中学校に体験交流学習に来てくれました。昼休みには1年生の生徒たちと楽しく交流し、理科の授業にも積極的に参加するなど、中学校の雰囲気を肌で感じてもらいました。また、「ほんもの講座」にも一緒に参加し、地域の方のお話を真剣に聞く姿が印象的でした。今回の体験を通して、中学校生活への期待を膨らませ、4月の入学を楽しみにしてもらえれば幸いです。

　本日、地元で愛される上の丘ケーキ工房ソレイユの谷口さんを講師にお招きし、「ほんもの講座」を開催いたしました。この講座は、地域で活躍されている方々を講師に招いて、その生き方や職業観、実体験に基づいたお話を伺う貴重な機会となっています。生徒たちは真剣なまなざしで耳を傾け、積極的に質問を投げかけるなど、とても充実した時間を過ごすことができました。今後もこのような地域との連携を大切にしながら、生徒たちの学びを深める機会を大切にしていきたいです。

　本校では県大会の激励式を行いました。陸上競技部と男子テニス部の選手3名が県大会に出場いたします。激励式では、出場選手が大会への抱負と選手宣誓を堂々と述べてくれました。選手たちは、周りの人々への感謝の気持ちと県大会での決意を力強く発表しました。式の最後には、全校生徒が「君に捧げる応援歌」を歌い、選手を激励しました。

「♪戦い続ける　君に捧ぐ　君へ届くように　全力注ぐ♪」全校生徒の全力の歌声は、選手の心にしっかりと届いたことでしょう。県大会での選手3名の活躍を、全校・全職員一同応援しています。

　本日、薬物乱用防止教室を行いました。授業では、薬物をすすめられたときにどう断るかをテーマに、グループで話し合い、多くの意見を出し合いました。巧みな話術に惑わされず、きっぱりと断る姿勢の大切さを学び、自分の考えを言葉にして伝える力も養いました。また、SNSなどに流れる誤った情報に流されず、正しい知識をもとに冷静に判断する力の重要性についても確認しました。薬物に対する正しい理解を深め、自分の身を守る意識を高める、たいへん有意義な学びの時間となりました。

　高校説明会・授業参観を開催いたしました。高校説明会では、宮崎第一高校、日章学園、日南学園、日南高校、日南振徳高校の5校の先生方に各校の特色や教育方針についてご紹介いただきました。授業参観では、1年生は「英語」、2年生は「理科」の授業を公開し、生徒たちは積極的に発表に取り組んでいました。多くの保護者の皆様にご参加いただき、心より感謝申し上げます。

　本日の体育では、全学年で水泳の授業を行いました。グループを作り、先輩が苦手な生徒に優しく教える姿が印象的でした。回を重ねるごとにフォームが美しくなり、長く泳げるようになってきています。一度泳ぎ方を身につけると、大人になってもその力は残ります。特に、クロールも平泳ぎも息継ぎをタイミングよく行うことが長く泳ぐコツです。今後も練習を重ねて、できるようになってほしいと思います。

　日南地区更生保護女性会の方が七夕に向けて笹の準備をしてくださいました。（毎年、ありがとうございます。）その笹に付けられた色とりどりの短冊には、「秋季大会で優勝したい」「志望校絶対合格」など、それぞれの夢や願いが込められています。織姫と彦星の飾りも加わり、校内が美しい七夕ムードに包まれました。天の川に輝く星々に、生徒たちの願いが届き叶うことを心から願っています。

　６時間目に租税教室を行いました。税金の種類や徴収の仕組みについて学習し、所得税や消費税など様々な税目があることを理解しました。これらの税金が私たちの生活を支える公共サービスの財源となっていることも学びました。また、少子高齢化という社会課題と税制の関わりについても考え、税金の重要性を実感することができました。

  英語暗唱のプレコンテストを行いました。コンテストには、希望者の1年生から3年生の多くの人がチャレンジし、全校生徒の前で堂々と発表することができました。人前での発表は緊張を伴うものですが、目標をもって挑戦することは、自分自身の成長につながる貴重な経験となります。

  グローバル化が進む現代において、恥ずかしがらずに自分の思いを伝えようとする姿勢は、国際的なコミュニケーションの第一歩です。英語暗唱の取組を通じて、言葉だけでなく、伝える力や積極的な姿勢も育まれていくことを期待しています。

　日曜日には、多くの生徒が大堂津海水浴場の清掃ボランティアに参加してくれました。地元の海をきれいにする活動を通して、自分たちにできる身近な環境づくりに取り組むことは、とても意義のあることです。暑い中での活動となりましたが、海水浴場の方がキッチンカーでかき氷や飲み物を無料でふるまってくださり、生徒たちも笑顔で活動を終えることができました。今後も、地域とつながりながら、自分たちにできることを実践していく力を育んでいきたいと思います。

　１学期の学習のまとめとして、期末テストを実施しました。静かな教室の中、一人ひとりが真剣な表情で問題に向き合い、これまでの学びの成果を発揮しようと懸命に取り組んでいました。どの学年の生徒も、テストに向けて家庭での学習にも熱心に取り組んできました。テストは、ただ点数を取ることが目的ではなく、自分の得意なところや課題を見つけ、次の学びへとつなげていく大切な機会です。テスト前の準備とテスト後の振り返りをしっかりと行い、１学期の学習内容をしっかりと身につけてほしいです。

　今週、本校では「教育相談週間」を実施しています。この期間は、生徒一人ひとりと担任等が個別に面談を行い、学習面や生活面をはじめ、学校生活全般についての状況や悩み、希望などを丁寧に聞き取る時間としています。このような対話の機会を大切にし、生徒一人ひとりが安心して学校生活を送り、自分らしく成長できる環境づくりに努めています。

　日南市中央調理場より講師の先生をお招きし、「暑さに負けない体づくり ～夏バテを防ぐための食事と生活習慣～」についてお話をしていただきました。講話の中では、夏バテを防ぐためのポイントとして、次のことを教えていただきました。「主食・主菜・副菜をそろえて、バランスよく食べるようにしましょう。」「一日のエネルギー源となる朝食は、暑さに負けない体の土台になります。」
　今回の学びを通して、毎日の食事や生活習慣の大切さを改めて実感しました。これからの暑い季節を健康に過ごすためにも、教えていただいたことを実践していきたいと思います。

　3年生は実力テストがありました。2名とも集中して問題に向き合い、これまでの学習の成果を十分に発揮しようと努力する姿が見られました。進路決定という重要な局面において、生徒たちの真摯な取り組みは非常に頼もしく感じられました。

   2年生の総合的な学習の時間に、職業調べの発表を行いました。通訳、銀行員、学校の教師など、さまざまな職業について発表しました。クラスメイトの発表を聞くことで、今まで知らなかった職業や仕事の魅力を発見することができ、自分の将来の職業を考えるよい機会となりました。この学習を通して、働くことの意義や社会での役割についても理解を深めることができました。