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R6 こすもすのつぶやき

高等部 作業学習(水菜収穫)

高等部は、今日から2週間「産業現場等における実習」ですにっこり

1年生は、校内で終日実習(企業や事業所からの委託を受けて作業<箱折りなど>します)

2・3年生は、企業や事業所へ行き、終日実習をします

(この期間、学校へは来ずに直接企業・事業所に通うのです)

 

小林こすもす支援学校では、就労・社会自立への力をつけるため「作業学習」を行っています

先日の高等部 作業学習の様子を紹介します

校長先生が、写真とキャプションを送ってくださいました期待・ワクワク

 

収穫した水菜

きれいに洗って根っこを切りますピース

 

先生からチェックしてもらいます了解

 

束がばらけないように、丁寧に切りますニヒヒ

 

次に使用する時のために、ケースもきれいにしますキラキラ

 

袋詰めの準備音楽

 

秤を使って、200グラム計量します鉛筆

 

微調整をしながら、慎重に計ります花丸

 

何袋できるでしょうかにっこり

 

学校で学んだこと(挨拶、返事、報告、分からないときは聞く、丁寧さ、手早さ などなど・・・)発揮して、皆さん今日から実習頑張ってくださいね!

ハッピー ハロウィン

おっと かわいいオバケたちが行進しています期待・ワクワク

小林こすもす支援学校から、東方小学校の廊下を通って・・・

どこに行くのでしょう?

 

廊下の向こうは・・・

東方小学校の校長室ですねニヒヒ

「ハッピー ハロウィン!音楽

「トリック オア トリート!キラキラ

 

「いたずら しちゃうぞ~」

「それは困るなあ はい、どうぞ!」

「ありがとうございます!」

 

「トリック オア トリート・・・」

緊張しているオバケさんもいましたが、しっかり言えましたね!

「はい、どうぞ」

東方小学校の校長先生からいただいて、うれしそう!!

 

文で言ったり、一言で言ったり、カードで伝えたり・・・

オバケさんたち、ひとりひとり、自分たちの表現で、しっかり伝えられましたよ!

 

「ありがとうございました~!」

「また来てね!」

校長先生と校長室にイタズラしちゃわないかなとハラハラしましたが・・・苦笑い

よかったですニヒヒ

 

「あくしゅ! またね!」

小林こすもす支援学校の かわいいオバケさんたち、よかったね!

 

楽しいハッピーハロウィンでした!

にっこり笑う期待・ワクワク喜ぶ・デレニヒヒ興奮・ヤッター!

飯野高校の生徒さん、ありがとうございました

今日は、探究活動の一環で、飯野高校の生徒さん2名と先生が来校し、本校 小学部キャンパス(小キャン)の活動を見学してくださいましたにっこり

 

「総合的な探究の時間」の探究活動で「児童向けの農業×アート体験」の活動を行っているそうです期待・ワクワク

 

生徒さんの内の一人は、東方小学校学校の出身だそうです興奮・ヤッター!

 

本校の児童とふれあいながら熱心に見学していましたキラキラ

(*写真の方後日アップしますね)

今後の活動に生かしていただければと思います

ありがとうございました期待・ワクワク

体育の先生方の授業研究

県内小中学校、高等学校、特別支援学校体育の先生方の研究大会が実施されました学校

その中で、本校 高等部の体育の授業研究が行われましたにっこり

 

小林高校の体育館をお借りしての授業

たくさんの体育の先生方(約300名!)が授業を見守ります笑う

 

全員が参加し競技を楽しめる「バレーボール」の授業

みんなでルールの確認を行います了解

先生が生徒をしっかりサポート

 

ルールの確認の話し合い

全員しっかり話し合いに参加していますキラキラ

 

たくさんの先生がいらっしゃる中、堂々と皆意見を述べていました期待・ワクワク

素晴らしい!

 

生徒たちが考えて決めたルール

少しずつ改良して、より皆が楽しめるルールを作り上げてきました

今回も、更に修正を加えていますピース

 

各グループで練習した後、ゲーム開始

「お願いします!」

 

ボールの種類も様々に使用して工夫しています

(鈴入り風船、ソフトバレーボール、一般競技のバレーボール)

 

「OK!」「いいよ!」「おしい!」「がんばれ!」

みんな声をかけ合って競技に熱中!

楽しんでいます興奮・ヤッター!

 

競技終了後、一人一台のタブレットに入っている「デジタル学習カード」で振り返りを行います

 

タブレットにある「デジタル学習カード」

みんなが学びやすいように工夫されています笑う

 

「デジタル学習カード」などの教材、みんなが参加し楽しめるルール、そのための話し合いの進め方、先生方の声かけや説明の仕方などなど・・・

特別支援学校だけでなく、小中学校、高等学校の先生方も参考になったのではないかと思いますにっこり

 

お互いに意見も交換しながら、今日の学びを振り返っていますね花丸

 

たくさんの先生方が見守る中、みんな大いに競技を楽しみ学びましたね!

これまでの学習の積み重ねによる自信だなあと思いました喜ぶ・デレ

とっても誇らしかったです!

 

生徒にとっても、先生方にとっても多くの学びのある、素晴らしい授業でした期待・ワクワク

 

準備を進めてこられた先生、参加された先生、授業をされた先生、ありがとうございました

 

業間交流(東方小1年と小林こすもす小学部1年)

先日行われた業間交流の様子ですにっこり

 

何度も書いていますが、業間にも交流ができるのは、同一敷地にある学校同士の強みですね!

今回は、1年生同士の交流ですピース

 

司会は東方小学校児童

上手です花丸

交流授業の企画・担当は、小林こすもす支援学校の先生

さあスタートキラキラ

 

曲にのせて自己紹介

両校の音楽の時間に勉強しているのでスムーズ

一緒に元気に歌います音楽

「あなたの お名前は~?」

「わたしの(ぼくの)名前は〇〇です」

「あら、ステキな お名前ね~」

 

ド・レ・ミ・ファ・ソ・ラ・シ・ド

音階の書かれたカードを手がかりにグループ作り

同じ音階の お友達はどこかな?

字を読むのが苦手でも、カードの色を手がかりにすれば大丈夫!

みんなが楽しんでます興奮・ヤッター!

 

「おんなじ『ド』だね」

 

「じゃあ ベルを鳴らしてみますよ~『レ』の お友達~どうぞ」

 

「ぼくたちは、まだかな~」

両校のお友達、よ~く見て、よ~く聞いていますね

みんなで協力して、ステキなメロディーを奏でましたね!

 

「たのしかったね~喜ぶ・デレ

「またね~期待・ワクワク

 

今回も楽しい交流ができましたね音楽

楽しみながら、たくさんの学びがありましたね花丸