学校の様子（Ｒ４年度）

　５月３１日（月）６校時、NTTの荒木様を講師にお迎えして、「携帯・スマホに関する講話」がありました。　お迎えといっても画面上です。コロナウイルス感染拡大防止のため、今回は福岡と南浦をオンラインでつないでの講話になりました。

　まずはアニメーション「シンデレラ姫がスマホを持ったら･･･」で始まり、生徒は興味津々で講話に聞き入りました。スマホを持ったシンデレラは、時の経つのを忘れ、舞踏会に行くことはありませんでした。


「シンデレラはスマホを使いすぎて何を失ったでしょう？」
この質問に生徒は
「記憶」「時間」「出会い」「不思議な体験」「魔法使いからの信頼」などなど多くの考えをもちました。
使いすぎると失うものが多い・・・そんな時は使い方を見直そうと荒木さんからＡＯdバイスをいただきました。

今の時代は、電話よりメールのやりとりでのトラブルが増えています。
「文字だけのやりとりは本当の気持ちが伝わりにくい。」ので
短い文章でのやりとりになるメールでは誤解も生じます。
たとえは、「明日何して遊ぶ？」「なんでもいい」
この「なんでもいい」からいじめに発展することがある・・・。

　受け取る相手のこと（事情等）を想像して、写真や画像を見た相手がどう感じるかを想像して、自分がしたことがその先どうなるか（どんな影響があるか）を想像して、携帯・スマホとつきあいましょう、とおっしゃった荒木様の言葉に大きくうなずく南中生でした。

５月２５日（水）５校時、体育館にて生徒総会が行われました。
生徒会長をはじめとする３年生の発言に「さすが３年生」と思わずにはいられない総会でした。様々な意見に臨機応変に対応し、助言する。まさに南浦中の顔としてふさわしい。

　今年度の生徒会活動のスローガンは「色鮮やかな思い出～信頼できる絆を　全員で！～」です。そのための具体的な取組を各学年から提案して討議する場面では、１年生も活躍し、様々な考えが出てきました。後日、執行部でまとめた取組が発表されますが、とても楽しみです。

　２年生も負けていません。各専門部長として、議長として、会計として、自分の役目をしっかり果たしました。

生徒総会当日を迎えるまでの準備のたいへんさも勉強になったことでしょう。
　校長先生の講評では、「生徒総会はスタート。みんなでみんなを支え合おう。そして社会に出て行くための根幹を育てよう。」とありました。
令和３年度の生徒会活動を学校全体で応援していきたいと思います。

５月２５日（火）、今日の清掃活動（20分間）は花壇に夏の花の苗を植えました。

百日草、サルビア、マリーゴールドなど暑さに強い花々です。丁寧に花の種類を分けて、1列ずつ植えることができました。花壇が色とりどりになるかと思うとワクワクしてきます。

　そして、放課後は業者が来校し、各教室のエアコンフィルター清掃がありました。

　冬のほこりがすべて除去されて、すっきりです。梅雨があけ、夏本番になる前の準備が完了しました。
　何事も準備が大切なんだよな～と思った1日でした。

５月１８日（火）、梅雨のつかの間、計画通りプール清掃が行われました。昨年はコロナウイルス感染症拡大防止のため水泳の授業は行われなかったので、２年分の大掃除です。
まずは、底一面に溜まった泥の除去、シャワーや手洗い場の壁等の汚れ落としから始まりました。


高圧洗浄機などという文明の利器は使用せず、自分たちのもっている知恵と力できれいにしていきました。

　隅々まで丁寧に掃除をして、美しいプールに大変身です。時間、労力はかかりましたが、それ以上に晴れやかな生徒たちの顔をみることができました。感想を聞くと「泥をシャベルで掻き出すのはつらかった～。」「壁の黒いつぶつぶが取れないんですよ～。」と言いながらも笑顔の生徒たちでした。
このプールを使っての水泳の授業が楽しみです。

５月１６日は、日曜参観日でした。
１・２校時は授業参観です。保護者の視線を感じながら、いつも以上に生き生きと授業に臨む子どもたちです。

３校時は、「修学旅行説明会」です。本校では３年に一度の修学旅行。全員が最初で最後の旅行になります。感染症対策等、詳細に説明がありました。


　４校時は、学級懇談です。各教室で学年ごとの子どもたちの様子、進路情報、情報モラル（教師と生徒のSNSでのやりとり禁止文書や内閣府リーフレット配付）等の話がありました。出席率の高い本校の懇談会は、家庭と学校が連携するための大きな役割を果たしています。


　この日は、１０時から図書室で「学校関係者評価委員会」も行われました。
３名の学校関係者評価委員に委嘱状を交付いたしました。その後、熊野江小校長、南浦中校長より、今年度の学校運営の重点目標や教育活動について説明がありました。

　今年度の学校の教育活動を見守っていただき、委員からの評価を改善点として、学校・家庭・地域の連携協力による学校づくりを進めていきたいと思います。

4月30日朝の時間に「生徒集会」が行われました。
それぞれの委員長より5月の目標についての具体策の発表がありました。
学習委員会は、「授業を取り組む態度を確立しよう」という目標のもと、チェックシートを作成し、毎日の態度を確認することになりました。先生の話を聞く立腰の姿は立派にできています。授業準備の忘れをせず、1時間の授業に集中する５月にしましょう。

生活保体委員会の5月の目標は、「生活リズムの確認とコロナ対策をしよう」です。
生活リズムはチェック表で確認します。コロナ対策では、換気のための窓のストッパーをリニューアルすることになりました。
窓のストッパーは、トイレットペーパーの芯を使った手作りです。

エコにもつながる素晴らしい提案です。暑い季節になる前に、換気するのが楽しくなるような窓ストッパーが完成することでしょう。こうご期待！

4月28日６校時、今年度の「総合的な学習の時間」についてのオリエンテーションがありました。

本校の「総合的な学習の時間」は、リサーチタイム、キャリアタイム、ふれあいタイムで成り立っています。
今日は、「リサーチタイム」の時間です。
兒玉先生から「サザエさんのオープニングテーマ曲の歌詞、じっくり考えたことある？」と問いかけられた生徒たち。
「お魚くわえたどら猫ってどんな猫？」「お魚ってアジ？さば？ブリ？？？」
考え出したら、きりがなく、笑いも出てきました。
「そう、そう、それが大事！！」と兒玉先生。
「たとえば・・・どら猫がくわえている魚は何だろう。コレが課題設定だ。」
リサーチ学習は、
①課題の設定「お魚は何だろう」　②仮説「最大何キロまでくわえられるだろう」　③効果的な調査の選択「どうやって調べよう」④調査・検証「魚を置いて、どら猫がでの魚をくわえるか調べてみよう」⑤まとめ・表現「パワーポイントでここまでの結果をまとめて発表しよう」⑥評価「先生方や友だちは、私の探求をどう思ってくれたかな」

の流れで、自分のみつけた課題を解決するために、探求する学習です。
さぁ、今年の自分の課題を考えます。
今年度は、自分の課題と「SDGｓ」との関連もさぐっていくことになりました。これからのリサーチ学習が楽しみです。

また、今日は山本先生と甲斐先生の誕生日。生徒、先生で歌とメッセージカードのプレゼントです。喜んだ先生方の笑顔が最高の1日になりました。

４月１８日、日曜参観です。１年生は中学校初の参観日。どの学年も５０分の授業に集中して取り組んでいました。先生は生徒をよく見て、生徒は先生の話にしっかり耳を傾け、学んだことを身につけようとしています。


このあと、学級懇談、ＰＴＡ総会、体育後援会総会と続きました。多くの保護者の皆様に参加していただきました。

今年も南浦中学校は保護者、生徒、職員が一つの大きな船に乗って、船出することができました。これからの航海が楽しみです！

４月１６日は、先輩７人で２ヶ月前から準備してきた「新入生歓迎行事」が行われました。１年生は朝からワクワク、２・３年生は朝からドキドキの１日でした。
①対面式
１年生から３年生、そして先生方の自己紹介です。趣味や今年の目標を伝え合い、お互いを知る一歩になりました。

②歓迎行事
まず、「まるばつクイズ」。お題は生徒のプライベートが入り控えますが、笑える内容ばかりでした。

続いて「けいどろ」。先生方もどろぼうチーム入って白熱しました。
そして「ドッジビー」当たって、当てて、大興奮！



次は「絵描き対決」お題を絵のリレーで伝えていきます。



休憩後、熊野江海岸へ移動して、貝殻拾いとゴミ拾いをしいました。


気持ちよく海岸で過ごしたあとは、お弁当タイム。キャラ弁も登場していました。

このあとの部活動見学では、明るく楽しい先輩方の違う一面を見て、「私、頑張れるかな～」と不安になることも。
１年生にとって、先輩方のすごさに驚くやら尊敬するやら、いろいろなことを体験した１日になりました。

４月１５日、東日本大震災から１０年、熊本地震から５年たった今、自分だったらどのように行動するか、真剣に考えながらの避難訓練が行われました。
まずは、地震や津波についての知識を学び、東日本大震災の津波の状況を動画で見ました。１０年前は保育園児だった生徒たちは、初めて見る映像に驚きを隠せない様子でした。


いざ、ライフジャケットと防災リュックをもって訓練開始です。

避難場所「いのちの杜」に到着です。「備えあれば憂いなし」ライフジャケットを正しく着用しているか、防災リュックの中は何が入っているか点検しました。

最後に、「家族防災会議」を開こうと話し、てんでんこに避難しても必ず会える集合場所を確認することを約束しました。

4月１４日3校時、小学校の運動場を使って、自転車の乗り方を中心に交通安全教室が行われました。延岡警察署交通課の警察官の方と交通指導員の方にそれぞれご指導いただきました。
まずは、自転車点検の合い言葉「ブ・タ・ベル・サ・ハ・ラ」を確認します。
点検が終わったら、いざ実践です.右足ペダル、左足地面について出発です。「右後ろを見てブレーキ」はバランスが難しく苦戦しました。

全員の乗り方指導のあと、警察より「宮崎県では4月から自転車保険が義務化された」との話がありました。新しい情報に耳を傾け、うなづく南浦中生と熊野江小生でした。

本日は第８回入学式です。入学生６名は、まず教室で式の流れを確認しました。
緊張した面持ちで、礼や返事の仕方を頭に入れて式場に向かいます。


式場で待っていたのは、花束をもった先輩方。みんなの入学を心待ちにしていました。先輩方の「おめでとう」に笑顔になり、式が始まりました。



校長先生より「早く中学校生活に慣れ、将来の夢や目標を持ち、一人一人が光り輝く南浦中生になることを期待しています。」とのことばに大きくうなずく１年生。在校生の歓迎のことばには温かさを、新入生の誓いのことばには不安の中にも前向きさを感じることができました。


コロナ禍で短時間での式でしたが、終わった後のホッとした笑顔が最高でした。

１３名全員集合です。令和３年度も楽しく安全に南中生らしく輝いていきましょう。

４月７日（水）、令和３年度第１学期のスタートです。
　始業式では２名の生徒が新たな決意として「苦手科目の克服」「家庭学習の定着」「率先して動く」「感染症対策をして体調管理をしっかり行う」「最後の中体連に向けて練習に精一杯打ち込む」と熱い思いを述べました。
　校長先生の話を聞く姿勢も凜としていて、これからの生活を頑張ろうという気持ちが伝わってきました。


学級担任、副担任の先生の発表もありました。

今年赴任の先生方との対面もあり、どきどきワクワクの中、和気藹々の出会いでした。

　３月１６日（火）令和２年度 第７回卒業証書授与式を挙行しました。

今年度も、新型コロナウイルス感染拡大防止の観点から、来賓の皆様のご臨席は見合わせていただく形での式となりましたが、無事卒業証書授与式を行うことができました。

　在校生はこの日に向けて、様々な準備や会場設営等を精一杯行いました。
　３年生も、最上級生として最後まで立派な姿で学校生活を送ることができました。

　卒業生４名は、これから自分の夢に向かってさらに努力を続けてください。　
　たまには、学校にも顔を見せてくださいね。
　卒業　おめでとうございます！！

３月８日（月）に、延岡市東海地域包括支援センターより、中村様、平田様を講師にお招きし「認知症サポーター養成講座」を開催しました。

中学生には「認知症」はあまり縁がないのでは？と思いがちですが、現代社会は「超高齢社会」です。自分の身の回りの人や、大切な家族がもしも「認知症」になったら・・・・？どのように対応すればよいのかについて、映像も見せていただきながら詳しく説明していただきました。

生徒の皆さんも、「身近」なこととして、「認知症」のことを学習できたようです。

中村様、平田様、ありがとうございました。

３月５日（金）に送別行事を行いました。今年度は、新型コロナウイルス感染拡大防止対策のため、送別遠足は行わずに、校内での送別行事となりました。

この日に向けて、１・２年生は、自分たちで企画し、計画的に準備を進めてきました。行事を企画することの苦労ややりきった後の達成感等を味あうことができたようです。

当日は、各教室を周りながら「思い出振り返りクイズ」、体育館で、「レクリエーション（ドッジボール・しっぽ取りゲーム）、校舎全体を使って「宝探し」、最後に１・２年生から３年生へ、３年生から１・２年生への言葉と盛りだくさんの内容でした。頭と体を多いに使って、３年生は１・２年生との思い出を深めることができたようです。当日の様子です。

少し前の出来事になります。

２年生 技術の時間に、「生物育成に関する技術」の単元を利用して、大根やほうれん草などの栽培を行いました。残念ながら、ほうれん草は「鹿に食べられる」、という被害にあいましたが、大根は無事収穫することができました。２年生は、毎日昼休み等を利用して水やりなどのお世話をしてきました。収穫の感動を味わうことができたようです。収穫の様子を紹介します。

 今年度は、毎月実施される生徒集会において、ＭＯＭ[Man(Woman) Of the Minamiura]表彰に取り組んでいます。
 この取組は、当月に実施される様々な行事において頑張った生徒、生徒会活動において特に貢献した生徒を、生徒会役員が選出し、その頑張りや貢献を讃えて表彰するものです。毎月、誰を表彰するかについて、生徒会役員が中心となり選出を行い、文面も生徒会役員が考えて準備しています。

 今回の表彰は、３年生４名です。最上級生としてのこれまでの行事の取組や、生徒会活動への取組に対して、在校生から、感謝の気持ちを込めて表彰を行いました。３年生は、卒業まで残り少なくなってきました。残りの期間も充実した学校生活を送ってください。

　本校では、１年を通して「スピーチトレーニング」に取り組んでいます。
　「話す」、「聴く」ことの表現力の向上を目的として、新聞記事等を題材として１ヶ月に１回のペースで取り組んでいます。
　３年生は、「スピーチトレーニング」に３年間取り組んで来た結果、「聴きやすいスピーチ」「話すときの表情や目線」等にも配慮したスピーチができるようになりました。１・２年生も、このトレーニングを通してさらに表現力の向上に努めていきたいと思います。２月２４日に実施した、スピーチトレーニングの様子です。

　２月１２日（金）に「教育講演会～子どもたちに伝えたいこと～」を実施しました。
　この日は、ai建築アトリエ 一級建築士 岩本　愛  様 に来校していただき、講演をしていただきました。
　岩本様が手がけた事例をもとに、写真等を多く見せていただきながら話をしていただきました。生徒の皆さんも、普段はなかなか聞く機会がない建築士の話に、興味を持って聞くことができました。　　当日の様子です。



岩本　様　当日は　お世話になりました。ありがとうございました。