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R6年度【2月】

【3年生】美術の作品

2月28日(金)美術【卒業に関する作品】

3年生の卒業前だからこその、いろいろな想いが込められた最後の美術作品。

校長室前の掲示板に掲示されています。3年生の想いキラキラ、メッセージキラキラです。

 

【2年生】総合的な学習

2月28日(金)2年生【総合】「探究活動について」

 

 

  

 

 

 

  

 

  

 

 

いろんな疑問が出てきたようです。その疑問をグループ分けして、次の作業へとつながっていくようです。

【3年生】技術

2月28日(金)3年生【技術】「都於郡中の思い出~写真と短歌で作る作品~」

 

 

 

 

 

 

 

 

 

どんな作品が出来上がるのか、楽しみですね。

MIXクラスルーム⑦

2月28日(金)合同朝の会【MIXクラスルーム】⑦

生徒会計画の合同朝の会【MIXクラスルーム】の⑦回目です。今回のテーマ「本年度も残り1か月」です。

 

【3A教室】

 

 

 

今日の目標「雨の日でも週の締めくくりとして、発表や元気なあいさつをしよう」

 

【2A教室】

 

 

 

今日の目標「体調不良者が多いので、手洗い、うがいをして、ハプニングが起きないようにしよう」

 

【少人数教室】

 

 

 

今日の目標「健康管理に気をつけ、自分からのあいさつを心がけよう」

 

【進行担当生徒の感想】

にっこり「MIXクラスルームも回数を重ねてきて、初めの頃よりずいぶん気軽に話せるようになってきたと思います。今回のテーマが『本年度も残り1か月』だったので、これからもっと仲を深められると良いです。」

笑う「今日の進行担当の人が欠席で、急きょピンチヒッターで担当しました。いろいろハプニングも起きて、自分でも『変なこと言ったかな?』と思ったけれど、最後はちゃんとまとめることができました。」

興奮・ヤッター!「一人一人がテーマに沿って自分の意見を言ったり、他の人の意見を聞いたりすることができていました。」

 

※ 次回のMIXクラスルームは3/12(水)です。

【全校体育】

2月27日(木)全校体育【T ボール

  

 

 

 

 

 

  

 

 

 

 

 

 

 

    

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

 

【体育主任の先生のコメント】

「3年生と一緒に体育の授業ができるのは、今日を入れてラスト2回でした。事前にアンケートをとって『Tボール』が多かったので、ルールを工夫して実施しました。必死に打って走って、そして全力で楽しむ全校生徒の姿がありました。月曜日の体育がラストの1回となります。みんなで楽しみましょう!」 

【2年生】技術

2月27日(木)2年生・技術【ラジオ作り】

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【技術科の先生のコメント】

「ラジオ作りの続きです。自分の作業に集中して黙々と進めています。はんだごての使い方もとても上手です。作り方を教えに来てくださっている教材会社の方も、都於郡中の人たちの学習の様子をほめてくださっていました。とても良いペースで進んでいます。出来上がりが楽しみですね!」

休み時間、昼休み時間

2月26日(水)

【休み時間】とくに3年生は、この3年間でどれくらい大きくなったか気になる時期です。確認中!!

 

 

 

【昼休み時間】の様子・・・

 

生活美化委員会の皆さんが、「環境AWARD」のチェック表を集めて、確認をしていました。

      

各委員会の計画で、いろいろな工夫をしながら活動をしています。

 

 

【各教室】では・・・

 

生徒会役員の皆さんが、送別行事に向けての準備等をしていました。計画、準備等々、毎日のように話し合いや打ち合わせを重ねています。ありがたいですキラキラ

  

 

3年生教室では、各課題に取り組んでいる人たちが!! 時間を有効活用して、頑張ってます!

 

 

 

その他にも、読書をしたり、タブレットで作業をしたり。

 

 

 

そして、3階の窓から運動場を撮ってみました。

 

ちょうど、昼休み時間が終わりに近づき、運動場から校舎内へと移動しているところでした。

 

自分たちで時計を見て早めに行動できるので、本当にスゴイです。

朝のあいさつ運動【M3】

2月26日(水)朝のあいさつ運動

今朝のあいさつ運動は、新しい縦割り班の【M3】クラスが担当です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

 

都於郡中の代々受け継がれてきている伝統の一つ、校門での一礼。毎日、朝夕、立ち止まって一人一人しっかり礼をしています。礼節を大切にする行動の習慣は、自分の気持ちにスイッチを入れたり、気持ちを切り替えたりする習慣にもなっているように思います。

アスリート派遣事業【テコンドー】①

2月25日(火)アスリート派遣等による体育授業等の充実事業

講師:パラテコンドー 原田 涼平 様

  

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

アスリート派遣事業【テコンドー】②

【6校時】

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

  

 

  

 

  

 

  

 

 

 

【最後は今日習った技のまとめ、チャレンジ】

  

 

 

 

  

 

 

 

  

 

【講師の原田さんからメッセージ、質問タイム】

 

 

 

 

 

 

 

 

【生徒代表お礼の言葉:前生徒会長】

 

 

 

 

 あっという間の2時間でした。イキイキとした表情で、積極的に学ぶ姿勢が最後までありました。貴重な学習の機会をありがとうございました。

 

※ 今日のアスリート派遣事業学習後の感想は、後日掲載する予定です。また、後日確認していただけると大変うれしく思います。よろしくお願いします。

【1年生】生け花体験学習

1年生は、先週の2月21日(金)5,6校時に「生け花体験学習」がありました。

講師:華道教室  横山 佳代子 様

 

今年も、1年生の生け花体験学習の講師で来てくださった横山先生は、地域で華道教室をされている先生です。

いつも学校の玄関ロビーに、季節のイメージで生け花作品を飾ってくださっています。

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

 

 

 

 

 

 

【体験学習後の感想】

にっこり「私は、生け花をはじめてやって難しそうだなと思っていたけど、やってみると講師の先生がていねいに教えてくれて良い作品ができました。そして、こんな小さな範囲でこんなにきれいなものができるんだなと思ったし、花や木の枝、葉っぱの位置やむきでいっきに雰囲気が変わって同じ種類でもいろいろな作品ができるのはおもしろいなと思いました。みんないろいろな形で面白かったです。生け花をしたら、今までより、花ってきれいだなと思えるようになりました。また機会があったらしたいです。」

笑う「生け花をするのは、初めてでわからないこともあったけど、先生が詳しく教えてくれたのできれいにできたし、生け花についてしれました」

興奮・ヤッター!「生け花はバランスや角度などを考えてやらないといけなくてとても難しかった。先生が教えてくれたらとてもいい作品ができた。やっぱりすごいなと思いました。」

喜ぶ・デレ「今日の生け花体験学習を通して初めてやってみたけど難しくてどこにさすのかを考えるのが凄く大変だったけど、やっていたらどんどん楽しくなっていったので最後は凄く楽しかったです。」

 

【学級担任の先生の感想】

「道徳の授業でも『伝統文化』について学んでいたのですが、実際に伝統文化『生け花』を継承している横山様からのお話を聞くことや体験することで、さらに学習が深まったように思います。美しい仕上がりになるよう、集中して生け花を楽しむ姿も素晴らしかったです。」

【体力向上班】企画・ドッジボール

2月21日(金)【体力向上班】企画

今日の昼休み時間は、保体給食委員会の【体力向上班】の企画・計画・準備・運営によります「ドッジボール」が実施されました。目的は、「体力向上」と「他学年との交流」です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

  

 

 

 

 

 

 

 

応援も、カメラマンも、エアーカメラマン?も、タイマー係も、 参加者全員で盛り上げてくれました。ありがたいキラキラ

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

 

 

 

【体力向上班のコメント】

興奮・ヤッター!「みんな笑顔で参加してくれて、ドッジボールを楽しんでくれていたのでとても嬉しかったです。みんながケガなく終われたのでよかったです。参加してくれた人たちが協力してくれて、一人一人がみんなとドッジボールをすることを楽しんでくれていました。ありがとうございました。」

笑う「今日の昼休みの企画は、積極的にたくさん参加してくれて嬉しかったです。みんなが楽しんで活動したり、応援したりしてくれていました。また、このような企画をして、他学年と交流できる工夫をしていきたいです。」

にっこり「みんなが楽しめるようなドッジボールの企画をして、実際にやってみないとわからないこともありました。これからもみんなで楽しめる企画をしていきたいです。参加してくれた人たちのおかげで楽しい時間になりました。応援も、タイマー係も、ありがとうございました。」

 

※ 体力向上班の皆さん、みんなが楽しめるようにと話し合いを重ね、準備、運営等々、お疲れ様でした。皆さんが楽しんで協力してくれる姿がありがたかったですね。次は、またその分をどこかの委員会の企画の時に積極的に参加して、『恩つなぎ』をしていきましょう。

5,6校時

2月21日(金)

【2年生】「探究学習について」

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【3年生】学活「名前について考えました」

 

 

 

 

 

 

 

※ 1年生は、今日の5,6校時は「生け花体験教室」がありました。その様子については来週、1年生の感想とともに掲載したいと思います。どのような様子だったのか、また楽しみにしていただいて来週確認していただければありがたいです。

正面玄関の・・・

夕方、正面玄関付近の様子を撮りました。

 

 

 

2月も来週で終わり。3月はもうすぐです。

卒業式・入学式実行委員会作業

2月20日(木)諸活動の時間

【卒業式・入学式実行委員会】作業日の②回目。それぞれの委員会ごとに分かれて、計画している内容の作業を進めています。

 

【学習文化委員会】

 

 

 

【生活美化委員会】

 

 

 

【保体給食委員会】

 

限られた時間を有効に活用して、準備に取り組んでいました。どの委員会の人たちも、そこには「とてもお世話になった3年生のために良いものにしていきたいキラキラ」という思いが表れていました。

【2年生】家庭科

2月20日(木)2年生【調理実習】

今日は2年生の調理実習「大根もち」

 

すでに作り終えて実食中。調理中の様子は撮ることができませんでしたが、今日の調理実習は「大根もち」。

 

焦げ感もしっかりついて、香ばしくて美味しそうです。

  

 

 

 

 

大根の「からみ」成分に当たった生徒もいたようで、悶絶?しながらも食べていました。

 

【調理実習後の感想】

にっこり「焦げがつきすぎてしまったけど、おいしかったです。」

苦笑い「大根の『からみ』のところにあたってしまいました。健康に良さそうなので食べました。」

喜ぶ・デレ「大根は好きだけど、からいところがありました。大人の味でした。」

 

 

【家庭科の先生のコメント】

「大根は部位によって『辛味』や『甘味』も違ったようでした。大根の好きな人は『美味しい!』と言って食べていました。大根が苦手な人もいたようで、それなりに食していました。お家でもまたチャレンジして作ってみてくださいね。」

【職員研修】人権に関する研修

2月19日(水)職員研修

【人権に関する研修】

講師:スクールカウンセラー 植原 育美 先生

 

教職員も、生徒の皆さんと同じようにしっかり学びます。学びながら、自分自身を振り返ったり、確認したり。

いくつになっても、どのような職業に就いても、学んで互いに語り合うことはとても大事ですね。

 

【2年生】3学期の性教育

2月19日(水)2年生【3学期の性教育】

「命の尊さ ~一人一人が大切な存在~」

講師:か母ちゃっ子くらぶ   森 伴子 様

 

 

 

 

 

 

 

 

 

生徒代表のお礼の言葉は、とても思いのこもった素敵なあいさつでした。生んでもらって、そして大切に育ててくれた親への感謝の気持ち、だからこそ自分の命を自分で大切にしていきたいという思いがとても伝わってきて、胸にジーンときました。

 

【学習後の感想から】

にっこり「『生きているだけで100点満点』という言葉や、新しい生命の誕生までの流れを見てすごく心に残りました。プレゼンをされている中での言葉が、すごく大事だなと思うことが多くありました。今日の授業を通して、自分と他人を比べず、自分らしく生きていきたいし、自分の命を大事にしていこうと思いました。」

笑う「今日は新しい命のついて学びました。自分の体の仕組みや、これからどうなっていくのかなど知れてよかったです。そして、命の大切さも知ることができました。産んでくれて、育ててくれた親の気持ちも知ることができてよかったし、自分は今まで生きてて辛くて逃げたいと思ったこともあれば、楽しくて生きててよかったと思う時も沢山ありました。これからもいろんなことがあると思うけど頑張って生きようと思いました。」

喜ぶ・デレ「私は、自分がどのように産まれてきたのかなどあまり親に聞いたことないので、今日家で聞いてみるいい機会になりました。命の尊さや大事さ、性器の作りなど異性のことまで知ることができてこれからの接し方などの見直しをすることができました。自分のひとつしかない命、大切にし、これからの人生楽しんでいきたいと思います。」

興奮・ヤッター!「森先生の話を聞いて、『生きてるだけで100点満点』という言葉が刺さりました。お礼の言葉代表の人も言っていたように、今、ニュースで悲しい事件をよく目にします。その度に、命はかけがえのない大事なものだと思わされました。家族や友達、いろいろな人の支えがあってからこそ、今の自分がいるということを自覚し、命を大切に生きていきたいなと思いました。」

ほくそ笑む・ニヤリ「今回の授業を通して、女性には女性の悩み、男性には男性の悩みがあることを実感しました。これからは、いろいろな人の個性を尊重しながら生活していきたいです。」

宮日新聞掲載記事紹介⑭

2月19日(水)新聞掲載作品紹介

 今月も、宮崎日日新聞に都於郡中生の作品が掲載されています。学校のホームページでも紹介させていただいております。

【2月19日付掲載分】

 

【カラーバージョン】

朝のあいさつ運動、朝の清掃ボランティア活動

2月19日(水)朝のあいさつ運動【M2】クラス

今朝は「-1℃」の冷たい空気でした。MIXクラスルームでの新しい組み分けでの【M2】クラスの人たちが、元気よくあいさつ運動に取り組んでいました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【全校生活美化委員長のコメント】

「今月からMIXクラスルームの組み分けも新しくなり、今日はM2クラスの活動でした。寒い朝でしたが、一人一人が明るくさわやかなあいさつをして頑張っていました。」

 

 

 

【朝の清掃ボランティア活動】

部活動生を中心に、朝の清掃清掃ボランティア活動に取り組んでいます。

 

 

 

冷たい朝も、ありがとうキラキラ

今月の玄関の生け花

今月の生け花「春は もうすぐ」

毎月、地域の華道教室の先生が、その季節のイメージで作品を飾っていただいています。

いつもありがとうございます。

 

先月生けた花が長持ちをしていたので、まだきれいに保っている花は大切に今回も活用してくださいます。

 

新たにスターチスと、ユリを加えて、今月のイメージの生け花の作品作り。

  

凛とした空気感の中に、あたたかな彩です。ぜひ、ご来校の際にはゆっくりとご鑑賞ください。

参観日

2月18日(火)2月の参観日

本年度最後の参観日でした。ご多用の中、それぞれの学年の授業参観、懇談会に出席いただきありがとうございました。どの学年も、たくさんの保護者の皆様に見守られ、少々緊張気味ながらも積極的に活動する姿がありました。

 

【1年生】音楽「さくらさくら」

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【音楽科の先生のコメント】

「それぞれに個性豊かで、いろいろ工夫された演奏でした。その人らしい個性あふれる『さくらさくら』を演奏してくれました。スゴイ!と思いました。」

 

【参観された教頭先生の感想】

「予想を遥かに超える工夫がたくさんで、ホントに素晴らしい演奏でした。すごかった!」

 

 

 

【2年】社会「欧米の進出と日本の開国」

 

 

 

 

 

 

 

【社会科の先生のコメント】

「今日は参観授業だったので、いつもよりさらに発表が多かったですね。頑張っていました。」

 

 

 

【3年】英語「仮定法 If I were the mayor of Saito」 

 

 

 

 

 

【英語科の先生のコメント】

「仮定法 『If I were the mayor of Saito』もし私が西都市市長だったら~、というテーマでどんな風にAIを使うかをプレゼンで発表しました。プレゼンを工夫したり、いろんなアイデアを考えたりして発表することができました。一人一人が素晴らしい発表となりました。」

【2年生】総合

2月18日(火)総合的な学習

【探究活動のオリエンテーション】「探究活動ってなんだろう?」

 

 

 

 

 

【2学年の先生のコメント】

「西都学について、3年生に向けて探究学習のやり方について考えました。」

【1年生】「自分の強み、良さについて考えよう」

2月18日(火)

1年生は1年間の様々な学びや経験を関連させて、「自分の強み」や「自分の良さ」について考える時間がありました。

 

 

 

 

 

 

後半は、イスを持ってきて教室の後ろの方に丸く集まって、クラス全員のそれぞれの「良いところ」をカードにどんどん記入していきました。

  

 

 

【学級担任の先生のコメント】

「友だちの良いところをどんどん見つけてスラスラ書いていました。ちょうど午後は参観日でもあり、保護者の方にも書いてもらっています。明日それを読むみんなの姿が楽しみです!」

宮日新聞掲載記事紹介⑬

2月18日(火)新聞掲載作品紹介

今月も、宮崎日日新聞に都於郡中生の作品が掲載されています。学校のホームページでも紹介させていただいております。

【2月18日付掲載分】

 

【カラーバージョン】

 

【全校体育】

2月17日(月)5校時【全校体育】 ゴール型球技⑧

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【体育主任の先生のコメント】

「『ハグラボール』の8回目。コートを広げて、ボールの動き、人の動きも大きくなり、さらに高度になってきました。よく反応しています!相手の動きを見ながら、チームプレーでゴールを狙っていきましょう!」

 

【体力向上班】計画作業

2月17日(月)昼休み時間

全校保体給食委員会の【体力向上班】が集まって計画作業です。

 

学年も、体力も、違いがある全校生徒が、みんなで楽しく運動できるには・・・とあれやこれやとアイデアを出し合っていました。まずは、意見を出し合ってみることが大事!そこから次の考えがいろいろ出てきます。

【生徒会】閉校ムービー制作ワークショップ

2月15日(土)

閉校ムービー制作ワークショップ

講師:映画監督 古木 洋平 様

生徒会役員の皆さんは、妻中学校の参加者と合同でワークショップを受けました。

講師の古木洋平さんは宮崎県出身の映画監督で、西都をテーマにした映画「みちのみちのり」なども撮られています。

 

 

 

説明の後、まずは自己紹介。妻中学校生、都於郡中学校生、交互に一人ずつ自己紹介。「どのような閉校ムービーに仕上げたいか」や、「前回のワークショップに参加しての感想」など、それぞれに自分の思いや考えを語りました。

 

 妻中も都於郡中も、みんな一人一人自分の思いや考えを丁寧に表現し、他の人の話の時には共感的な姿勢でしっかり聴いていて、本当に素晴らしいキラキラ

 

そして、アイスブレイキング。グループみんなで楽しく協力し合う雰囲気を作って、作業開始です。

 

 

 前半の作業開始・・・

 

 

 

 

 

 

 

 

休憩時間・・・

 

休憩時間には、マジックペンのタワー??にチャレンジしたり、妻中学校の人と交流したり。

 

 後半の作業開始・・・

 

 

 

 

 

 さらに講師の古木さんからアドバスをいただいて、どういう風に焦点を当てながらストーリーを作り上げていくかなど、アイデアを出し合ってストーリーボードを作っていきます。

 

 

 

 

  

 

  

 

 

【参加した生徒会役員生徒の感想】

笑う「閉校ムービー作成のため、妻中学校の人たちと一緒に楽しく取り組むことができました。初めはただ画像を並べるだけと思っていましたが、エピソードなどを考え並べるということが、自分たちの発想で『おもしろいこと』も『悲しいこと』も、全てできるということが面白いなと思いました。皆が自然に笑って泣いて、そんな面白くて哀しいムービーができるように、皆で協力して閉校式のために頑張っていきたいです。」

にっこり「妻中と合同でのムービー制作のワークショップでは、妻中も都於郡中も活発に意見が出ていて、出来上がりが楽しみになりました。私は撮影班の副班長になったので、周りをよく見て行動したいです。」

興奮・ヤッター!「妻中と初めて対面して、初めに自己紹介をして個性豊かな人たちが集まっていてとても楽しかったです。活動内容もグループで話して行う作業など楽しい活動でした。これからが楽しみです。」

ほくそ笑む・ニヤリ「前回はリモートだったけど、今回は直接集まって一人一人自己紹介をしたり、ムービー制作にあたっての意気込みを述べたりできたので良かったです。これから、コミュニケーションをとりながら楽しく活動していきたいです。」

 

【生徒会担当の先生のコメント】

「現在、在学している自分たちのためだけでなく、『都於郡中に通っていた多くの先輩方や、都於郡の地域の方々の思いも込めなければならない。』という責任を感じながらも、それをやりがいにして、前のめりな姿勢で閉校ムービー作成に取り組む姿に頼もしさを感じました。簡単に完成するものではないと思いますが、長い歴史をもつ都於郡中の集大成を、1年かけてじっくり完成させていきましょう。」

【2年生】技術

2月14日(金)2年生技術「ラジオ作り」

先週、練習キットで「はんだごて」の使い方の練習をしました。

今日からは、いよいよ「ラジオ作り」です。

 

ひむか教材の方に来ていただいて、作業の仕方について丁寧に教えていただきながら進めています。

 

 

 

 

 

 

  

 

 

 

 

 

 

【技術科の先生のコメント】

「説明書をしっかり見ながら、部品の位置を間違えないように取り付けていました。『はんだごて』の使い方もとても上手で、全員が集中して作業を行うことができていました。丁寧に作業を進めているので、計画通りに仕上げられそうです。楽しみです!」 

【3年生】卒業に向けての準備作業

2月14日(金)3年生【総合】

 

 

 

 

 

 

  

 

 

【学年の先生のコメント】

「みんなで卒業式を良い形で迎えられるよう、協力して作業を進めていきましょう。」

【生徒会役員】ワークショップの準備

昨日、生徒会役員の皆さんは、2/15(土)にある「閉校式ムービー作成に向けたワークショップ」に参加するための準備をしました。

 

 

 

先だっての①回目はオンラインでの参加でしたが、2/15(土)は妻中学校に行って妻中学校の参加者の皆さんと合同でワークショップに参加します。

どのようなワークショップになるのか、少し緊張感もあるけど、楽しみでもありますね。

都於郡中の閉校式に向けて、丁寧に、心を込めて、作業を進めています。

宮日新聞掲載記事紹介⑫

2月14日(金)新聞掲載作品

 今月も、宮崎日日新聞に都於郡中生の作品が掲載されています。学校のホームページでも紹介させていただいております。 

 

【2月14日付掲載分】

 

【カラーバージョン】

MIXクラスルーム⑥

2月14日(金)MIXクラスルーム【合同朝の会】

生徒会企画・計画・準備によります合同朝の会『MIXクラスルーム』の6回目です。

今回のテーマは「テスト明け、気持ちを切り替えて次の目標へ」

 

【3A教室】

 

 

  

 

 

今日の目標「他者の意見も尊重し、アウトプットも頑張って授業を受けよう」

 

【2A教室】

 

 

 

 

 

今日の目標「金曜だけど気を緩めずに過ごして、チャンスをつかもう!」

 

【少人数教室】

 

 

  

 

 

今日の目標「寒さに負けずに落ち着いて、元気に挨拶をしよう」

 

【司会進行担当の生徒会役員の感想】

にっこり「進行は少し不安でしたが、みんなが意見を出したり反応してくれたりしたので、落ち着いてうまく進行できたと思います。嬉しかったです。」

笑う「初めての進行だったので緊張しましたが、みんながしっかり協力してくれたので進めやすかったです。」

喜ぶ・デレ「目標を決める時に少し噛んでしまったところもありましたが、みんなが笑ったりせずに真剣に聞いて反応してくれたので進めやすかったし、嬉しかったです。」

 

※次回のMIXクラスルームは2月28日(金)の予定です。

意見箱

2月13日(木)

今日のお昼の放送で、生徒会執行部から「意見箱」についての確認がありました。

 

 

 

生徒会執行部に詳しくお聞きしました。

「学校を良くするための考えや意見を募集しています。生徒の計画や準備でできる内容のものに限ります。

例えば、『MIXクラスルームでこういうことをしてみたい』とか『違う学年の人たちともっと交流ができるように活動を企画したい』など、生徒自身のアイデアで都於郡中学校の生活をより良くしていくことができる考えを、待っています!」とのことでした。

本年度も残すところあとわずかとなりました。そして、来年度で都於郡中も閉校します。残りの限られた時間を有意義に過ごすためにも、みなさんのキラリキラキラと光るアイデアをよろしくお願いします。

昼休み時間

2月13日(木)昼休み時間

【体育館】

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【図書室、教室】

 

 

 

宮日新聞掲載記事紹介⑪

2月13日(木)新聞掲載作品

今月も、宮崎日日新聞に都於郡中生の作品が掲載されています。学校のホームページでも紹介させていただいております。 

 

【2月13日付掲載作品】

 

【カラーバージョン】

第3回定期テスト

2月12日(水)本年度最後の定期テスト

 

 

 

【教務主任の先生のコメント】

「3年生は、県立の推薦入試が終わりホッとした時期でのテストでしたが、一般入試、高校進学に向けて最後まで気を抜かず勉強を続けて欲しいと思っています。最後の2教科を頑張って!

1,2年生は、本年度最後のまとめのテストです。次年度につなげるためにも、今、習っているところをしっかり復習しておきましょう。」

【3年生】写真撮影

2月12日(水)

今日は、3年生がPTA新聞用の写真撮影をしていました。

 

 

 

学年の先生が一人一人撮影し、撮影した写真を本人にも確認してもらって・・・と、丁寧な作業が続いていました。

卒業に向けて一つ一つ準備が進められいます。

好きな給食メニュー

2月12日(水)

12月に給食感謝集会が行われ、その時に「好きな給食メニュー」についても3つずつ記入してもらいました。

そして、それぞれの学年の集計結果は、先月の給食時間の放送で保体給食委員会からお知らせがありました。

次のような結果でした!

改めて見てみましても、やはり「カレー」や「からあげ」は人気メニューのようです。

「給食大好き!」と即答する生徒が多いだけあって、どの学年も良く食べる生徒が多い都於郡中です。

いろいろな食材、栄養素をしっかり食べられることは、身体面の成長はもちろん、心の安定にもつながります。様々な活動に一生懸命取り組む力が高い都於郡中生のエネルギーになっています。

いつも美味しい給食をありがとうございますキラキラ

宮日新聞掲載記事紹介⑩

2月12日(水)新聞掲載作品

今月も、宮崎日日新聞に都於郡中生の作品が掲載されています。学校のホームページでも紹介させていただいております。 

 

【2月12日付掲載作品】

 

【カラーバージョン】

【技術、美術】作品掲示

2月10日(月)作品掲示

廊下や階段等の掲示板に、新しい作品が掲示されました!

 

【3年 技術】

 

 

 

 

【2年生 美術】

 

 

 

 

 

【1年生 美術】

 

 

昼休み時間

2月10日(月)昼休み時間の運動場

昼休み時間、元気いっぱいサッカーボールを追いかけ回す人たち。学年関係なく、みんなで楽しく、思いっ切り走り回っている姿は、見ているだけでも元気が出ます!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

おや! 2階の窓には応援団???発見!!

 

【生活美化委員会】

2月10日(月)生活美化委員会

昼休み時間、生活美化委員会の人たちが【どうすればをみんなで】の掲示物の貼り換え作業をしていました。

 

 

 

いつも、きちんと作業をしてくれているおかげで、みんなが今月意識することが良くわかります。ありがとうございますキラキラ

令和6年度 立志式①

2月7日(金)立志式

(1)立志式の部

【学校長式辞】

 

校長先生から、立志式にあたって吉田松陰先生の言葉「志を立てて  もって万事の源と成す」を紹介されました。

そして最後に、「自分の将来は自分で決められる」という言葉を伝えられました。

 

【立志の決意】自分で考えた『創作四字熟語』と、それに込めた思いや決意を発表しました。

   

 

   

 

   

 

   

 

 

 

【校歌斉唱】立志式から新しい指揮者と伴奏者の組み合わせです。新しいペアでの初舞台です。

 

 

 

立志式②【記念講演】

(2)立志式記念講演

演題「君たちはどう生きるか」

講師 宮崎県キャリア支援教育センター トータルコーディネーター 水永 正憲 様

 

 

 

 

 

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【立志式・講演会の感想から】

星1年生

「2年生全員が自分で考えた四字熟語の漢字を見るだけでも意味が伝わってきて、大人になるための意識の集いができていたのがすごかったです。全ての人が暗記をして、大きな声で発表していたのですごっかったです。
来年には、私たちも立志式があるので、言葉をきちんと考え、はきはき発表できると嬉しいです。」

「私はこれまでキャリアみらいゼミの探求学習を進めながら、職業について調べた時に、これからはどんどんいろいろな仕事がAIで行われると知って、これで本当に自分の好きな職業につけるのかなと思っていました。でも、今日のお話をきいて、『AIで新しく仕事が始まる!』そして『正解は一つではなくたくさんある』ということがわかりました。将来、自分の好きな仕事が選べるように自分の得意なこと、苦手なこと、どんな仕事をしたいかを把握しておくことが大事だなと思いました。そして、何事も失敗を恐れずにすることが自分自身の成長につながるということが学べました。」

 

星2年生

「練習の時は全然すらすらとしゃべれていたけど、いざ本番になると緊張をして言葉が詰まったりしたのでとても緊張したけど、自分の言いたいことを最後まで言えたので良かったです。これからも緊張をすることがたくさんあると思うけど、その緊張にうち勝てるように頑張っていきたいです。」

「水永さんの講演は、本当にスライド1ページ1ページ多くの学びが詰まっていて、とてもいい機会になりました。失敗や挫折をした時、大事なのは、失敗しないことではなく、同じ失敗を繰り返さないことだと言われていて、私もこれからの人生で、失敗を恐れずに前に進んでいきたいです。また、AIが発達する中で、AIで仕事がなくなり、正解がなくなるのではなく、AIによって新しい仕事が生まれ、正解がたくさんある社会だととらえることで不安が希望に変わりました。この講演を忘れずに、これからの人生に生かしていきたいです。」

 

星3年生

「2年生の個性豊かな四字熟語がすごかったです。去年の自分たちを思い出すようで、懐かしかったです。あの時作った四字熟語をもう一度思い出して、頑張ろうと思いました。」

「今日の講演で印象に残っているのは「幸せ」についてと「失敗」についてです。私が思う「幸せ」は人に頼られる時に感じていました。でも、幸せは変わるもので当たり前のことも幸せなことだと気づかされました。「失敗」では、部活動や委員会などを思い出しました。過去のことを思い出して、今までの失敗はあって良かったと思ったし、失敗を積み重ねたからこその今があるんだと気づきました。今日の講演で学んだことはこれからが特に大切になってくると思うので、これからに生かしていきたいです。」

 

 

【片付け】

 

 

 

 

 

どんな行事の後も、協力し合って気持ちよくテキパキと片付け作業に取り組む姿がある都於郡中です。

とくに今日は、いつもに増して、さらにイキイキと、積極的に取り組む姿がありました。素晴らしいキラキラ3年生はきっとその行動を通して、後輩のみなさんに「後は頼んだよ!」と、託す思いもあったのかもしれません。心に響く講演を聴いて、さっそく自分の行動へとつなげていっているのかもしれません。

何にせよとにかく、素晴らしい、都於郡中の強みキラキラです!

宮日新聞掲載記事紹介⑨

2月7日(金)作品紹介

今月も、宮崎日日新聞に都於郡中生の作品が掲載されています。学校のホームページでも紹介させていただいております。

 

【2月6日付掲載分】

 

【カラーバージョン】

 

【2年生】立志式の準備

2月7日(金)午後の立志式に向けて、準備

今日の午後は、いよいよ2年生の立志式です。4校時に、2年生は会場準備などを行いました。

 

 

 

 

【学年主任の先生のコメント】

「自分で考えて作った創作四字熟語を、心を込めて伝えようとする姿を、ぜひ見届けていただければと思います。どうぞよろしくお願いします。」

 

立志式は今日2/7(金)13:35~です。

【全校体育】「球技・ゴール型」

2月6日(木)全校体育【球技・ゴール型】

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

  

 

 

 

  

 

 

 

  

 

 

【体育科の先生のコメント】

「ゴール型の球技の6限目です。今日は攻撃を中心に練習しました。シュートを撃つ姿勢がたくさん見られました。段々ボールの動きが激しくなってきているので、難しさを感じる場面も増えてきていると思います。チームのみんなで協力してサポートし合っていきましょう!」

【3年生】美術

2月6日(木)3年生【美術】「卒業をテーマにした作品制作」

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【3年生の感想】

にっこり「最後の作品だから悩むところもあるけど、楽しんで作りたいです!」

笑う「中学校3年間の感謝などの思いを込めて、良い作品を作り上げたいです!」

興奮・ヤッター!「3年間の思い出がたくさんつまった作品を、丁寧に仕上げたいです!」

 

【美術科の先生のコメント】

「それぞれの個性を生かして、作品作りも個性豊かにそれぞれに楽しみながら進めています。」

【1年生】家庭科

2月6日(木)1年生家庭科『非常持ち出し袋』

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【1年生の感想】

笑う「先生が実際にやりながら、ていねいに教えてくれるので、わかりやすかったです。布の端っこをミシンでていねいに作業しました。」

喜ぶ・デレ「ミシンで一定に真っすぐに縫うのが難しかったけど、ていねいに頑張りました。」

にっこり「一直線に曲がらないように気をつけて縫いました。仕上がりは、少し曲がっていたけど、ほとんどきれいに縫うことができました。」